文物保護(hù)與科技賦能成為全國兩會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)

今年的全國兩會(huì)期間，來自文化藝術(shù)界的代表和委員們圍繞文化遺產(chǎn)保護(hù)、博物館高質(zhì)量發(fā)展、文物活化利用等議題積極建言獻(xiàn)策，為文化遺產(chǎn)的可持續(xù)傳承提出了兼具戰(zhàn)略高度與實(shí)踐深度的解決方案。

文物保護(hù)在開放與守護(hù)間尋找平衡

去年，以小說《西游記》為背景的中國國產(chǎn)單機(jī)游戲《黑神話：悟空》帶火了山西古建旅游，隰縣小西天、應(yīng)縣木塔等景區(qū)流量出圈，各地游客紛至沓來只為一睹原貌。但是，景區(qū)爆火也給文物保護(hù)帶來了諸多“煩惱”。比如云岡石窟年接待量從2023年的303萬人次增加到2024年的450萬人次，高峰時(shí)幾次被迫停止售票……這給景區(qū)運(yùn)營和文物保護(hù)帶來了不小的壓力。

全國人大代表、云岡研究院院長(zhǎng)杭侃意識(shí)到，在文旅融合的熱潮中，基礎(chǔ)設(shè)施不到位、文化闡釋不足等問題逐漸顯現(xiàn)。文化遺產(chǎn)是不可再生資源，其利用必須以保護(hù)為前提，實(shí)現(xiàn)文化遺產(chǎn)的代際傳承。因此，他建議對(duì)文化遺產(chǎn)資源進(jìn)行分級(jí)評(píng)估，在全面評(píng)估的基礎(chǔ)上有序開放，確保文化遺產(chǎn)的利用在合理范圍內(nèi)。

談到“文物系統(tǒng)性保護(hù)”，全國人大代表和敦煌研究院保護(hù)研究部副部長(zhǎng)汪萬福提出了諸多建議。比如建議發(fā)起“敦煌文化遺產(chǎn)保護(hù)國際大科學(xué)計(jì)劃”，構(gòu)建文化遺產(chǎn)保護(hù)全球協(xié)作網(wǎng)絡(luò)，守護(hù)人類優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；加強(qiáng)甘肅馬家窯遺址和馬家窯文化的挖掘、整理和保護(hù)，進(jìn)一步挖掘與傳承其文化價(jià)值；以及推動(dòng)高校增設(shè)文物保護(hù)專業(yè)，關(guān)注基層專業(yè)人才的保護(hù)和培養(yǎng)，號(hào)召更多年輕人加入文化遺產(chǎn)保護(hù)隊(duì)伍。

文物回家從民間力量到制度創(chuàng)新

全國兩會(huì)召開前夕，全國人大代表、中國僑聯(lián)常委林正佳提交了《關(guān)于促進(jìn)民營企業(yè)參與海外文物回歸的建議》。他指出，歷史原因?qū)е麓罅恐袊奈锪魇ШＭ猓斐闪宋幕z產(chǎn)的重大損失和民族歷史記憶的嚴(yán)重缺失。面對(duì)回購成本高、國際法律環(huán)境復(fù)雜等挑戰(zhàn)，文物回歸面臨困難，亟需社會(huì)各界共同努力，創(chuàng)新機(jī)制。

在林正佳看來，民營企業(yè)在文物回歸中具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，能夠?yàn)橹腥A文化遺產(chǎn)保護(hù)注入新動(dòng)能?；诖耍ㄗh設(shè)立“ 海外文物回購專項(xiàng)基金”，通過補(bǔ)貼、貸款貼息等方式，支持民營企業(yè)或個(gè)人在海外合法購買并捐贈(zèng)文物；同時(shí)，優(yōu)化通關(guān)和稅收政策，對(duì)捐贈(zèng)文物給予稅收減免，并簡(jiǎn)化進(jìn)口手續(xù)，以激勵(lì)社會(huì)力量參與文物回歸。此外，還應(yīng)提供專業(yè)鑒定和保護(hù)修復(fù)支持，確保文物的真實(shí)性和妥善保存，并通過統(tǒng)一管理和公共展示，讓更多公眾感受中華文化魅力。

全國政協(xié)委員、上海朵云軒集團(tuán)有限公司總經(jīng)理朱旗則將目光投向稅制改革。近年來，隨著我國綜合國力的增強(qiáng)和文化自信的提升，中國內(nèi)地很多民間收藏家有能力也有意愿將流失海外的文物迎回祖國。文物順利回歸能有效促進(jìn)國內(nèi)文物藝術(shù)品市場(chǎng)的繁榮，但當(dāng)前文物藝術(shù)品進(jìn)口環(huán)節(jié)的高稅率卻成為文物回歸的一大障礙。

朱旗希望通過對(duì)文物藝術(shù)品進(jìn)口環(huán)節(jié)稅收的調(diào)節(jié)，激發(fā)民間力量，充分調(diào)動(dòng)市場(chǎng)積極性，促進(jìn)文物回流和文化遺產(chǎn)保護(hù)。此外，他還提出，應(yīng)深挖重要海外回流文物的文化價(jià)值，讓重要的回流文物活起來，用中國文物講好中國故事。

博物館從限時(shí)開放到時(shí)空延伸

全國人大代表、四川省文物考古研究院舊石器考古研究所所長(zhǎng)鄭喆軒發(fā)現(xiàn)，截至2024年8月，全國備案博物館已達(dá)6833家，免費(fèi)開放率超91%，但熱門博物館“一票難求”的現(xiàn)象仍普遍存在。這種現(xiàn)象的背后，暴露出公共服務(wù)供給與需求的不匹配。

基于此，鄭喆軒建議出臺(tái)專項(xiàng)政策，明確延時(shí)服務(wù)納入公共文化服務(wù)考核指標(biāo)，針對(duì)地方政府和相關(guān)部門采取有效激勵(lì)措施，指導(dǎo)地方整合文旅、財(cái)政、交通、公安等多部門資源形成協(xié)同機(jī)制，支持開展多元化資金渠道、差異化開放模式、彈性錯(cuò)峰工作機(jī)制、跨博物館及區(qū)域聯(lián)動(dòng)、新科技賦能等探索。

全國政協(xié)副秘書長(zhǎng)、常委，中國美術(shù)館館長(zhǎng)吳為山則提出，美術(shù)館與博物館應(yīng)構(gòu)建系統(tǒng)性的館際協(xié)同機(jī)制。

在他看來，博物館、美術(shù)館是中華文明的保存者和記錄者，加強(qiáng)美術(shù)館與博物館合作、整合文物資源與美術(shù)資源具有實(shí)際意義。可以探索出臺(tái)相關(guān)政策，鼓勵(lì)美術(shù)館、博物館建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，簽訂合作協(xié)議、設(shè)立專項(xiàng)基金、促進(jìn)館際全方位合作。還可以整合資源打造品牌展覽，共同梳理文物和美術(shù)藏品，聯(lián)合策展以及加強(qiáng)數(shù)字化合作，創(chuàng)新教育活動(dòng)形式等。

隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，科技的力量也在影響著公眾的觀展體驗(yàn)。全國政協(xié)委員、河南博物院院長(zhǎng)馬蕭林注意到這一點(diǎn)，提出要利用新技術(shù)打造新型互動(dòng)講解生態(tài)的觀點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)新媒體技術(shù)是提升博物館服務(wù)的關(guān)鍵。

如何用好新媒體？馬蕭林認(rèn)為首先可以邀請(qǐng)專業(yè)講解員或?qū)＜疫M(jìn)行講解，制作高質(zhì)量的線上講解視頻；其次可以開發(fā)線上互動(dòng)講解平臺(tái)，觀眾可以在線提問、與講解員或其他觀眾交流討論；最后，還要利用社交媒體平臺(tái)的影響力開展多樣化的宣傳活動(dòng)。

科技賦能讓古老文明對(duì)話未來

目前，科技在文物數(shù)字化保護(hù)、智能監(jiān)測(cè)與預(yù)防性保護(hù)、文物虛擬展示與沉浸式體驗(yàn)等方面應(yīng)用廣泛。

全國人大代表韓莉同時(shí)也是河北省承德博物館副館長(zhǎng)，在工作過程中她注意到，作為支撐文物保護(hù)利用的重要力量，科技的普惠性給地方中小型博物館和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的文物保護(hù)利用工作帶來了更多前景。

因此，她建議以機(jī)制創(chuàng)新與資源整合加強(qiáng)科技賦能，構(gòu)建開放共享平臺(tái)，向中小型博物館提供低成本數(shù)字化解決方案，地方文博機(jī)構(gòu)還可以推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。此外，通過文旅I P授權(quán)收益反哺文物保護(hù)，形成可持續(xù)資金鏈，并設(shè)立“科技+文?！苯徊鎸W(xué)科，定期培訓(xùn)基層人員，讓科技真正下沉至文物保護(hù)一線。

想要“釋放”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，或許可以從漢字古籍中入手。這也是全國人大代表、山東藝術(shù)學(xué)院原副院長(zhǎng)劉曉靜著重關(guān)注的。漢字古籍是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要載體，也是中華文明的重要標(biāo)識(shí)，應(yīng)積極推動(dòng)漢字古籍與A I 的深度融合，讓漢字古籍在A I中“活起來”。

為此，她建議加強(qiáng)跨學(xué)科專業(yè)設(shè)置和課程體系建設(shè)，培養(yǎng)一批能夠?qū)h語知識(shí)與A I技術(shù)深度融合的專業(yè)人才。建立A I驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)與個(gè)性化教學(xué)模式，開發(fā)AI互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，將古籍轉(zhuǎn)化為通俗語言或生成互動(dòng)故事，利用大數(shù)據(jù)、大模型分析優(yōu)化古籍教育的方案設(shè)計(jì)，深化傳統(tǒng)文化教育效果。