總第185期話題（新課標(biāo)背景下中小學(xué)體能教學(xué)的實踐路徑與教學(xué)創(chuàng)新）研討背景與提綱

研討背景：當(dāng)前，發(fā)展學(xué)生體能已成為體育與健康課程的重點任務(wù)之一?！读x務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》分別將發(fā)展體能作為課程內(nèi)容和必修必學(xué)模塊?；诖耍酒凇安莞鶢庿Q”話題研討以“新課標(biāo)背景下中小學(xué)體能教學(xué)的實踐路徑與教學(xué)創(chuàng)新”為主題，探討課堂教學(xué)中如何根據(jù)學(xué)生的體能情況，遵循科學(xué)規(guī)律，從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)組織等方面進(jìn)行實施路徑與教學(xué)方法的創(chuàng)新研討，以提升體能教學(xué)的成效，充分發(fā)揮體育的育人作用。

研討提綱：

1.結(jié)合案例談?wù)劗?dāng)前體能教學(xué)存在的主要問題或誤區(qū)有哪些？其主要原因是什么？

2.如何理解和落實體能的多樣性、趣味性、補償性、完整性？

3.結(jié)合案例談?wù)務(wù)n堂上提升學(xué)生體能的路徑有哪些？

4.結(jié)合教學(xué)實例談?wù)勀趨^(qū)域、學(xué)校或您在教學(xué)實踐中有哪些發(fā)展學(xué)生體能的可借鑒經(jīng)驗做法與建議？