摘 要:文章從2024年全國(guó)九省聯(lián)考第8題入手,從七個(gè)不同的視角來(lái)探究雙曲線離心率的不同解法,并反思解題過(guò)程.引導(dǎo)學(xué)生理解離心率問(wèn)題的數(shù)學(xué)本質(zhì),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,發(fā)展學(xué)生在解題中的靈活應(yīng)變能力,使學(xué)生面對(duì)較復(fù)雜的離心率問(wèn)題時(shí),能有規(guī)可循,靈活變通.
關(guān)鍵詞:雙曲線;離心率;解法探究
中圖分類(lèi)號(hào):G632"" 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A"" 文章編號(hào):1008-0333(2025)04-0021-04
離心率是解析幾何中的重要知識(shí),涉及的知識(shí)面廣,切入的角度多樣,靈活多變,這類(lèi)問(wèn)題常考常新.近年高考及質(zhì)檢試題頻頻出現(xiàn)求解離心率的值或取值范圍問(wèn)題,難度較大且對(duì)計(jì)算能力要求較高,學(xué)生解決該類(lèi)問(wèn)題,存在較大困難[1].下面從2024年全國(guó)九省聯(lián)考第8題入手,通過(guò)觀察、分析、比較、聯(lián)想等,探究問(wèn)題的數(shù)學(xué)本質(zhì),尋覓解題的切入點(diǎn)與突破口.
1 試題呈現(xiàn)
2 多解探究
視角1 利用焦半徑公式求解離心率.
解法1 如圖1,設(shè)A(-x0,y0),B(x0,y0),根據(jù)雙曲線焦半徑公式可知,
所以4c2=4a2+16a2+8a2.
即c2=7a2.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 利用雙曲線焦半徑公式、題目中已知條件、點(diǎn)在雙曲線上建立方程組化簡(jiǎn)求解.
視角2 利用焦點(diǎn)三角形的面積求解
解法2 如圖1,|F1B|=2|F1A|,
BF1-BF2=2a,
解得F1A=2a.
即BF1=4a,BF2=2a.
所以∠AF2B=60°,∠F1BF2=120°.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 利用雙曲線定義求出線段長(zhǎng)度,結(jié)合定義法及數(shù)量積求解角度,根據(jù)焦點(diǎn)三角形面積公式建立方程求解離心率.
視角3 利用中線向量公式.
解法3 如圖2,因?yàn)镺為AB中點(diǎn)也是F1F2中點(diǎn),
所以四邊形AF2BF1為平行四邊形.
所以|F1B|=|F2A|=2|F1A|.
又|F2A-F1A|=2a,
所以|F1A|=2a,|F2A|=4a.
所以∠AF2B=60°.
所以4c2=4a2+16a2+8a2.
所以c2=7a2.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 利用雙曲線定義求出線段長(zhǎng)度,結(jié)合定義法及數(shù)量積求解角度,利用中線向量公式建立方程求解離心率.
視角4 利用中線長(zhǎng)公式.
解法4 由OF1=OF2,OA=OB,得四邊形AF1BF2為平行四邊形.
則AF1=BF2,BF1=AF2.
又BF1-BF2=2a,BF1=2BF2,
則BF2=2a,BF1=4a.
=|F2O|2-|OA|2(極化恒等式),
所以4a2=c2-|OA|2.
所以|OA|2=c2-4a2.
又由中線長(zhǎng)公式,得
4|OB|2+|F1F2|2=2(|BF1|2+|BF2|2).
所以4(c2-4a2)+4c2=2(16a2+4a2)=40a2.
所以2c2-4a2=10a2.
所以c2=7a2.
所以e2=7.
解得e=7.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 利用雙曲線定義求出線段長(zhǎng)度,結(jié)合極化恒等式求數(shù)量積,最后利用中線長(zhǎng)公式建立方程求解離心率.
視角5 利用雙曲線的定義+余弦定理.
解法5 如圖3,因?yàn)镺為AB中點(diǎn)也是F1F2中點(diǎn),所以AF2BF1為平行四邊形.
所以|F1B|=|F2A|=2|F1A|.
又|F2A-F1A|=2a,
所以F1A=2a,F(xiàn)2A=4a.
=-2a·4acos∠F1AF2
=-8a2cos∠F1AF2
=4a2.
=AF21+AF22-2AF1·AF2·cos∠F1AF2
=28a2.
即4c2=28a2.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 利用雙曲線定義求出線段長(zhǎng)度,結(jié)合定義法及數(shù)量積求解角度,在三角形中直接由余弦定理建立方程求解離心率.
解法6 如圖4,設(shè)|F1A|=t,則|F1B|=2t.
由雙曲線定義,得
|F1B|-|F2B|=|F1B|-|F2A|=2t-t=2a.
所以t=2a.
在△ABF2中,由余弦定理,得
|AB|2=|F2A|2+|F2B|2-2|F2A|·|F2B|·cos∠AF2B.
設(shè)∠BOF2=α,則∠BOF1=π-α.
在△BOF1中,由余弦定理,得
在△BOF2中,由余弦定理,得
兩式相加,得
20a2=2c2+ba2.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 利用雙曲線定義求出線段長(zhǎng)度,結(jié)合定
視角6 雙曲線定義+余弦定理+直角三角形.
解法7 由于對(duì)稱性,四邊形AF1BF2為平行四邊形,2F1A=F1B.
因?yàn)镕2A-AF1=2a,設(shè)F1A=x,則
F2A=2a+x=F1B=2x.
所以x=2a.
所以△ABF1為直角三角形.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 利用雙曲線定義求出線段長(zhǎng)度,結(jié)合定義法及數(shù)量積求解角度,通過(guò)數(shù)量關(guān)系的轉(zhuǎn)化得到△ABF1為直角三角形,求得焦距長(zhǎng)度,再直接求離心率即可.
視角7 余弦定理+極化恒等式.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 利用極化恒等式和定義法對(duì)數(shù)量積算兩次,再結(jié)合余弦定理建立方程求解離心率.
3 結(jié)束語(yǔ)
離心率是圓錐曲線中的一個(gè)重要概念,是對(duì)圓錐曲線形狀特征的一個(gè)重要的量化描述.雙曲線離心率問(wèn)題的求解一直是熱點(diǎn)問(wèn)題,也是歷年高考和競(jìng)賽中比較常見(jiàn)的一類(lèi)問(wèn)題.雙曲線的離心率問(wèn)題,往往對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理的要求較高,對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),也是形成數(shù)學(xué)能力的一個(gè)分化點(diǎn)與機(jī)遇.學(xué)生必須具備直觀想象素養(yǎng)、邏輯推理素養(yǎng)和數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng),通過(guò)多視角剖析,對(duì)試題深入觀察、比較、聯(lián)想、分析等,進(jìn)而找到簡(jiǎn)潔的解法和通法[2].雙曲線離心率涉及解析幾何、平面幾何、代數(shù)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),綜合性強(qiáng),方法靈活.解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí),應(yīng)先從圖形出發(fā),分析圖形特征,適時(shí)構(gòu)造直角三角形并借助勾股定理、三角形的中位線性質(zhì)定理、特殊三角形的性質(zhì)、銳角三角函數(shù)、正(余)弦定理、雙曲線的定義等知識(shí)靈活處理,從而抓住問(wèn)題的本質(zhì),降低運(yùn)算量.
參考文獻(xiàn):
[1]徐春生.例析雙曲線的離心率問(wèn)題[J].中學(xué)生數(shù)理化,2022(11):17-18.
[2] 王勇,張華麗.在新情境中探究雙曲線的離心率[J].數(shù)理天地,2023(07):21-23.