摘 要:文章從常見的“平地”拋出物體射程最大的問題出發(fā),推廣至向“坡上”拋和向“坡下”拋,得出“當(dāng)物體沿斜面與豎直向上方向所成夾角的角平分線拋出時,射程最大”這一普適結(jié)論.除了最大射程對應(yīng)唯一拋射角之外,其他任意射程都可以通過兩種不同的拋射角來實現(xiàn),兩個拋射方向關(guān)于斜面與豎直向上方向所成夾角的角平分線對稱.
關(guān)鍵詞:拋體運動;角平分線;射程最大
中圖分類號:G632"" 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A"" 文章編號:1008-0333(2025)04-0107-04
拋體運動是一種典型的勻變速曲線運動,其中沿平(斜)面的拋體運動是物理競賽知識體系的基礎(chǔ).通過對斜拋運動中最大射程問題進(jìn)行分析,得出結(jié)論:不論向“坡上”拋還是向“坡下”拋,當(dāng)物體沿斜面與豎直向上方向所成夾角的角平分線拋出時,射程最大.
1 經(jīng)典原題
從水平面上以相等的速度大小v拋出一物體,不計空氣阻力,試求拋體的最大射程和相應(yīng)的拋射角[1].
解 如圖1所示,在拋射平面(豎直平面)內(nèi)分別取水平方向和豎直方向為x軸和y軸方向,建立直角坐標(biāo)系Oxy,那么拋體運動的分量方程為
欲求拋射體的射程L,可從方程②中取y=0時的x值,得到
從L的表達(dá)式易得最大射程和相應(yīng)的拋射角分別為
即當(dāng)物體沿水平面與豎直向上方向所成夾角的角平分線拋出時,射程最大.實際上向“坡下”拋還是向“坡上”拋仍然有類似的規(guī)律,只不過應(yīng)修改成當(dāng)物體沿斜面與豎直向上方向所成夾角的角平分線拋出時,射程最大.現(xiàn)就一般情況進(jìn)行證明.
2 模型推廣
現(xiàn)在討論向“坡上”、向“坡下”拋擲物體的最大射程問題[2].如圖2和圖3所示,令直角坐標(biāo)的x軸和y軸分別指向沿斜面向上(或向下)和垂直于斜面向上方向,沿坐標(biāo)軸方向分解物體的速度和加速度,此時x軸和y軸方向的運動均為勻變速直線運動,它們在x軸和y軸方向的分運動方程分別為
vx=vcosθ±(gsinφ)t⑤
vy=vsinθ-(gcosφ)t⑥
方程⑤⑦中,正號為向“坡下”拋,負(fù)號為向“坡上”拋.
在圖2中,欲求沿斜坡方向拋射體的射程L,可從方程⑧中取y=0時的x值,得到
對⑨式中含有θ的因子cos(θ+φ)sinθ作積化和差變換
L取最大值
相應(yīng)的拋射角為
同理,在圖3中欲求沿斜坡方向拋射體的射程L,可從方程⑧中取y=0時的x值,得到
同樣作積化和差處理后得到
相應(yīng)的拋射角為
3 得出結(jié)論
當(dāng)物體沿斜面與豎直向上方向所成夾角的角平分線向“坡上”拋出時,相應(yīng)的拋射角為
當(dāng)物體沿斜面與豎直向上方向所成夾角的角平分線向“坡下”拋出時,相應(yīng)的拋射角為
由此還可反推,當(dāng)射程x一定時,拋射方向沿斜面與豎直方向所成夾角的角平分線時,速度最小.即沿水平面斜上拋v2min=gx,向坡上拋時v2min =
評析 運動的分解是解決曲線運動問題的常用方法,其核心在于建立合適的坐標(biāo)系,將一個復(fù)雜的曲線運動分解成兩個簡單直線運動來討論.合適的坐標(biāo)系的建立可以起到化繁為簡、事半功倍的效果.在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)有意識地引導(dǎo)學(xué)生按需建立坐標(biāo)系,從而提升學(xué)生解題能力和思維品質(zhì).4 軟件驗證
在GeoGebra軟件中,我們設(shè)定了重力加速度為g=9.8 m/s2,并考慮了一系列初速度均為5 m/s的拋射運動,這些運動的拋射方向與x軸正方向的夾角從5°變化到85°,每次增加5°通過繪制這些拋射運動的軌跡(拋物線),我們得到了一個拋物線組合圖像[3].
觀察這個圖像(圖4),我們可以發(fā)現(xiàn)一個顯著的特點:當(dāng)兩個拋射的方向是關(guān)于45°這條角平分線對稱時,它們的射程是相等的.進(jìn)一步地,圖像還表明,在所有可能的拋射方向中,沿著45°這條角平分線方向拋出的物體,在水平面上能夠達(dá)到的最大射程是最大的.
現(xiàn)在我們?nèi)⌒泵鎯A角為30°,向坡上拋,其余設(shè)定同上.由圖5可知,當(dāng)兩個拋射方向關(guān)于角平分線60° 線對稱時斜面上的射程相等,且沿角平分線60°線方向拋出落在傾角為30°的斜面上射程最大.
現(xiàn)在我們?nèi)⌒泵鎯A角為30°,向坡下拋,其余設(shè)定同上.由圖6可知,當(dāng)兩個拋射方向關(guān)于角平分線30° 線對稱時斜面上的射程相等,且沿角平分線60°線方向拋出落在傾角為30°的斜面上射程最大.
由三種情形的圖像可得除了最大射程對應(yīng)的唯一拋射角之外,其他任意射程都可以通過兩種不同的拋射角來實現(xiàn),兩個拋射方向關(guān)于斜面與豎直方向所成夾角的角平分線對稱.
下面我們以向坡上拋為例進(jìn)行理論分析,通過前面的分析已得
5 具體應(yīng)用
在傾角α=30°的雪坡上舉行跳臺滑雪比賽,如圖7所示,運動員從坡上方A點開始下滑,到起跳點O時借助設(shè)備和技巧,保持在該點的速率不變而以與水平成θ角的方向起跳,最后落在坡上B點,坡上OB兩點距離L為此項運動的記錄.已知A點高于O點h=50 m,g取10 m/s2,忽略各種阻力、摩擦,求最遠(yuǎn)可跳多少米?此時起跳角為多大[4]?
5.1 常規(guī)解法
建立如圖8所示的直角坐標(biāo)系,將初速度和加速度沿x軸和y軸方向正交分解:
x軸方向上的初速度和加速度分別為
vx0=v0cos(θ+α),ax=gsinα
y軸方向上的初速度和加速度分別為vy0=v0sin(θ+α),ay=g
cosα
故在x軸和y軸方向上的位移方程為
運動員落到斜面上時,y=0.
利用三角函數(shù)關(guān)系
當(dāng)2θ+α=90°,即θ=30°,L取最大值.
評析 以上解法雖然根據(jù)題圖靈活地建立了坐標(biāo)系,運用了運動的正交分解方法,利用已知的物理定律或原理,將因變量與影響它的一個或多個物理量(即自變量)之間建立起明確的數(shù)學(xué)關(guān)系,然后運用數(shù)學(xué)方法求函數(shù)的極值,但運算較復(fù)雜,耗時長且很難保證正確率.
5.2 巧解
6 結(jié)束語
本文從運動的合成與分解出發(fā),得到相關(guān)結(jié)論,并加以剖析,歸納便于學(xué)生應(yīng)用的處理方法,以期對學(xué)生在求解這類試題有所幫助.分析此類拋體運動的問題有利于開闊學(xué)生眼界、提升學(xué)科素養(yǎng),是高階思維能力培養(yǎng)的難得素材.當(dāng)然,解答這題對于學(xué)習(xí)物理競賽的學(xué)生而言,就是必備的能力了.
參考文獻(xiàn):
[1]程稼夫.中學(xué)奧林匹克競賽教程:力學(xué)篇[M].合肥:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,2013.
[2] 蔣玉兵.斜拋運動的幾個有趣結(jié)論[J].物理之友,2018,34(09):26,30.
[3] 殷仁勇.物理奧賽拋體問題的處理與運用[J].物理教師,2019,40(11):95-97.
[4] 黃國超.由一競賽試題談對斜拋運動的處理[J].物理教師,2009,30(02):60.