常聽老輩講隔代疼,一直不甚理解,直到我有了外孫女。
所謂隔代疼指的是祖輩對(duì)孫輩的疼愛,超出自己作為父母對(duì)兒女的疼愛,有寵愛之意,也有溺愛之嫌。
辦公室有一位90后同事,她的父母出生于二十世紀(jì)六十年代末,九十年代初考上師范,畢業(yè)后在家鄉(xiāng)做老師。同事說父親是個(gè)嚴(yán)肅的人,她從小就特別害怕他。記事起,父親很少抱她。雖然自己是獨(dú)生女,但從來沒有在父親面前撒過嬌。后來她自己也做了老師,也為人父母,才體會(huì)到父親的感受。師道尊嚴(yán),做老師時(shí)常需要板著面孔,否則鎮(zhèn)不住學(xué)生,時(shí)間久了,變成了職業(yè)習(xí)慣,對(duì)待自己的孩子也比較嚴(yán)厲。女兒出生后,同事發(fā)現(xiàn)父親并不是自己記憶中那樣總是板著面孔,而是經(jīng)常笑容滿面地帶著外孫女玩耍。在外公面前,外孫女可以“為所欲為”。
父親坐在沙發(fā)上看電視,女兒會(huì)忽然爬上父親腿上跳起來,讓外公跟著一起跳。外公從來沒惱過,臉上滿是笑意。女兒跟著她去超市,很乖,不給買的東西絕不要,卻經(jīng)常拉著父親的手說:“外公,我們?nèi)コ邪桑 被丶視r(shí)大包小包,零食玩具一大堆,平時(shí)她不給買的東西也買回來了。父親一手抱著外孫女,一手提著購物袋,一臉的滿足。
有人說,世上哪有隔代疼,只是看到你的孩子,讓父母想起你小時(shí)候的模樣。
我的女兒出生于1995年,那時(shí)我們生活在農(nóng)村小鎮(zhèn)上,條件不是很好。平時(shí)上班忙碌,自己也不知道如何疼愛孩子,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)大多聽過來人的,對(duì)女兒也比較嚴(yán)厲。記得女兒上幼兒園的第一年,經(jīng)常賴在我的辦公桌前不愿上學(xué)。我會(huì)呵斥她,催她去幼兒園。那年冬天,女兒經(jīng)常流著眼淚,背著書包被我強(qiáng)行送去幼兒園。稍微大一些后,她不再依戀我,每天主動(dòng)上學(xué),與我相處的時(shí)間越來越短?,F(xiàn)在想起有些傷感。
外孫女的到來令我欣喜,先生說:“外孫女是閨女的2.0版?!笔罴伲覍B殠鈱O女,覺得渾身是勁,腰不酸腿不疼。
網(wǎng)絡(luò)上有人調(diào)查,是奶奶帶好還是外婆帶好?我認(rèn)為奶奶、外婆都是真心疼孩子,只是外婆帶還包含對(duì)自己女兒的愛,是把對(duì)女兒的愛和外孫的愛融合在一起,能更多地理解女兒的辛勞,家庭矛盾會(huì)相對(duì)少一些。
外孫女一歲半時(shí),暑假來到我們家,吃喝拉撒時(shí)時(shí)處處離不開我,我從原來的“自由人”變成到哪里都帶著一個(gè)“小尾巴”。晚上,我們睡在閨女原來在家時(shí)的房間,也許那里有她熟悉的媽媽的味道,也可能是因?yàn)榕畠寒a(chǎn)假期間住在那里,在她小小的記憶里,環(huán)境是熟悉的。每天睡覺前,讀幾首兒歌,唱一首歌曲,“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子為啥來……”這是一首老歌,女兒小時(shí)候只要打哈欠,抱在懷里哼唱這首歌,幾分鐘就睡著了。如今外孫女和女兒一樣,經(jīng)常用這首歌哄睡她,真的有2.0版的感覺。躺在臂彎里的小人兒,讓我心醉,讓我覺得快樂是如此簡(jiǎn)單。
隔代疼,是因?yàn)槟贻p時(shí)不懂得疼愛,隨著年齡的增長(zhǎng),想疼愛,發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,他們不讓你擁抱,已經(jīng)掙脫了你的臂膀、懷抱,于是你把愛轉(zhuǎn)移了,彌補(bǔ)那時(shí)的缺憾,滿足疼愛的延續(xù)。
劉水芹:耕耘在黑土地的園丁,愛與兒童在一起。喜歡讀書,文章散見各類報(bào)刊。
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