一、一次幫扶一次契機(jī),精神康復(fù)者敞開心扉
那天中午,一次普通的電話隨訪,社工撥打了羅阿姨(化名)的電話,三次撥打,電話那頭依然未接聽。羅阿姨,60多歲,未婚,獨(dú)居,患有嚴(yán)重精神障礙、高血壓、糖尿病等多種身心疾病。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴社工,羅阿姨有事情。社工馬上將此情況匯報(bào)給社區(qū)工作站,聯(lián)動網(wǎng)格員、房東上門,發(fā)現(xiàn)羅阿姨發(fā)燒了仍在昏睡中,工作人員即刻將羅阿姨送往轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)健康服務(wù)中心,經(jīng)過專業(yè)的醫(yī)療服務(wù),羅阿姨體溫逐步恢復(fù)正常。
記得社工第一次見到羅阿姨為其宣導(dǎo)福利政策的時(shí)候,羅阿姨半信半疑,基本不跟社工交流,所詢問的信息也很少能夠得到有效的回應(yīng)。自從這次以后,羅阿姨對社工逐漸產(chǎn)生了信任。經(jīng)過多次走訪關(guān)愛,羅阿姨慢慢打開心扉,愿意袒露心聲,深入了解之下,羅阿姨最大的愛好是在陽臺種植綠植,但多數(shù)時(shí)間還是躺在沙發(fā)上;有兩個(gè)弟弟以及妹妹生活在同一個(gè)城市別的區(qū),都已各自成家,除妹妹定期代診取藥外,其他互動較少;因其患有精神疾病,害怕被歧視,與外界人員接觸比較少,2018年病情復(fù)發(fā)時(shí)曾因把垃圾扔到鄰居門口導(dǎo)致矛盾沖突,影響了鄰里關(guān)系,目前人際網(wǎng)絡(luò)十分單一。
對于目前的情況,羅阿姨表示自己無可奈何,社工積極回應(yīng),理解其處境,同時(shí)運(yùn)用尊重接納等價(jià)值理念,表明會協(xié)同其一起面對問題。
二、生態(tài)系統(tǒng)三層面分析,明需求定目標(biāo)
生態(tài)系統(tǒng)理論將服務(wù)對象放在一個(gè)有層次的系統(tǒng)之中,將其所生活的環(huán)境作為一個(gè)整體來看待,通過改變系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)個(gè)人需要的滿足,即關(guān)注的焦點(diǎn)不僅在個(gè)人,情境也非常重要。
根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論從微觀、中觀、宏觀三個(gè)層面進(jìn)行分析,繪制服務(wù)對象生態(tài)系統(tǒng)圖(如圖1)。
(一)需求分析
從上圖可以看出,服務(wù)對象能夠享受福利政策,如免費(fèi)服藥、監(jiān)護(hù)補(bǔ)助等,除此之外跟中觀系統(tǒng)、宏觀系統(tǒng)都是弱關(guān)系,甚至跟鄰里是沖突關(guān)系,結(jié)合服務(wù)對象的實(shí)際情況,需求及問題呈現(xiàn)以下三個(gè)方面:
1.微觀層面:服藥依從性低,有病情復(fù)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)
現(xiàn)服務(wù)對象認(rèn)為自己病已好,雖有服用精神科藥物,但由于家屬弱監(jiān)護(hù),存在漏服或少服的情況,持續(xù)下去可能會導(dǎo)致病情復(fù)發(fā),因此需要提升服藥依從性,促進(jìn)病情穩(wěn)定。
2.中觀層面:家庭監(jiān)護(hù)及情感支持弱,鄰里相處不和諧
服務(wù)對象未婚,其妹妹定期幫服務(wù)對象代診、取藥,快遞藥物給服務(wù)對象,一年見面4—5次;弟弟則更少聯(lián)系;鄰里關(guān)系方面,因2018年曾發(fā)生過沖突,自那之后周圍鄰居們也害怕服務(wù)對象,避之而不及,更沒有交流,因此需要提升家庭監(jiān)護(hù)力度和情感支持,緩和鄰里關(guān)系。
3.宏觀層面:社會融合度低,社會為該類群體“貼負(fù)面標(biāo)簽”
服務(wù)對象獨(dú)居在家,日常生活較為單一,平時(shí)主要的活動是做飯,喜歡在陽臺上種植綠植,窩在沙發(fā)上睡覺,日?;顒泳窒拊诩依?,社區(qū)參與度低,需要增加社會融合,減弱負(fù)面標(biāo)簽。
(二)目標(biāo)制定
緊密圍繞服務(wù)對象的需求,與服務(wù)對象一起制定以下目標(biāo):
1.通過介入家庭系統(tǒng),提高家庭監(jiān)護(hù)力度,同時(shí)增加情感支持。
2.通過家庭系統(tǒng)的正向改變以及服藥管理行動,促進(jìn)服務(wù)對象規(guī)律服藥,提升服藥依從性。
3.通過介入朋輩群體、鄰里等中觀系統(tǒng),增加朋輩支持,改善鄰里關(guān)系。
4.通過介入社區(qū)層面,促進(jìn)服務(wù)對象社區(qū)融合。
(三)服務(wù)策略
1.與服務(wù)對象建立信任度高的專業(yè)關(guān)系。耐心傾聽服務(wù)對象所述,接納和理解服務(wù)對象的現(xiàn)狀,不批判不指責(zé),以重建更好的未來為方向,讓服務(wù)對象感受到被尊重和理解,同時(shí)對未來有期待。
2.改變系統(tǒng)之微觀層面,介入服務(wù)對象個(gè)人,通過聯(lián)動社區(qū)全科醫(yī)生、精防醫(yī)生,介入個(gè)人層面,為其提供醫(yī)療支持,工作人員協(xié)助制定及落地服藥計(jì)劃、家屬通過視頻方式提醒按時(shí)用藥。
3.改變系統(tǒng)之中觀層面,介入家庭系統(tǒng),通過積極主動與其妹妹溝通,引導(dǎo)其妹妹調(diào)整與服務(wù)對象見面的頻次,納入其他家庭成員增加監(jiān)護(hù)力量,改變復(fù)診方式,由代診改為陪診,增加情感支持和監(jiān)護(hù)。
4.改變系統(tǒng)之中觀層面,介入朋輩群體和鄰里,通過以積極的視角,關(guān)注服務(wù)對象生命周期中的重要人物以及重要事件,以對服務(wù)對象有正面影響的重要人物為切入點(diǎn),逐步擴(kuò)大,同時(shí)志愿者結(jié)對上門關(guān)懷。
5.改變系統(tǒng)之宏觀層面,介入社區(qū)層面,包括片區(qū)網(wǎng)格員等對周邊居民的宣導(dǎo),同時(shí)策劃活動融入科普精神障礙知識,減少偏見和誤解;策劃康復(fù)活動,鼓勵(lì)服務(wù)對象積極參與,并獲得同類群體的支持;鼓勵(lì)服務(wù)對象運(yùn)用自身的種植愛好幫助他人。
三、各系統(tǒng)逐層突破,促進(jìn)社會融合
(一)介入家庭系統(tǒng),加強(qiáng)監(jiān)護(hù),增加情感支持
社工積極主動與其妹妹溝通,并提出服務(wù)對象目前間斷用藥,與家庭的關(guān)注以及監(jiān)護(hù)力度弱有很大的關(guān)系,并建議充分運(yùn)用家庭支持網(wǎng)絡(luò),即妹妹和弟弟3個(gè)家庭的資源,可以把雙方的已成年的子女也加入其中,6個(gè)人分工支持,減輕各自照護(hù)的壓力,每月至少有一人與其見面以及陪同服務(wù)對象就診取藥、吃飯。在介入的后期,為了更有效地監(jiān)測提醒服務(wù)對象日常服藥,在征得服務(wù)對象同意的基礎(chǔ)上,其妹妹在服務(wù)對象家中安裝視頻監(jiān)控設(shè)備,每天都可以監(jiān)測到服務(wù)對象是否服藥,同時(shí)也能避免類似高燒昏睡無人知曉的情況,為服務(wù)對象安全保駕護(hù)航。
(二)介入個(gè)人系統(tǒng),聯(lián)動醫(yī)療資源,提升服藥依從性
由于服務(wù)對象患有精神障礙、糖尿病、高血壓等多種疾病,日常服用藥物種類多,且每種藥物服用劑量不同,社工聯(lián)動醫(yī)生為服務(wù)對象進(jìn)行服藥管理,制定服藥記錄表,一周查看監(jiān)督并上門點(diǎn)藥,家屬協(xié)同監(jiān)測,同時(shí)通過前期家庭系統(tǒng)的介入,服務(wù)對象能夠感受到家庭的溫暖,對未來的康復(fù)也更有信心,服藥的主動性增強(qiáng),依從性提高了,也減少了因間斷用藥可能導(dǎo)致的病情復(fù)發(fā)的概率。
除了生理、精神疾病的問題以外,社工也引導(dǎo)服務(wù)對象看到自己的能力,如能夠自我照顧,喜歡種綠植等,這也為后續(xù)社會融入奠定了有利的基礎(chǔ)。
(三)介入中觀系統(tǒng),尋找朋輩支持,初步改善鄰里關(guān)系
社工以積極的視角,通過時(shí)間線的方法,關(guān)注服務(wù)對象生命周期中的重要人物以及重要事件。經(jīng)過深入訪談,服務(wù)對象回憶到與其要好的兩位朋友,28年前兩位朋友曾與自己一起創(chuàng)業(yè),三人聯(lián)系密切,并取得了一定的成績,視為一段非常難得且珍貴的記憶,創(chuàng)業(yè)后的兩年自己患病,因?yàn)榧膊〉挠绊懖坏靡淹顺隽藙?chuàng)業(yè)隊(duì)伍,在談到這段經(jīng)歷和這兩位朋友時(shí),服務(wù)對象侃侃而談,眼睛濕潤,感嘆著“過去的都過去了”。服務(wù)對象訴說這兩位老朋友其中一位也是與自己同一個(gè)村的,因顧及自己的疾病會給對方帶來不好的影響,不會主動聯(lián)系對方。社工以此為切入點(diǎn),鼓勵(lì)服務(wù)對象嘗試聯(lián)系,主動改變,密切關(guān)系,與社會產(chǎn)生聯(lián)結(jié);借此機(jī)會,社工也嘗試引導(dǎo)社區(qū)志愿者結(jié)對上門陪伴服務(wù)對象,志愿者的經(jīng)常到訪也減輕了鄰居對服務(wù)對象的負(fù)面看法,看到服務(wù)對象也不再立馬關(guān)門,有一定的改觀。
(四)介入宏觀系統(tǒng),促進(jìn)社區(qū)融合
通過介入社區(qū)層面的力量,包括片區(qū)網(wǎng)格員等對周邊居民的宣導(dǎo),同時(shí)聯(lián)動社區(qū)工作站從社區(qū)層面策劃活動融入科普精神障礙知識宣導(dǎo),減少偏見和誤解;社康策劃康復(fù)活動,鼓勵(lì)服務(wù)對象積極參與,并獲得同類群體的支持。記得服務(wù)對象第一次參加康復(fù)活動后對社工說:“原來有和我一樣患病的人,他們在我眼里并沒有什么不對勁,大家平等地交流,沒有歧視?!痹谥驹刚叩拈L期影響和陪伴下,服務(wù)對象成為一名老年志愿者,運(yùn)用自己的種植愛好,經(jīng)常和志愿者朋友一起教鄰里以及周邊的居民種植綠植,提升自我價(jià)值感,鄰里關(guān)系也得以改善?!氨蝗藥椭切腋5模瑤椭鷦e人是快樂的?!狈?wù)對象對社工說。
四、介入后的評估,監(jiān)測服務(wù)效果
主要采用前后測對比分析的方式進(jìn)行評估,如圖2所示。
目標(biāo)一:通過介入家庭系統(tǒng),提高家庭監(jiān)護(hù)力度,同時(shí)增加情感支持。
達(dá)成情況:從介入前的住在寶安的妹妹與服務(wù)對象一年見面4—5次,到介入后的每月能夠有一次的見面頻次;家庭監(jiān)護(hù)者由其妹妹一個(gè)人擴(kuò)大到其妹妹、弟弟以及他們的子女共6人,一定程度上減輕了家庭監(jiān)護(hù)負(fù)擔(dān),同時(shí)又增加了監(jiān)護(hù)的力度;從代診到陪診,家庭監(jiān)護(hù)者每個(gè)月陪伴服務(wù)對象吃一次飯?jiān)捈页?,從一個(gè)人的飯桌變成2個(gè)人以上的餐桌,情感支持增加。服務(wù)對象說,“我沒有結(jié)婚,無法體會夫妻之間的情感支持,但兄弟姐妹的關(guān)心也讓人很溫暖和感動”。經(jīng)過測評,家庭支持方面前后測分別為3分、10分,改善值7分。
目標(biāo)二:通過家庭系統(tǒng)的正向改變以及服藥管理行動,促進(jìn)服務(wù)對象規(guī)律服藥,提升服藥依從性。
達(dá)成情況:服務(wù)對象從介入前間斷用藥到按醫(yī)囑規(guī)律用藥,從行動方面有了改善,同時(shí)對藥物的治療態(tài)度更好,服藥依從性也有了很大的提升。
通過服藥態(tài)度量表前后測,前測分?jǐn)?shù)是-2分,后測分?jǐn)?shù)是9分,有了11分的改善,分?jǐn)?shù)越高,服藥依從性越高。
目標(biāo)三:通過介入朋輩群體、鄰里等中觀系統(tǒng),增加朋輩支持,改善 鄰里關(guān)系。
達(dá)成情況:從獨(dú)來獨(dú)往的狀態(tài)到與一位曾經(jīng)的老朋友取得聯(lián)系;志愿者結(jié)對上門陪伴服務(wù)對象,使其與社會產(chǎn)生聯(lián)結(jié);服務(wù)對象從獨(dú)來獨(dú)往到在志愿者的影響下加入志愿者隊(duì)伍,運(yùn)用自己的興趣愛好服務(wù)他人,鄰居從看到服務(wù)對象立馬關(guān)門到能夠看到服務(wù)對象的改變愿意與其互動,逐步撕下對服務(wù)對象的“負(fù)面標(biāo)簽”,鄰里關(guān)系改善。經(jīng)過測評,朋輩互動方面前后測分別為1分、7分,改善值6分;鄰里關(guān)系前后測分別為0分、8分,改善值為8分。
目標(biāo)四:通過介入社區(qū)層面,促進(jìn)服務(wù)對象社區(qū)融合。
達(dá)成情況:在陪伴志愿者的正面影響下,服務(wù)對象成為老年志愿者隊(duì)伍的一員,日常協(xié)助社區(qū)開展活動;積極參與康復(fù)活動,與同樣患病的伙伴有了交流,相互支持,社區(qū)融入方面前后測分別為0分、8分,改善值為8分。
五、深入反思,助力專業(yè)成長
(一)運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)模式,系統(tǒng)改變具有連鎖反應(yīng)
本案例中服務(wù)對象面臨的問題錯(cuò)綜復(fù)雜,運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論綜合介入,一方系統(tǒng)的改變會引起另外一方系統(tǒng)的改變,首先介入家庭系統(tǒng),通過系列的行動,提升家庭監(jiān)護(hù)力度,增加監(jiān)護(hù)者與服務(wù)對象溝通的頻次和質(zhì)量,進(jìn)行情感陪伴,服務(wù)對象感受到來自親人的溫暖,更感覺到自己受到重視,因此在介入個(gè)人系統(tǒng),聯(lián)動??漆t(yī)生進(jìn)行服藥管理訓(xùn)練時(shí),服務(wù)對象愿意改變,提升服藥依從性。因此同類型個(gè)案在運(yùn)用該理論介入時(shí),要精準(zhǔn)分析問題和需求,找到導(dǎo)致問題產(chǎn)生且能夠改變的主要系統(tǒng)。
(二)多元聯(lián)動形成合力促改變,多方資源整合促解決
在服務(wù)中,聯(lián)動了??漆t(yī)生、志愿者、網(wǎng)格員、家屬力量共同提供服務(wù),專科醫(yī)生聯(lián)動工作人員進(jìn)行服藥管理,家屬提高監(jiān)護(hù),增加情感支持,志愿者進(jìn)行陪伴及正面的影響,網(wǎng)格員對周邊片區(qū)進(jìn)行精神疾病科普知識的宣導(dǎo),同時(shí)增加了對服務(wù)對象的訪視和關(guān)注,促進(jìn)多個(gè)系統(tǒng)的持續(xù)改變,形成合力,這種多元主體參與的介入模式使我們能夠全面處理服務(wù)對象的各種問題,同時(shí)也增強(qiáng)了服務(wù)的可持續(xù)性。
(三)短期需求與長遠(yuǎn)需求的平衡,需考慮晚年照顧問題
服務(wù)對象今年已62歲,目前的狀態(tài)日常飲食起居仍可以自我照顧,并且有服務(wù)社會的能力,隨著年齡的增長,生理衰老,當(dāng)身體條件不具備自食其力的能力時(shí),對其照顧也是一個(gè)問題,需從長規(guī)劃,動用家庭、社會的力量,幫助其順利度過未來的高齡期。
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(作者單位:深圳市龍崗區(qū)至誠社會工作服務(wù)中心)