歲月,如一條悠長的河流,承載著生活的點點滴滴,其中最動人的,莫過于那份在時光里靜靜流淌著的真情。它不因歲月的流逝而淡漠,反而如陳年佳釀,越久越醇厚,溫暖著每一個回望過往的心靈。
記得兒時,家門前那條狹窄的小巷,是我與姥爺共同的樂園。傍晚夕陽的余暉灑滿整條巷子,金黃色的光斑在地面上跳躍。我和姥爺手拉手,踏著那些光斑,一步一步走回家。姥爺總會給我講那些古老而又神秘的故事,他的聲音低沉且溫柔,像是從遙遠的過去傳來的風,輕輕拂過我的耳畔。那時的我,并不懂得什么是真情,只覺得姥爺?shù)氖譁嘏矣辛Α?/p>
隨著年歲的增長,我離開老家,去了更遠的地方求學。每一次離別,都是對那份親情的考驗。站臺上,姥爺總是堅持送我離開,他的眼里滿是不舍,但更多的是鼓勵和期待。當我透過車窗回望,看到的卻是姥爺瘦弱的身影,在風中顯得格外挺拔。那一刻,我明白了,真情不僅僅在于陪伴,更是在對方需要時給予的力量和支持,即使相隔千山萬水,心依然緊緊相連。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已成了初中生。學習之余,我總會想起姥爺那些溫暖的話語,它們?nèi)缤箍罩凶盍恋男?,指引我前行的方向。遺憾的是,隨著時間的流逝,姥爺?shù)纳眢w已不復從前那般硬朗,他的記憶開始模糊,但每當我回家,他總能準確地叫出我的名字。
流水帶走了太多光陰的故事,但那些流淌在生活中的真情,卻愈加鮮明地在我記憶的屏幕上顯影、定格……
模擬得分:45分
得分理由:小作者以比喻開篇,文采斐然;正文部分按照時間順序記敘了姥爺帶“我”在小巷漫步、送“我”去遠方求學這兩件事,用細膩的語言將場面刻畫得生動形象,使一個慈愛又明智的姥爺形象躍然紙上。
失分理由:在描寫姥爺講故事、車站送別的場景時,語言較為平實,對人物神態(tài)、心理等描寫不夠細膩,感染力有所欠缺。
【天津師范大學濱海附中學?!?/p>