神筆沙龍
話題導(dǎo)入
“沒有矛盾就沒有戲劇”,敘事也是如此。矛盾沖突是推動故事發(fā)展的引擎,它能激發(fā)人物的行動,推動情節(jié)的轉(zhuǎn)折,使讀者或觀眾始終保持緊張和好奇。精心設(shè)計矛盾沖突,能夠展現(xiàn)人物性格,揭示社會現(xiàn)實,傳達更深層次的思想和情感。
范本呈現(xiàn)
一筒炮臺煙
老 舍
闞進一在大學(xué)畢業(yè)后就做助教。三年的工夫已升為講師。當(dāng)他升為講師的時候,好幾位與他地位相等的朋友,都爭那個講師的位子,聘書最后落在了他的手中。這惹惱了與他競爭的同事們,而被他得罪過的學(xué)生也隨著興風(fēng)作浪。謠言都已像熟透了的櫻桃,落在地上,才被他拾起來。他有許多罪過:巴結(jié)學(xué)校當(dāng)局,行為有乖師道,引誘女生……謠言的襲擊,使他歪了幾小時的嘴。最后,他對自己說:“扯淡!辭職,不干了!”他馬上遞上辭職書,結(jié)果辭職書被退了回來。大約有十分鐘,他的主意已打定:學(xué)校當(dāng)局信任我,我再多說什么便是啰唆!算了吧。
后來他和秀華結(jié)了婚。他首先感覺到,生活不但不更簡單一些,反而更復(fù)雜了。還有秀華有許多計劃隨時會提出來:“咱們該請教授們吃頓飯吧?你都不用管!我會預(yù)備!”
“別以為我愛花錢請貴客,”秀華不抬頭,“我們做事就得應(yīng)酬,不能一把死拿,叫人家看不起咱們!”
后來他們有了孩子,也有了更多的花銷,可是一個月的薪水不夠一個月花的了。要糊過一個月來,他須借貸,秀華的娘家相當(dāng)有錢,她叫進一去求母親幫忙。他不肯去。他從大學(xué)畢業(yè)那一天,就再沒用過家中一個錢。秀華問他:“那怎么辦呢?”
進一想了一會兒說:“我去兼課,寫稿子,一方面是增加收入,一方面也還為教書與做文章是有益于別人的事……”秀華很勉強地笑了一笑。她有一肚子的委屈,可是只簡單地縮斂成很短的沒有頭尾的幾句話:“什么也沒有,沒有交際,沒有玩耍,沒……”
一位朋友來求他做點事。過了幾天,友人來給他道謝,順手放下一筒炮臺煙。
“我不吸煙!”進一表示不愿接受禮物。
“留著招待朋友,遇到會吸煙的,你送他一支?!闭f罷,友人就告辭了。
送客回來,他把筒的蓋兒掀開?!板X!”“錢?”秀華探著脖子看。“多少?”
“管他多少呢,我馬上給他送回去!”進一頗用力地把蓋兒蓋好,就要往外走。
“等等!求你的事必不像他說得那么容易。這點錢,他應(yīng)當(dāng)給,應(yīng)當(dāng)多給!”
“秀華!”進一的臉上很不好看了?!斑@是賄賂!一文錢也是賄賂!”
說完,進一又要往外走。
“進一!”秀華含著怒喊叫,進一慢慢地走過來,輕輕地拍了兩下秀華的肩。“華,天無絕人之路。無論什么吧,咱們的兒女必要生得干凈!生得干凈!”
(選自《文風(fēng)雜志》1943年12月刊,有刪改)
佳作展示
腳 印
王 杰
平坦的路上,我們腳步輕巧,行程悠閑,但留不下成長的足跡;泥濘的路上,我們腳步雖然艱辛,身心雖然疲倦,但卻能留下清晰的腳印。這腳印,見證了成長的艱辛與收獲。
這樣的感悟,源于父親帶我去爬山的經(jīng)歷。在平坦的上山步道和崎嶇的小路之間,他毅然選擇了那條比較陡的、滿是泥土的小路。開始我不以為然,可不久下起了細雨,一絲絲涼意,圍著身子纏上來,使我冷得哆嗦。我緊緊地拽著父親的手,跟隨著他。
泥土黏在鞋面上,雨水滲入鞋里,冰冷潮濕的感覺如影隨形。隨著時間的推移,我感到越來越疲憊和饑餓,我開始質(zhì)疑父親,為什么要走這條艱難的道路?難道就不能選擇那條平坦舒適的大路嗎?
父親似乎無所察覺,只是一味加快腳步往前走。
我心中頓時升起一股無名火。為什么父親要這樣逼我?難道他不知道我已經(jīng)很累了嗎?我站在原地,猶豫著是否要追上去。最終,我還是決定跟上父親的腳步。但不滿和疑惑如同一條條荊棘,緊緊纏繞在我的心頭。
終于,我鼓起勇氣大聲喊道:“爸爸,為什么我們一定要走這條路?為什么不選擇那條容易的路呢?”父親停下腳步,轉(zhuǎn)過身來看著我,眼中閃過一絲復(fù)雜的情緒。他緩緩開口:“孩子,你知道嗎?如果我們總是選擇容易的路走,那么我們的人生將會失去很多精彩和可能性。”
聽到這里,我的心里有些觸動,但仍然固執(zhí)地說:“可我現(xiàn)在真的很難受,很餓也很累……”父親走過來抱住我,語氣變得柔和起來:“我知道,孩子。但這正是我想讓你明白的道理——生活中總會有困難和挑戰(zhàn),我們不能因為一時的辛苦就放棄前進。只有堅持下去,才能看到更美的風(fēng)景?!?/p>
說完這番話,父親松開了懷抱,示意我繼續(xù)前行。看著他堅定的背影,我仍有些委屈,但還是擦干眼淚,加快步伐跟上了父親。
那一次,我們比平時更早到達山頂。沿途的確有我不曾見過的風(fēng)景——野花在微風(fēng)中搖曳,鳥兒在樹梢歡唱,雨后的水珠在陽光下閃爍著晶瑩的光,甚至還有一條小小的彩虹,在山谷中半遮半掩地偷看小路上少見的行人。
深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在一串串腳印里。從這些腳印中,我們能看到別樣的風(fēng)景。
【四川瀘州市瀘縣二中實驗學(xué)?!?/p>
眾說紛紜
李麗:《一筒炮臺煙》通過敘寫闞進一這個角色,展現(xiàn)了一個正直、有原則的知識分子在現(xiàn)實生活中所面臨的困境和抉擇。面對謠言攻擊,他毅然選擇辭職來表達自己的不滿;面對妻子的要求,他始終堅持自己的原則,不愿意妥協(xié)。同時,文章也揭示了現(xiàn)實生活中的種種矛盾和問題,如職場競爭、家庭瑣事等,引人深思。
胡陽:《腳印》通過描寫走平坦大路還是泥濘小道的選擇,巧妙地反映了人物內(nèi)心的矛盾。平坦大路象征著舒適和安逸,泥濘小道則代表了挑戰(zhàn)和成長。這種環(huán)境與心理的對比,增強了故事的張力和深度。“我”在面對泥濘小道時的猶豫、疲憊和不滿,真實地反映了人在面對困難時的心理變化。然而,正是這些內(nèi)心的掙扎和矛盾,促使“我”逐漸成長,見到了不同的風(fēng)景,最終理解了父親的選擇。
技法點睛
1.構(gòu)建矛盾沖突的情境。
可以在主人公追求目標(biāo)的過程中設(shè)置障礙,可以是外部的(如社會壓力、自然挑戰(zhàn))或內(nèi)部的(如心理恐懼、道德困境)??梢酝ㄟ^描繪時間的緊迫、風(fēng)險的巨大或后果的難以接受,展現(xiàn)實現(xiàn)目標(biāo)的不易,使矛盾沖突更加尖銳,增強緊張感。如闞進一升任講師時,不僅得罪了與他競爭的同事,還被學(xué)生造謠詆毀。這些外部壓力構(gòu)成了他生活中的一重矛盾。
2.展現(xiàn)人物心理與行為。
可以利用內(nèi)心獨白展現(xiàn)人物面對矛盾時的心理活動;也可以描述人物面對矛盾沖突所做的具體行動,這些描寫應(yīng)符合人物的性格和價值觀。如《一筒炮臺煙》中,當(dāng)闞進一聽到同事的謠言攻擊時,他感到憤怒和無奈,反映在具體行動中,他選擇辭職。他是一個有原則、有底線的人,不愿意為了迎合他人而放棄自己的信念。
3.推動情節(jié)發(fā)展與轉(zhuǎn)折。
隨著矛盾沖突的加劇,情節(jié)也應(yīng)逐步升級,這時引入新的事件或角色,能使沖突更加復(fù)雜。如《一筒炮臺煙》中寫闞進一面臨職業(yè)困境的同時,引入了他與表妹秀華的婚姻以及婚后面臨的經(jīng)濟壓力這一新事件,使得原本單一的外部矛盾變得更加復(fù)雜,進一步推動了情節(jié)的發(fā)展。