歷經(jīng)磨難始成長 踏平坎坷終成佛

【師生共讀】

祝老師 《西游記》以豐富奇特的想象、詼諧幽默的語言、栩栩如生的人物形象、生動曲折的故事情節(jié)，構(gòu)筑了一座獨具魅力的藝術(shù)宮殿。孫悟空是《西游記》中最受人們喜愛的藝術(shù)形象之一。他本是孕育于天地間的一只石猴，起初來到菩提祖師門下尋求長生不老之術(shù)，天資聰穎的他勤學苦練后成為威震三界的“齊天大圣”，后因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，再后來被唐僧救出并護送唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果。下面，我們一起來探究孫悟空的成長過程。首先，請同學們結(jié)合作品談?wù)?，孫悟空的成長體現(xiàn)在哪些方面。

穆駿弛 起初他從東勝神洲漂洋過海，耗費十幾年來到西牛賀洲拜菩提祖師為師，在這里學會了大品天仙訣、七十二變和筋斗云，出師后又從龍王那里獲得如意金箍棒、鳳翅紫金冠、鎖子黃金甲、藕絲步云履等寶貝，又在太上老君的煉丹爐內(nèi)煉就了火眼金睛。可以說，孫悟空的本領(lǐng)一直在不斷升級。

牟晨鑫 通過戰(zhàn)斗，孫悟空不斷積累經(jīng)驗，實戰(zhàn)能力越來越強。一開始他只憑自身能力硬碰硬，后來慢慢掌握了各種戰(zhàn)斗技巧，如團隊合作、求助其他神仙等。

祝老師 孫悟空的本領(lǐng)一直在精進，能力一直在提升，正是因為這些本領(lǐng)和能力，孫悟空才能斬妖除魔，取經(jīng)團隊才能一次次化險為夷，最終抵達靈山。那么，除了外在的本領(lǐng)外，我們向內(nèi)探求，孫悟空的成長還體現(xiàn)在哪些方面呢？

鄭淼之 體現(xiàn)在性格的轉(zhuǎn)變上。孫悟空天性叛逆、桀驁不馴、唯我獨尊，但在取經(jīng)過程中，他逐漸學會了服從，有了團隊意識。盡管有時候?qū)μ粕挠馗凸虉?zhí)不滿，但還是會聽師父的話；盡管有時候不喜歡豬八戒，但仍然會和他在戰(zhàn)斗時互相配合。

鄭文杰 孫悟空還從狂妄自大變得有敬畏之心。起初他自恃本領(lǐng)高強，覺得自己天下無敵，不把任何人放在眼里，可是后來被如來佛祖制伏，取經(jīng)路上遇到的很多妖魔鬼怪也都是在其他神仙的幫助下戰(zhàn)勝的，他漸漸明白人外有人、天外有天，開始有了敬畏之心，不再目中無人、肆意妄為。

吳青慕 孫悟空早期的性格是魯莽沖動的，一言不合就要打，一生氣就要離開，后來他逐漸沉穩(wěn)，遇事會冷靜思考。比如在第四十回中，紅孩兒擄走唐僧后，他沒有貿(mào)然出手，而是叫來山神、土地打聽紅孩兒的背景和本領(lǐng)，得知紅孩兒是他結(jié)拜兄弟牛魔王的兒子后，再想對策對付。

程鈺喆 孫悟空對取經(jīng)這件事的意義有了更深刻的理解。起初，他不理解為什么他明明可以用筋斗云的本領(lǐng)一天之內(nèi)到達靈山，可偏偏要用這樣辛苦的方式取經(jīng)。但是在經(jīng)歷了一系列的磨難和考驗后，他明白了，取經(jīng)不僅僅是為了拿到經(jīng)書這么簡單，而是要在磨難中進行修煉，完成對自我的超越。

劉子涵 孫悟空以前追求的是個人的名利，他在意的是自己和猴子猴孫們的得失，不管他人死活。取經(jīng)路上，孫悟空看到了人間疾苦，看到了妖怪的惡行，斬妖除魔不再是被動地自保，而是出于對他人的保護。如第四十四回至四十六回中，為解救車遲國中的僧人，孫悟空除掉了假扮道士哄騙國王的虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙三個妖怪。

祝老師 漫漫取經(jīng)之路更是一條修心之路。向內(nèi)探求，孫悟空的成長在于心智的成熟。除了上述情節(jié)外，你認為還有哪些情節(jié)最能體現(xiàn)孫悟空內(nèi)心的成長？

洪嘉悅 第七十八回中，比丘國國王受妖怪蠱惑，為求長生，要“一千一百一十一個小兒的心肝，煎湯服藥”。孫悟空為救那些孩子，先是請城隍、土地等小仙將小兒們救走，還特意叮囑“與他些果子食用，不得餓損，再暗的護持，不得使他驚恐啼哭”，又與妖怪展開激烈的戰(zhàn)斗，可見此時孫悟空已經(jīng)成長，變得心懷慈悲了。

戰(zhàn)仕瀧 第八十七回中，師徒四人來到了天竺外郡鳳仙郡，孫悟空見當?shù)亍叭瓴挥?，民甚艱苦”，幾次三番去求各路神仙。先去東海求老龍王，又兩次去天庭請旨，最終讓鳳仙郡百姓得到了雨水的滋潤。可見孫悟空已經(jīng)開始主動關(guān)心百姓，希望通過自己的努力，讓百姓過上安寧的生活。

譚 珺 我想分享的是孫悟空的三次離開，我認為這三次離開結(jié)合在一起看，最能體現(xiàn)孫悟空的成長。孫悟空第一次離開，在第十四回，剛拜唐僧為師后，途中他怒殺了六個山賊，唐僧責怪了他幾句，他就無形無影地徑去了，可見此時的孫悟空行為莽撞沖動，佛心未定。第二次離開，在第二十七回，白骨精幻化成年輕女子、老婦、老翁，均被孫悟空識破打死，可唐僧誤以為他濫殺無辜，將他趕走。孫悟空走前用三根毫毛變了三個行者，連本身四個，四面圍住師父下拜，并叮囑沙僧照顧師父，離開后想到唐僧便“止不住腮邊淚墜”，可見此時的孫悟空已開始變得成熟穩(wěn)重，看重師徒之情。第三次離開，在第五十六回，孫悟空又一次打死強盜，被唐僧趕走，他駕筋斗云在空中思量之后，又回來向唐僧苦苦哀求，又被唐僧言語驅(qū)趕，于是他來到南海觀世音菩薩處訴苦，后因六耳獼猴假扮一事，去如來處辨明真相后終于回到唐僧身邊，可見此時的孫悟空內(nèi)心已經(jīng)非常堅定。孫悟空的三次離開，由最開始的沖動叛逆，到后來的顧念師徒之情、堅定取經(jīng)信念，見證了他的成長。

祝老師 從頑劣的石猴到功德圓滿的斗戰(zhàn)勝佛，在完成取經(jīng)大業(yè)的同時，孫悟空也完成了自己的成長蛻變。請同學們談?wù)剬O悟空的成長過程對你有哪些啟發(fā)。

王駿涵 要不斷學習，提升自己的能力。

曾慶博 實現(xiàn)目標需要長期的努力和堅持，要堅定信念、持之以恒。

于夕桐 面對挑戰(zhàn)，要勇敢，不退縮、不畏懼，不向困難低頭。

張皖喬 一個人的力量是有限的，要學會與他人合作，發(fā)揮集體的力量。

董譯澤 每個人都有自己的缺點和不足，要正視并積極地去克服它們。

祝老師 好的文學作品歷久彌新，持續(xù)為讀者提供心靈的滋養(yǎng)和精神的支撐。孫悟空的成長過程激勵著我們在人生道路上不斷突破挑戰(zhàn)，完成對自己的超越。

【閱讀演練】

1.下列關(guān)于《西游記》的內(nèi)容說法有誤的一項是（ ）

A. “三打白骨精”中，白骨精先后變成了老婦、年輕女子、老翁來迷惑唐僧，均被孫悟空識破。

B. 《西游記》是我國古代浪漫主義章回體長篇神魔小說，作者是明代吳承恩。

C.孫悟空生性桀驁不馴，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。后來他保護唐僧西天取經(jīng)，一路上經(jīng)歷各種考驗，逐漸走向成熟，最終成為斗戰(zhàn)勝佛。

D.孫悟空先后獲得的名號依次為美猴王、孫悟空、弼馬溫、齊天大圣、孫行者、斗戰(zhàn)勝佛。其中“齊天大圣”的名號是自封的。

2.你的表妹剛上初中，不能適應(yīng)初中的學習節(jié)奏，成績起伏較大，心情低落。為鼓勵她，你將送給她一本名著。你會選擇下面哪一本？結(jié)合名著內(nèi)容說明理由。

《西游記》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 《朝花夕拾》

參考答案：

1. A（白骨精的變化順序為：年輕女子、老婦、老翁）

2.示例：我推薦《西游記》。這本書講述了唐僧師徒西天取經(jīng)的故事，師徒四人一路上降妖除魔，歷盡九九八十一難，卻百折不撓，最終求得真經(jīng)。書中的故事能夠讓表妹明白，追求夢想的道路不會一帆風順，不放棄、不退縮才能成功。

（本文作者任教于沈陽市第一三四中學，系沈陽市初中語文朱敏南名師工作室成員。本文為沈陽市規(guī)劃課題“‘三融六域’深度學習提升質(zhì)量的實踐研究”成果）