國(guó)務(wù)院：印發(fā)《鄉(xiāng)村全面振興規(guī)劃（2024—2027年）》

中共中央、國(guó)務(wù)院近日印發(fā)《鄉(xiāng)村全面振興規(guī)劃（2024—2027年）》，提出加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育建設(shè)。當(dāng)前，鄉(xiāng)村義務(wù)教育、學(xué)前教育的生源結(jié)構(gòu)和學(xué)校規(guī)模、質(zhì)量急需改善，其他教育發(fā)展水平需要提升，區(qū)域教育資源分配有待進(jìn)一步優(yōu)化。

應(yīng)構(gòu)建布局合理、公益普惠、安全優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，有序推進(jìn)幼兒保育保教的有機(jī)融合和優(yōu)質(zhì)普惠。針對(duì)當(dāng)下0～3歲托兒所供給不足和3～6歲幼兒園相對(duì)飽和的局面，要引導(dǎo)有條件的幼兒園向下延伸辦托，提供托育服務(wù)。要多渠道擴(kuò)大城鄉(xiāng)普惠性幼教資源，大力發(fā)展公辦園，積極扶持普惠性民辦園，加強(qiáng)對(duì)薄弱幼兒園的翻新改造，加大對(duì)幼兒園配額調(diào)整的力度，降低班額配置，降低師生比，施行小班化教學(xué)，讓幼兒接受高質(zhì)量的學(xué)前教育。國(guó)家要傾斜支持農(nóng)村地區(qū)、革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)，保障適齡的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒、殘疾兒童和農(nóng)村留守兒童接受普惠性學(xué)前教育。

《中國(guó)教育報(bào)》