“第一件事”的說法來自朱熹的一句話,即“親親、仁民、愛物,三者是為仁之事。親親是第一件事”(《朱子語類》卷二十)?!坝H親”一說來自孟子的“親親而仁民,仁民而愛物”(《孟子·盡心章句上》)?!坝H親”指人與人和諧(仁民)、人與自然和諧(愛物)。人與自然的關系、人與人的關系,是中國式現(xiàn)代化基本范式要回答的元初問題,因此是“第一件事”。
2024年12月10日,北京大學“中華文明與世界未來”研創(chuàng)會專家策劃會在北大經典與文明研究中心舉辦。據(jù)北大經典與文明研究中心秘書長戴熙寧介紹,“中華文明與世界未來”研創(chuàng)會這個學術平臺背后的問題意識,在于解決中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展面臨的最大問題,即“整體性不夠、系統(tǒng)性不強、碎片化傾向嚴重”。因為百年以前,新文化運動引進了科學和民主之后,引進了西方的分科學術范式,造成了目前這個局面。當前,要構建中國自主的知識體系,即構建中國自主的學科體系、學術體系和話語體系,就要回歸我們自身文明的基本范式。
一、中華文明和世界未來正處于奇點時刻,需要一個引領性的范式指出方向,這個范式是親,即“‘親親’是第一件事”
我覺得探討構建中國自主的知識體系特別有意義。首先,時間選得特別好,我希望歷史能夠記住,這是中華文明和世界未來的一個奇點時刻、轉向時刻。上一個這樣的時刻出現(xiàn)在伏爾泰、盧梭那個時代,通過理性徹底扭轉了人類的方向。今天,從啟蒙運動到現(xiàn)在的工業(yè)社會,面臨向信息社會的一個轉折點。這個轉折點需要新的范式,我特別贊成討論范式問題。
我認為在這個奇點時刻,要提出一個詞囊括這一切。2017年11月22日,我在新加坡舊國會大廈做過一個演講。我認為,中華民族偉大復興以及世界的未來,不在于誰統(tǒng)一世界,而是形成一個和西方式現(xiàn)代化的核心理念“理性”對應的范式概念。世俗的東西發(fā)生了變化以后,這個范式不變,但在全世界能夠繼續(xù)引導未來。
上一次奇點時刻的范式確定任務完成了,是伏爾泰他們主導的,他提出一個“理性”就解決問題了,剩下的全都是雞毛蒜皮。那么,按照“一生二,二生三,三生萬物”的順序,我們先討論“一”。這個“一”是什么?我認為,如果從白到黑再到白這樣一個正反合邏輯來說,我們要提出和中間這一段(理性)相反的一個概念。那么,與理性相反的概念是什么呢?是“親”這個范式。
“親”是什么?笛卡爾提出理性,朱熹也提出理性,但我認為二者是反義詞。反在什么地方?笛卡爾所提理性是“心物二元”的理性,朱熹所提的理性是“心物一元”(中國稱“天人合一”)的理性。理性的反義詞不是非理性,而是朱熹所說的“親”。朱熹認為,“親親是第一件事”。“一”是理,這個“理”解為“親”,“親”就類似“生生之德”,“生”解釋為“生生”,“親”也解釋為“親親”。這兩個“親”,第一個“親”是指人與自然的關系,人與自然的關系要“親”(和諧);第二個“親”是人與人的關系要“親”(和諧)。它和理性“反”在哪兒?笛卡爾的理性,是兩不親:第一是人和自然不親,第二是人和人不親,這是整個工業(yè)文明的核心范式。所以,我認為,如果從這個角度來理解,那么明明德、親民、止于至善,這個親民不僅是親民,而是“親親”,既涉及自然,也涉及人,把自然和人的邏輯統(tǒng)一在一起,也就是“民胞物與”。我把這個范式概念概括為“一體之仁”,既能管自然科學的事情,也能管社會科學的事情,一以貫之。這不是反轉,而是揚棄,即接受工業(yè)文明、接受理性,但是在更高的層面上,把朱熹所說的理性的“親親”與中國文化的“生生之德”貫穿起來。
二、親親的第一個親,是天理學,即自然科學的古典學,可以引領未來高科技發(fā)展方向
親這個“一”,生成親親這個“二”的第一個方面,也是我的第一個層面的結論,講人和自然的基本范式,我們稱為“天理學”。
宋代儒學將儒學天理學發(fā)揚光大。孔子晚期的易學轉向,以及子思子之學,也就是中庸、大學之道,肯定天命之謂性、率性之謂道。到了宋朝,把人與自然的關系、人與人的關系融為一體,使儒學思想成為一種兼及自然與人文的普世價值,不僅是解釋人和人之間的關系,還要解釋人和自然的關系。
李約瑟認為中國有技術沒科學。我認為中國有科學,稱為天理學。現(xiàn)在我們要接續(xù)到一切有活的特征的事物里。用李曙華老師的說法,活的特征就是生成,要接續(xù)到復雜性系統(tǒng)的涌現(xiàn)生成之理上。第一是信息科技,也就是人工智能,第二是生命科技,都跟“氣”有關。我認為今天的范式擴展一步就是古典學。古典學就是判斷什么是科學、什么不是科學的基準。我們稱基準而不說“真理標準”,因為真理應該用實踐做標準?,F(xiàn)有全球大學中的古典學基準是古希臘之學。中國有沒有古典學?我認為有,就是宋代以后,四書五經實際建立了一個東方基準,只不過其中的自然科學邏輯沒有展開,但這個邏輯是潛在存在的。
我認為有三條基準,判斷什么樣的自然科學是科學的。第一是心物關系,第二是時空關系,第三是體用關系。中國的基準是三親,一是心物相親(天人合一),二是時空相親(宇宙一體),三是體用相親(知行合一)。西方的基準是三不親,一是心物不親,二是時空不親,三是體用不親。在西方科學觀看來,要想成為科學的,一定要三不親,而量子力學出現(xiàn)后,這種觀念開始受到挑戰(zhàn),開始轉向。
(一)第一個基準是心物親不親(合一還是二元)
西方認為只有心物二元的才是科學,心物一元不是科學,甚至是偽科學。我認為現(xiàn)代科學正在向著心物一元的方向發(fā)展,最典型的如量子力學,將張載所說的天地之心以弦的存在加以肯定。天地有沒有心,在量子力學里得到了一個主流化的驗證。雖然朱熹所說的天地之心是“無思量底”,也就是說不依托于大腦,但是具有與“思量”(如“靈明”)相同的不確定的根本特征。比如,在人工智能領域,李德毅院士根據(jù)認知物理學提出的不確定性人工智能,把機器認知視為天地之心,回應了李曙華老師的疑問,就是中國能不能有原創(chuàng)性的人工智能的思路,把科技派和倫理派融為一體。我認為底層邏輯是心物一元,也就是天人合一。西方的人工智能誤入歧途,主要原因是把信息當作物質現(xiàn)象來解,沒把天地之心給解透,不能適應不確定性。對于這一點,我們有很多院士已有共識了。這個共識就是提出了“數(shù)據(jù)場”的概念,成為中國人工智能及下一代高性能計算的主導思想。
(二)第二個基準是時空親不親(合一還是二元)
按照一體之仁,時空是一回事,宇和宙不分開來說,但是西方人一直是把時間和空間分開來說的。按西方科學標準,時間和空間不是一回事,時間和空間要是一回事,就是偽科學??梢砸赃@個來驗證李曙華老師所說的象數(shù)。象數(shù)的本質是什么?如果只有數(shù),在圖論里,就只有計數(shù)功能、節(jié)點功能。網絡是節(jié)點加上邊,實際上融入了時空概念,其本質是把時間融入空間,也就是拿一幅圖畫來當作計算的基本單位。
在中國的算經(如《周髀算經》)里體現(xiàn)的中國數(shù)學體系的要領是“化”,也就是在圓和方之間化來化去,化圓為方、化方為圓,表面上是在解方程,實際是用方程形式化“易”(becoming,生成變易)這種“化”。圓和方的“象”并不重要,重要的是生成,這才是中國數(shù)學精神的實質,其實也是現(xiàn)代數(shù)學一個前沿的發(fā)展方向。它可以成為量子計算的數(shù)學基礎,因為量子比特是疊加態(tài),既不是0(陰),也不是1(陽),而是三(代指轉化)這種疊加態(tài)。
未來的數(shù)學和中國一體之仁的時空標準有密切關系。
(三)第三個基準是體用親不親(合一還是二元)
中國科學的基準是體用一元。西方人認為普遍的東西一定適用于一切地方,如果因地制宜、因人而異、因時而異,就不科學,比如中醫(yī)。中國認為只有體用一元才是科學的,科學原理要和具體時間、具體地點、具體場景結合。
在人工智能領域,就體現(xiàn)為場景驅動。不僅要講人工智能的通用(如通用人工智能),在通用之外,還要講場景,要依靠本地上下文語料庫,以及端的計算,與通用解釋結合,基于語用,得出每個人所需要的不同答案,實現(xiàn)具身智能。
我認為這三條標準意味著關于什么是科學、什么不是科學的標準的根本性改變。從伏爾泰開始立的規(guī)矩,現(xiàn)在出現(xiàn)了轉向。這種轉向不是否定西方科學,而是指西方科學要朝活的、有生命的事物這個方向去轉向,這個就是天理學。
三、親親的第二個親,是親民學,即社會科學的古典學,可以引領未來信息社會發(fā)展方向
親這個“一”,生成親親這個“二”的第二個方面,也是我的第二個層面的結論,即人和人的基本范式就是把親這個范式用到社會理論,我稱之為“親民學”。
親民是《大學》提出的儒學核心思想之一。明明德、親民、止于至善,這個綱領進一步簡化,就只剩親民。王陽明認為,“明明德者,立其天地萬物一體之體也。親民者,達其天地萬物一體之用也。故明明德必在于親民,而親民乃所以明其明德也”。這就把親民當作明德的所以然。親民聯(lián)用,與天理相對,更多的是指人與人的關系。親民與天理不是兩個東西,而是一個東西,都是親親,可以成為中國式現(xiàn)代化社會理論判斷是否正確的總的指向。
(一)第一條社會基準:心物親還是不親——決定戰(zhàn)爭與和平
第一條基準是從心物親還是不親(合一還是二元)來講的。第一條基準,講的是心物是一元還是二元。心物二元得出的結論是從盧梭開始所講的委托代理,一切都要別人代表,一切都不靠自己,除了吃飯、上廁所外,其他都不能親自。一體之仁也就是心物一元、天人合一強調的“親”,是要親自創(chuàng)造世界、享受世界,用數(shù)字經濟的術語表達,就是access(親自,參與)。翻譯過來,就是“要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己”。再翻譯回去,用孔子的話說就是“君子篤于親”(《論語·泰伯》)。
委托代理過頭了,人本能地要反抗。要建立一個什么世界呢?最近我們提出“可信”的數(shù)據(jù)空間。這個“可信”指的是信任,不是信用。親和互聯(lián)網發(fā)動機的原理“最短路徑優(yōu)先(OSPF)”在數(shù)學上是等價關系。我們只有由近及遠,才能使這個世界變得實在。一不親,就生分了,就容易異化。
中國式現(xiàn)代化中的理性,用“親”(復歸)替代“不親”(異化)。而西方式現(xiàn)代化的“不親”(笛卡爾理性),雖有一定進步意義,但一旦走極端,就表現(xiàn)為戰(zhàn)爭、沖突等,這都是不親。社會理論是否科學,要看其最終引向戰(zhàn)爭還是和平。因此,親不親的問題,是一個《戰(zhàn)爭與和平》的故事。以不親為社會理論是否正確的基準,才會引出認為修昔底德陷阱實屬必然的結論。中國不是這樣,對戰(zhàn)爭本質的理解是和平,即止戈為武,是因為骨子里以親為文化基因。中國不是不能打仗,而是不以“不親”為主動追求而打仗。工業(yè)化這幾百年來,這個道理就沒有正過來,現(xiàn)在要正過來。
(二)第二條社會基準,時空親還是不親,決定合情與合理
第二條基準是從時空角度講是親還是不親(合一還是二元)。西方文化中,空間對應理智,時間對應情感。薩爾瓦多·達利(Salvador Dalí)在《流淌的鐘表》中,用時間隱喻情感,顯示出情感狀態(tài)會顯著影響人們對時間的感知。西方社會觀念中,講理的世界是科學的,不講理的世界是不科學的。但我們要講合情合理,西方是合理不合情。這里所說的不合情,不是說情不能存在,情可以存在,但只能存在于生活世界,不能存在于生產世界。例如,熟人關系只能在私下場合講,商務方面還是要講公共關系。
中國古代講禮樂文化,禮講合理,樂講合情,在講理之外,還要講情。《樂記》強調禮樂雖通達天地,但也通于人情,“禮樂之說,管乎人情矣”,“夫樂者樂也,人情之所不能免也”。GDP是合理的,但離開了幸福快樂,就會失去意義?!稑酚洝愤€強調了樂是心物感通的,“樂者,音之所由生也,其本在人心之感于物也”,這也不同于工業(yè)文明的意指結構把快樂物化的取向。
情,象征著時間滲透到人的社會關系,如“天若有情天亦老”,也就是社會空間里也有情的存在,改變了社會歷史的松緊尺度。中國古代合情合理的觀念,代入數(shù)字時代社交商務中人與人的關系模式,就成了“陌生的熟人”的關系,既要講適用生人關系(公共關系)的理,也要講適用熟人關系的情。
在中國式現(xiàn)代化的發(fā)展中強調東方基準,本質上要求的是生產世界復歸生活世界,讓合理復歸合情。
(三)第二條社會基準,體用親還是不親,決定變通還是不變通
第三條基準是從體用角度講親還是不親(合一還是二元)。
程頤在其主要著作《伊川易傳》中說:“至微者理也,至著者象也;體用一源,顯微無間”。王陽明也主張體用一源,在《傳習錄》中說:“中只有天理,只是易。隨時變易,如何執(zhí)得?須是因時制宜。難預先定一個規(guī)矩在。如后世儒者要將道理一一說得無罅漏。立定個格式。此正是執(zhí)一?!?/p>
體用一元就是要把某某特色和某某道路結合起來,任何普遍的東西都要做本地化的改進。我們稱之為語境化,也就是說不要孤立地討論抽象文本(如某種教條),要把文本放在其上下文語境里來具體理解,儒學稱此為實事求是。
西方的古典學邏輯卻不是這樣,總是以為普遍的東西適用于一切地方。如果因地因人因時而異,一定是不科學的。而一旦認為體用二元對社會邏輯來說才講得通,會片面強調抽象、普遍、普世,最大問題就是不實事求是。
人工智能時代的社會關系,也要講具身智能。如果只講通用人工智能,不講端的智能,千人一面,眾口一詞,這個世界就會失去豐富多彩性,就不會變,也行不通了。
我認為,有了這三條原則,就可以用“親親”來糾正“不親”造成的種種問題。我相信,這個儒學不僅是我們的,歐洲也可以看到,比如綠色和紅色結合起來。紅色是人與人之間的親,綠色是人與自然的親,他們早晚會知道這是中國文化的根本精神。未來應該是東西方融合的,這個世界當不親過了頭以后,就得拿親來進行中和。
北京大學“中華文明與世界未來”研創(chuàng)會專家策劃會的主持人戴熙寧對于“奇點”和“親”提出了他的觀點。一是關于“奇點”,提到文藝復興、啟蒙運動?!坝忠淮蔚乃枷虢夥拧保?0年的歷史概念;“又一次新文化運動”,是100年的歷史概念。但是當今面臨的范式轉型,確實是1000年的歷史概念。二是關于“親”?!吨芤住は缔o》中說“乾以易知,坤以簡能;易則易知,簡則易從;易知則有親,易從則有功;有親則可久,有功則可大;可久則賢人之德,可大則賢人之業(yè)。易簡而天下之理得矣。天下之理得,而成位乎其中矣?!薄N拿骺咳说哪?,要“親”;人的凝聚靠統(tǒng)一思想,要“易知”。統(tǒng)一思想的知識體系和學理體系,在中國就是“易”,即“生生之謂易”。網絡時代,萬物高效率互聯(lián),但價值和效率卻不統(tǒng)一,也是當今人工智能最大的問題,即人機價值不匹配。這個問題在西方文明體系里沒辦法解決,因為西方的科學與宗教是分開的。人工智能時代,自然要回到中華文明的范式。