“兩個(gè)平臺(tái)”推動(dòng)基層思想文化建設(shè)

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會(huì)主義文化新輝煌?！睘樯钊胴瀼芈鋵?shí)這一重大戰(zhàn)略部署，安徽省阜陽(yáng)市委宣傳部和阜陽(yáng)師范大學(xué)聯(lián)合建設(shè)安徽省高校首家新時(shí)代文明實(shí)踐學(xué)院、全國(guó)首家時(shí)代楷模宣傳研究中心（以下簡(jiǎn)稱“兩個(gè)平臺(tái)”），凝練一中心、一公號(hào)、一門課、一廊道、一展館、一講壇、一套書“七個(gè)一”工作內(nèi)容，推出研、學(xué)、培、做“四位一體”工作機(jī)制，奮力打造研究、傳播、踐行習(xí)近平文化思想的堅(jiān)強(qiáng)陣地，著力增進(jìn)黨員群眾文化自信自強(qiáng)的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。

開設(shè)特色課程，做實(shí)黨的創(chuàng)新理論“三進(jìn)”工作

習(xí)近平總書記指出：“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來?！薄皟蓚€(gè)平臺(tái)”深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，開設(shè)課程、配強(qiáng)師資、拓展資源，展現(xiàn)新氣象新作為。一是開設(shè)本科生通識(shí)選修課。按照中宣部、教育部關(guān)于推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新部署要求，面向本科生開設(shè)《新時(shí)代文明實(shí)踐》《時(shí)代楷模與新時(shí)代》兩門通識(shí)選修課程，充實(shí)思政課課程模塊，將黨的創(chuàng)新理論專題教學(xué)與新時(shí)代文明實(shí)踐融合起來，傳承弘揚(yáng)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則。目前，兩門課程均已開設(shè)3個(gè)學(xué)期，共有37個(gè)專業(yè)3200多名本科生選修。二是打造專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍。按照“大師資”“八支隊(duì)伍上講臺(tái)”要求，實(shí)施特聘教授、兼職教師制度，聘請(qǐng)包括“時(shí)代楷模”、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、道德模范、勞動(dòng)模范、黨政干部等擔(dān)任兼職教師。實(shí)施骨干教師培養(yǎng)工程，通過集中培養(yǎng)培訓(xùn)、委托重大項(xiàng)目、加強(qiáng)掛職鍛煉、開展訪問學(xué)習(xí)等方式，培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年思政課教師。三是建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫(kù)。組建兩支教學(xué)團(tuán)隊(duì)，編撰《新時(shí)代文明實(shí)踐》《時(shí)代楷模與新時(shí)代》兩門通識(shí)課省級(jí)精品教材及教學(xué)輔導(dǎo)用書，匯編典型案例，制作教學(xué)課件。建設(shè)資源共享、在線互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等為一體的“云上大思政課”平臺(tái)。善用社會(huì)大課堂，構(gòu)建校內(nèi)多部門密切配合、校地多機(jī)構(gòu)有機(jī)聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)工作體系，開發(fā)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)專題，落實(shí)實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分。

堅(jiān)持守正創(chuàng)新，滿足基層群眾精神文化需求

“要加強(qiáng)傳播手段和話語(yǔ)方式創(chuàng)新?！薄皟蓚€(gè)平臺(tái)”深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神，“聚焦用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民這個(gè)首要政治任務(wù)”，結(jié)合青年學(xué)生和基層群眾需求，精準(zhǔn)做好黨的創(chuàng)新理論與方針政策宣傳闡釋工作。一是創(chuàng)新傳播手段。建立分類推進(jìn)、分眾推進(jìn)、分時(shí)推進(jìn)“三分法”宣講體系，打造“庭院課堂”“田間課堂”“游船流動(dòng)課堂”等平臺(tái)，通過“理論+文藝”“理論+網(wǎng)絡(luò)”等形式，把講理論和講政策、講道理和講故事、講“國(guó)之大者”和講群眾關(guān)切結(jié)合起來。搭建城鄉(xiāng)文化大舞臺(tái)，引導(dǎo)群眾自編自演、自議自評(píng)、自育自強(qiáng)，推動(dòng)“送文化”向“種文化”轉(zhuǎn)變。二是創(chuàng)新話語(yǔ)方式。緊貼農(nóng)村實(shí)際，深入田間地頭，貼近群眾生活，用普通話、方言土語(yǔ)和民族語(yǔ)言進(jìn)行體驗(yàn)式、參與式、互動(dòng)式宣講，把“黨的聲音進(jìn)萬家”主題文明實(shí)踐活動(dòng)做鮮活，講清楚鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和致富興業(yè)、農(nóng)村改革等與農(nóng)民利益密切相關(guān)的形勢(shì)政策問題，激發(fā)群眾用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的信心。發(fā)展培養(yǎng)“道德模范”“身邊好人”以及鄉(xiāng)村文化帶頭人等“草根”宣講員，定期深入新時(shí)代文明實(shí)踐陣地，用身邊人講家常話，開展經(jīng)典普及、非遺傳承等活動(dòng)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。三是創(chuàng)新宣傳機(jī)制。完善掛點(diǎn)聯(lián)系機(jī)制，健全結(jié)對(duì)共建機(jī)制，與阜陽(yáng)市新時(shí)代文明實(shí)踐8個(gè)中心、168個(gè)所、1971個(gè)站密切合作，實(shí)現(xiàn)三級(jí)陣地鞏固提升全覆蓋，完成黨的創(chuàng)新理論宣講3000多場(chǎng)次，覆蓋大中小學(xué)10多萬師生、200多萬干部群眾。優(yōu)化“服務(wù)老、養(yǎng)育小、讓中青年發(fā)展好”工作體系，深化拓展教育實(shí)踐，完善“菜單+點(diǎn)單”模式，用心用情解決群眾牽腸掛肚的民生大事和天天有感的關(guān)鍵小事，著力提升群眾參與度、滿意度、認(rèn)同度。

熱情服務(wù)社會(huì)，發(fā)揮社科人才智庫(kù)優(yōu)勢(shì)

“兩個(gè)平臺(tái)”遵循習(xí)近平總書記關(guān)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“要把社會(huì)責(zé)任放在首位”“在為祖國(guó)、為人民立德立言中成就自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的重要指示精神，立足校園，服務(wù)社會(huì)。一是開展黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng)。結(jié)合常態(tài)化開展的黨史學(xué)習(xí)教育和學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，每月選擇一個(gè)周末作為黨員奉獻(xiàn)日，組建黨員師生志愿服務(wù)小分隊(duì)，吸引社科專家、社會(huì)志愿者參加，走進(jìn)社區(qū)、村莊、企業(yè)、農(nóng)村學(xué)校，解讀政策法規(guī)、上優(yōu)質(zhì)示范課、講奮進(jìn)故事。例如，在習(xí)近平總書記“足跡地”——阜南縣蒙洼蓄洪區(qū)的莊臺(tái)和保莊圩社區(qū)，感悟習(xí)近平總書記的人民情懷，解讀中央一號(hào)文件精神，激發(fā)群眾融入鄉(xiāng)村振興的熱情與干勁。二是協(xié)同推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作?！皟蓚€(gè)平臺(tái)”發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，牽頭成立校地大中小學(xué)思政課一體化共同體，遴選17位課程思政指導(dǎo)員，成立課程思政研究小組，發(fā)揮骨干教師、社科專家對(duì)大中小學(xué)思想政治工作的帶動(dòng)作用，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。建強(qiáng)平臺(tái)黨員教師所屬的省級(jí)高校樣板黨支部、黨支部書記工作室，深化“黨建+意識(shí)形態(tài)工作”內(nèi)涵，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量校地合作、校校合作。三是擔(dān)當(dāng)“國(guó)之大者”職責(zé)使命。圍繞“四個(gè)自信”“高質(zhì)量發(fā)展”“文化強(qiáng)國(guó)”“人類文明新形態(tài)”“中國(guó)式現(xiàn)代化”等重大主題，“兩個(gè)平臺(tái)”的教師于2022—2023年立項(xiàng)4個(gè)國(guó)家社科基金課題，發(fā)表高水平教學(xué)科研論文，出版學(xué)術(shù)著作，提供決策咨詢。例如，咨政報(bào)告《貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神 充分發(fā)揮先進(jìn)典型榜樣作用》被省委主要領(lǐng)導(dǎo)批示，著作《五大發(fā)展理念在安徽的生動(dòng)實(shí)踐研究》獲安徽省社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)，編寫的《阜陽(yáng)市新時(shí)代文明實(shí)踐典型案例匯編》已形成示范效應(yīng)。

（作者分別系中共阜陽(yáng)市委宣傳部副部長(zhǎng)、高級(jí)記者；阜陽(yáng)師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授）

責(zé)任編輯 顏學(xué)靜 申兆琳