住宅與公共建筑采暖系統(tǒng)分析與比較

摘 要：大型住宅小區(qū)新建過程中往往會配套建設(shè)中小學校，而住宅建筑與公共建筑（以小學為例）的采暖系統(tǒng)有很大不同。本文通過查閱資料及現(xiàn)場觀摩的方式，總結(jié)比對了兩種建筑采暖方式的異同，同時總結(jié)了當下綠色建筑及安全抗震相關(guān)的具體措施，旨在為今后工作中更好的運維提供基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：住宅建筑；公共建筑；采暖系統(tǒng)文章編號：2095-4085（2025）02-0211-03

1 設(shè)計依據(jù)

通過調(diào)查備案圖紙，本文總結(jié)了采暖設(shè)計中所需的規(guī)范標準，除已批復的初步設(shè)計文件及建設(shè)單位要求外，主要有：《中華人民共和國工程建設(shè)標準強制性條文——房屋建筑部分（2013年版）》，《民用建筑供暖通風與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》（GB 50736-2012）等。

通過比較，住宅采暖與小學采暖的主要區(qū)別在于：住宅采暖圖紙依據(jù)《住宅設(shè)計規(guī)范》（GB50096-2011）與《住宅建筑規(guī)范》（GB50368-2005）進行標注，而小學采暖圖紙的說明則遵循《中小學校設(shè)計規(guī)范》（GB50099-2011）。

2 設(shè)計參數(shù)

通過分析室內(nèi)外參數(shù)，發(fā)現(xiàn)住宅建筑和公共建筑的室外設(shè)計參數(shù)一致，但是不同的建筑，它的室內(nèi)設(shè)計參數(shù)是不一致的。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，除了主要的人員停留區(qū)域，如住宅建筑中的臥室，小學建筑中的教室、辦公室等均采用了18℃的室內(nèi)設(shè)計溫度外，一些典型特殊場合設(shè)計溫度會適當提高，比如舞蹈教室的設(shè)計溫度采用22℃，因舞蹈教室學生在體育活動中會更換衣物，會導致人體散熱量增加，若室內(nèi)溫度過低，會引起人員不適。而廚房設(shè)計溫度為15℃，則是考慮了做飯過程中灶臺的熱輻射和熱對流會對人體產(chǎn)生熱感。同時，風雨操場主要是存放體育設(shè)備等，因此溫度會偏低。

3 供暖設(shè)計

3.1 熱源設(shè)置情況

住宅小區(qū)一次熱源來自市政集中供熱的高溫熱水，南北地塊分設(shè)換熱站，換熱站及室外管網(wǎng)由甲方另行委托的熱力設(shè)計單位負責實施。一次熱源參數(shù)由換熱站設(shè)計單位負責落實供暖系統(tǒng)循環(huán)、水處理及補水定壓等詳細的換熱站設(shè)計。二次水設(shè)計供回水溫度為45℃/35℃。

而小學建筑一次熱源來自市政集中供熱的高溫熱水，換熱站及室外管網(wǎng)由甲方另行委托的熱力設(shè)計單位負責實施。一次熱源參數(shù)由換熱站設(shè)計單位負責落實供暖系統(tǒng)循環(huán)、水處理及補水定壓等詳細的換熱站設(shè)計。二次低溫熱水設(shè)計供回水溫度為75℃/50℃。換熱站設(shè)置在一層，有直接開向室外的門。

究其原因，是因為住宅系統(tǒng)采用了低溫熱水地板輻射采暖系統(tǒng)，因此水溫會偏低。此外，眾多新建及舊有小區(qū)仍沿用散熱器供暖方式。調(diào)研各小區(qū)換熱站供回水溫度顯示，采用散熱器供暖形式的二次供水溫度，基本上符合上述小學建筑二次熱水供回水溫度，即75℃/50℃。

3.2 供暖系統(tǒng)形式

住宅部分供暖系統(tǒng)采用共用立管的分戶獨立循環(huán)雙管系統(tǒng)。戶內(nèi)采用低溫熱水地面輻射供暖系統(tǒng)，地暖管道在地面混凝土墊層內(nèi)暗敷，分、集水器設(shè)置在廚房燃氣灶臺下方，分集水器及燃氣管應(yīng)分別保溫以防止燃氣管道溫升產(chǎn)生危險。衛(wèi)生間采用衛(wèi)浴型鋼制散熱器，下進下出異側(cè)接管。

小學供暖系統(tǒng)采用雙管異程式中供中回系統(tǒng)，供暖系統(tǒng)供回水干管沿一層梁下敷設(shè)。局部采用雙管異程式中供中回式系統(tǒng)，報告廳采用雙管異程式上供上回式系統(tǒng)。根據(jù)建設(shè)單位要求，本項目均采用低溫熱水散熱器供暖系統(tǒng)。散熱器采用鋼制橢柱型（管70×30）散熱器，承壓不低于1.0MPa。型號SCGGZT2-1.1/6-1.0，散熱量87W/片（ΔT=44.5°C）。

兩種建筑的供暖系統(tǒng)形式區(qū)別，主要源于不同的建筑功能。住宅建筑要求分戶計量計費，因此其系統(tǒng)形式應(yīng)考慮每戶可以自主管道接出，互不影響。采用低溫熱水輻射采暖，主要考慮占地面積小，人體感受更為舒適，但低溫熱水地板輻射采暖系統(tǒng)一旦出現(xiàn)跑冒滴漏，其維修工序更加復雜。同時，散熱器采暖方式也較為普遍，住戶反映其采暖效果也較好。學校建筑之所以采用散熱器采暖系統(tǒng)，是因為窗邊散熱器可以很好的抵御窗戶的冷輻射及冷風滲透，同時學校建筑的教室并不需要分戶計費，也不需要增設(shè)分戶管道井浪費投資，教室內(nèi)部散熱器設(shè)置溫控閥也可以對室溫進行調(diào)控。因此學校建筑的采暖方式更加簡潔。

3.3 供暖系統(tǒng)分區(qū)

根據(jù)住宅所處的換熱站供熱范圍內(nèi)的各單體情況，供暖系統(tǒng)豎向分為兩個區(qū)：12層及以下樓層為低區(qū)，13層及以上樓層為高區(qū)。戶內(nèi)系統(tǒng)工作壓力0.65MPa（測壓點位于入戶裝置供水管）。

小學項目供暖系統(tǒng)來自市政供暖系統(tǒng)，供暖系統(tǒng)工作壓力0.50MPa（測壓點位于熱力入口裝置供水管）。

小學建筑由于其建筑高度低，市政供暖壓力可滿足其建筑高度。

3.4 熱量計量及分攤

住宅工程采用樓前熱量表作為熱量結(jié)算表，采用分戶熱量表進行熱費的分攤。樓前熱量表及分戶熱量表均采用超聲波表，且應(yīng)滿足國家現(xiàn)行行業(yè)標準《熱量表》（CJ 128-2007）的要求，并需具備數(shù)據(jù)通訊和遠傳功能。樓前熱量表設(shè)置在地下室專用表計小室內(nèi)，戶用熱量表等入戶裝置與共用立管一同設(shè)于戶外公共空間的水暖合用管道井內(nèi)，管道井層層封閉，戶用熱量表可立式及臥式安裝。

學校建筑采用樓前熱量表作為熱量結(jié)算表。樓前熱量表采用超聲波表，準確度不應(yīng)低于2級，須滿足國家現(xiàn)行行業(yè)標準《熱量表》（CJ 128-2007）的要求，并應(yīng)具備數(shù)據(jù)通訊和遠傳功能。樓前熱量表設(shè)置在地下一層的換熱站內(nèi)。

3.5 室溫調(diào)控

住宅建筑地面輻射供暖系統(tǒng)采用分戶整體溫控方式。在公共管井內(nèi)每戶的供水支管上安裝遠程控制電熱或電動兩通調(diào)節(jié)閥，需根據(jù)室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)電熱或電動閥的開度。室內(nèi)溫控面板設(shè)于客廳或餐廳距地1.4m的內(nèi)墻上（或與室內(nèi)照明開關(guān)并排設(shè)置）。主要房間為獨立環(huán)路，各環(huán)路供回水支管均設(shè)置閥門，以便于調(diào)節(jié)與控制。

小學建筑每組散熱器供水支管均需設(shè)置兩通高阻恒溫控制閥，回水支管設(shè)銅球閥，口徑均為DN20，以實現(xiàn)分室溫度調(diào)控。

4 供暖施工

4.1 住宅地暖系統(tǒng)施工

戶內(nèi)分、集水器后的地暖加熱管采用耐熱聚乙烯（PE-RT）管，管材使用條件分級為4級，公稱壓力0.8MPa，管系列S4，規(guī)格為De20x2.3，加熱管宜使用帶阻氧層的管材，產(chǎn)品質(zhì)量應(yīng)符合《冷熱水用耐熱聚乙烯（PE-RT）管道系統(tǒng)》（GB/T 28799.1-2012）的要求。管井內(nèi)入戶裝置至戶內(nèi)分、集水器之間的地暖干管，采用與地暖加熱管相同的管材，管材使用條件分級為4級，公稱壓力0.8MPa，管系列S4，規(guī)格為De32x3.6。入戶裝置鋼塑接頭后的戶內(nèi)供暖管道采用PB管，熱熔連接，管材使用條件分級為5級，管道公稱壓力1.0MPa，管系列S4。閥門部分，DN≤50采用全銅截止閥，50＜DN≤100采用鑄鋼閘閥，DN＞100采用蝶閥。供暖低區(qū)干管、各層管井內(nèi)支管上的閥門和附件的工作壓力為1.0MPa，供暖高區(qū)干管上閥門和附件的工作壓力為1.6MPa。地暖分、集水器材料為銅質(zhì)，應(yīng)包括分、集水干管、主管關(guān)斷閥、泄水閥、排氣閥、支路關(guān)斷閥和連接配件等。加熱管與分、集水器連接采用卡套式或卡壓式擠壓夾緊連接，連接件材料為銅質(zhì)。

4.2 小學散熱器系統(tǒng)施工

小學散熱器施工管道采用熱鍍鋅鋼管，絲接。散熱器本體試驗壓力按工作壓力（本工程0.75MPa）的1.5倍進行，本工程試驗壓力取1.2MPa，試壓時間2～3min，壓力不降且不滲不漏為合格。散熱器采用掛式安裝，底邊距地100～200mm，且上表面不得高于窗臺。散熱器支托架應(yīng)與散熱器配套購買，且其數(shù)量和構(gòu)造應(yīng)符合產(chǎn)品要求，安裝位置需正確，埋設(shè)要平整牢固、排列整齊，并與散熱器緊密接觸。安裝中斷時，應(yīng)將散熱器接口臨時封閉，以防止異物進入。散熱器應(yīng)涂刷非金屬涂料，并在交付前以塑料布或紙盒妥善遮蓋，確保成品得到有效保護。安裝散熱器保護接頭、絲堵和排氣堵頭時，應(yīng)在螺紋部位均勻涂以麻油或鉛油，再用少許麻絲或聚四氟乙烯順螺紋纏繞，用手對扣。確認絲扣對好后，要用扳手將其擰緊，嚴禁用力過猛，以免損壞螺紋。明裝散熱器恒溫閥不應(yīng)安裝在狹小和封閉空間，其閥頭應(yīng)水平安裝，且不應(yīng)被散熱器、窗簾或其他障礙物遮擋。

5 綠色建筑內(nèi)容

（1）設(shè)計符合國家現(xiàn)行《嚴寒和寒冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計標準》（JGJ 26-2010）中強制性條文的規(guī)定：供暖系統(tǒng)對每一個房間均進行熱負荷計算；供暖熱源采用集中供熱，無電直接加熱設(shè)備；建筑物的熱力入口處設(shè)置樓前熱量表，作為該建筑物供暖耗熱量的熱量結(jié)算點：建筑物熱力入口處設(shè)置靜態(tài)水力平衡閥。

（2）圍護結(jié)構(gòu)熱工性能滿足《居住建筑節(jié)能設(shè)計標準》（DB37/5026-2014）相關(guān)限值要求，供暖設(shè)計熱負荷指標不高于25W/m2，優(yōu)于國家現(xiàn)行《嚴寒和寒冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計標準》（JGJ 26-2010）的規(guī)定。

（3）采取降低部分負荷、部分空間使用下的供暖、通風與空調(diào)系統(tǒng)能耗的措施。地面輻射供暖系統(tǒng)設(shè)置戶溫自動調(diào)控裝置，主要房間為獨立環(huán)路，各環(huán)路供回水支管均設(shè)置閥門便于調(diào)節(jié)與控制。設(shè)置散熱器的衛(wèi)生間，其散熱器設(shè)置自力式恒溫閥；熱力入口、每層回水支干管均設(shè)置靜態(tài)水力平衡閥。

（4）集中供暖系統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計溫度符合現(xiàn)行國家標準《民用建筑供暖通風與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計規(guī)范》（GB50736-2012）的規(guī)定。

（5）供暖空調(diào)系統(tǒng)末端，現(xiàn)場可獨立調(diào)節(jié)的措施如下：冬季采用地暖，夏季采用分體空調(diào)；地面輻射供暖系統(tǒng)設(shè)置戶溫自動調(diào)控裝置；主要房間為獨立環(huán)路，各環(huán)路供回水支管均設(shè)置閥門便于調(diào)節(jié)與控制，設(shè)置散熱器的衛(wèi)生間其散熱器設(shè)置自力式恒溫閥。

6 管道抗震防護措施

（1）水管道的管材及其連接方式符合《建筑機電工程抗震設(shè)計規(guī)范》（GB50981-2014）和有關(guān)規(guī)范的規(guī)定。

（2）懸吊安裝的重力≥1.8kN的空調(diào)、通風設(shè)備、防排煙風道、事故通風風道及相關(guān)設(shè)備應(yīng)采用抗震支吊架。

（3）鍋爐房、制冷機房、熱交換站內(nèi)的管道應(yīng)有可靠的側(cè)向和縱向抗震支撐。多根管道共用支吊架或管徑≥300mm的單根管道支吊架，采用門型抗震支吊架。

（4）建筑機電工程設(shè)施的支、吊架應(yīng)具有足夠的剛度和承載力，支、吊架與建筑結(jié)構(gòu)應(yīng)有可靠的連接和錨固。

（5）抗震支吊架的所有構(gòu)件應(yīng)采用成品構(gòu)件，產(chǎn)品需滿足《建筑機電設(shè)備抗震支吊架通用技術(shù)條件》（CJ/T476-2015）要求。

（6）抗震支吊架安裝及驗收應(yīng)符合《抗震支吊架安裝及驗收標準》（T/CECS 420-2022）。

7 結(jié)語

住宅建筑及學校建筑由于其服務(wù)對象不同，熱計量方式不同等原因，其供熱系統(tǒng)的設(shè)計參數(shù)、系統(tǒng)形式、計量方式均有差異，運維技術(shù)人員需對其有一定的掌握，才能在具體工程中有所應(yīng)變。

參考文獻：

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