政治學(xué)科的特殊性,決定了其與時政熱點(diǎn)聯(lián)系非常緊密。因此,要想學(xué)好政治知識,同學(xué)們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)中多關(guān)注時政熱點(diǎn)。積極反映當(dāng)前國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢,是高考政治命題的原則之一。高中政治課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)政治學(xué)科核心素養(yǎng)的重要性。高中政治學(xué)科核心素養(yǎng),主要包括政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識和公共參與。因此,我們可以借助時政熱點(diǎn)來培養(yǎng)學(xué)生的政治學(xué)科核心素養(yǎng)。
一、利用時政熱點(diǎn),培養(yǎng)政治認(rèn)同核心素養(yǎng)
許多學(xué)生都覺得政治課程比較枯燥,如果我們還采用“灌輸式”的方式進(jìn)行教學(xué),那么學(xué)生就會對政治課程喪失學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師,失去了學(xué)習(xí)興趣,政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)也就無從談起。我們可以利用時政熱點(diǎn)激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)政治認(rèn)同核心素養(yǎng)。中共中央政治局常務(wù)委員會1月9日全天召開會議,聽取全國人大常委會、國務(wù)院、全國政協(xié)、最高人民法院、最高人民檢察院黨組工作匯報(bào),聽取中央書記處工作報(bào)告。中共中央總書記習(xí)近平主持會議并發(fā)表重要講話。該時政熱點(diǎn)與中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)等內(nèi)容有關(guān)。堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),是我們的最大政治優(yōu)勢。堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是我們不斷取得勝利的根本所在。黨中央聽取全國人大常委會、國務(wù)院、全國政協(xié)、最高人民法院、最高人民檢察院黨組工作匯報(bào)和中央書記處工作報(bào)告,是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的重要制度安排。實(shí)踐證明,這一重要制度安排對于充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到黨和國家事業(yè)各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié),確保目標(biāo)一致、步調(diào)一致、形成合力,是十分必要的,必須長期堅(jiān)持下去。
二、利用時政熱點(diǎn),培養(yǎng)科學(xué)精神核心素養(yǎng)
政治學(xué)科與時政熱點(diǎn)聯(lián)系非常緊密。因此,要想學(xué)好政治知識,學(xué)生應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)中多關(guān)注時政熱點(diǎn),從高中政治角度對時政熱點(diǎn)進(jìn)行解讀和思考,從而加深對相關(guān)政治知識的理解,培養(yǎng)科學(xué)精神核心素養(yǎng)。2024年12月4日,“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會實(shí)踐”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。材料與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等知識有聯(lián)系。我們可以利用該時政熱點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的時代價值,領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,以培養(yǎng)科學(xué)精神核心素養(yǎng)。春節(jié)寄托著中華民族獨(dú)特的精神情感基因,是內(nèi)涵最為深厚、內(nèi)容最為豐富、參與人數(shù)最多、影響最為廣泛的中國傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)維系和強(qiáng)化著個人、家庭和國家的情感紐帶,傳承著和平、和睦、和諧等中華文明理念,也承載著家庭和睦、社會包容、人與自然和諧共生等全人類的共同價值,對中華文明的綿延賡續(xù)發(fā)揮了重要作用。
三、利用時政熱點(diǎn),培養(yǎng)法治意識核心素養(yǎng)
高中學(xué)生要掌握與經(jīng)濟(jì)社會生活密切相關(guān)的法律常識。這些法律常識聚焦公民的民事權(quán)利和義務(wù)、婚姻家庭中的法律關(guān)系和法律責(zé)任、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的法律制度、社會糾紛的解決機(jī)制和法律程序等。我們可以利用時政熱點(diǎn)來培養(yǎng)學(xué)生的法治意識核心素養(yǎng)。2024年9月,《最高人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國民法典〉侵權(quán)責(zé)任編的解釋(一)》(以下簡稱《解釋》)發(fā)布?!督忉尅肪劢姑穹ǖ鋵?shí)施后,社會廣泛關(guān)注、審判實(shí)踐中遇到的一些新情況新問題,明確和統(tǒng)一法律適用標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)維護(hù)群眾合法權(quán)益。通過對該時政熱點(diǎn)進(jìn)行分析,學(xué)生能夠理解法律規(guī)定不同的侵權(quán)責(zé)任承擔(dān)方式的作用和意義,了解過錯責(zé)任、因果關(guān)系等規(guī)定在解決糾紛、實(shí)現(xiàn)公平正義與社會和諧方面的作用。我們還可以時政熱點(diǎn)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐活動,改變政治學(xué)習(xí)的固有模式,增強(qiáng)學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)探究體驗(yàn),使其獲得真感悟、真思考。