ChatGPT賦能高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)

摘要：隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，ChatGPT作為其中的一種代表，已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。在高等教育領(lǐng)域，高校圖書(shū)館也開(kāi)始將ChatGPT應(yīng)用于學(xué)科服務(wù)中，以提高服務(wù)質(zhì)量和效率?，F(xiàn)通過(guò)分析ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)中的應(yīng)用，探討其優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)，展望其未來(lái)發(fā)展方向，得出其具有廣闊的前景和應(yīng)用價(jià)值。未來(lái)，隨著技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和完善，ChatGPT將在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)中扮演越來(lái)越重要的角色。

作為一種基于自然語(yǔ)言處理技術(shù)的模型，ChatGPT具有強(qiáng)大的語(yǔ)言理解和生成能力，在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用[1]。在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究中，ChatGPT的應(yīng)用也日益受到關(guān)注和重視。本文將從ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究中的應(yīng)用出發(fā)，探討其優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)以及未來(lái)的發(fā)展方向?？偨Y(jié)出ChatGPT賦能高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究具有廣闊的前景和應(yīng)用價(jià)值，未來(lái)ChatGPT將在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)中扮演越來(lái)越重要的角色。

ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究中的應(yīng)用

學(xué)科知識(shí)圖譜構(gòu)建

ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科知識(shí)圖譜構(gòu)建中的應(yīng)用，可以幫助讀者更快速地找到所需資源。具體來(lái)說(shuō)，ChatGPT可以基于圖書(shū)館學(xué)科分類(lèi)體系，利用自然語(yǔ)言處理技術(shù)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)圖譜，具體如下。

第一，數(shù)據(jù)收集和處理。ChatGPT可以通過(guò)“爬蟲(chóng)”技術(shù)，收集圖書(shū)館學(xué)科分類(lèi)體系中的各種資源，如圖書(shū)、期刊、論文等，并進(jìn)行預(yù)處理，去除重復(fù)、低質(zhì)量、錯(cuò)誤等資源。第二，實(shí)體識(shí)別和關(guān)系抽取。ChatGPT可以利用自然語(yǔ)言處理技術(shù)，對(duì)文本中的實(shí)體進(jìn)行識(shí)別和抽取，如作者、標(biāo)題、出版社、出版時(shí)間等信息；同時(shí)，ChatGPT還可以提取實(shí)體之間的關(guān)系，如作者與作品之間的關(guān)系、出版社與作品之間的關(guān)系等。第三，知識(shí)表示和存儲(chǔ)。ChatGPT可以將實(shí)體和關(guān)系以圖形結(jié)構(gòu)的形式表示出來(lái)，并存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中，形成學(xué)科知識(shí)圖譜。知識(shí)圖譜可以采用圖形數(shù)據(jù)庫(kù)等方式進(jìn)行存儲(chǔ)和管理，方便后續(xù)查詢(xún)和使用。第四，知識(shí)推理和應(yīng)用。ChatGPT可以利用知識(shí)圖譜的推理機(jī)制，發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的聯(lián)系和規(guī)律，為讀者提供更加精準(zhǔn)和個(gè)性化的服務(wù)。

學(xué)科文獻(xiàn)推薦

ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科文獻(xiàn)推薦中的應(yīng)用，可以根據(jù)讀者的研究方向和需求，利用自然語(yǔ)言生成技術(shù)為其推薦相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)，提高閱讀效率和質(zhì)量。具體來(lái)說(shuō)，ChatGPT可以基于以下步驟進(jìn)行學(xué)科文獻(xiàn)推薦。

第一，用戶(hù)輸入信息[2]。用戶(hù)可以通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站、移動(dòng)應(yīng)用程序等方式，向圖書(shū)館提交自己的研究方向和需求，如“我想要閱讀關(guān)于人工智能的文獻(xiàn)”“我需要一些最新的機(jī)器學(xué)習(xí)論文”等。第二，信息提取和分析[3]。ChatGPT可以利用自然語(yǔ)言處理技術(shù)，對(duì)用戶(hù)輸入的信息進(jìn)行提取和分析，如識(shí)別關(guān)鍵詞、提取用戶(hù)需求等。第三，文獻(xiàn)檢索和篩選。ChatGPT可以利用搜索引擎等技術(shù)，對(duì)圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)和其他文獻(xiàn)資源進(jìn)行檢索和篩選，找到與用戶(hù)需求相關(guān)的文獻(xiàn)資源。第四，文獻(xiàn)生成和推薦。ChatGPT可以根據(jù)用戶(hù)需求和文獻(xiàn)檢索結(jié)果，利用自然語(yǔ)言生成技術(shù)，為用戶(hù)生成相關(guān)的文獻(xiàn)列表，并進(jìn)行個(gè)性化排序和推薦。例如，對(duì)于“我想要閱讀關(guān)于人工智能的文獻(xiàn)”的需求，ChatGPT可以為用戶(hù)推薦一些最新的人工智能研究論文、綜述文章等。第五，反饋和優(yōu)化。ChatGPT可以根據(jù)用戶(hù)的反饋和行為數(shù)據(jù)，不斷優(yōu)化推薦算法和模型，提高推薦的準(zhǔn)確性和滿意度。

學(xué)科情報(bào)分析

ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科情報(bào)分析中的應(yīng)用，可以對(duì)圖書(shū)館學(xué)科情報(bào)進(jìn)行分析和挖掘，發(fā)現(xiàn)學(xué)科熱點(diǎn)、趨勢(shì)和變化，可以幫助圖書(shū)館更好地了解讀者需求和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，為圖書(shū)館決策和學(xué)科服務(wù)提供重要參考和指導(dǎo)。具體來(lái)說(shuō)，ChatGPT可以基于以下步驟進(jìn)行學(xué)科情報(bào)分析。

第一，情報(bào)收集和整理。ChatGPT可以利用“爬蟲(chóng)”技術(shù)，收集和整理與用戶(hù)需求相關(guān)的情報(bào)資源，如學(xué)術(shù)期刊、論文、研究報(bào)告等。第二，情報(bào)分析和挖掘。ChatGPT可以利用數(shù)據(jù)挖掘和機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)，對(duì)收集到的情報(bào)進(jìn)行分析和挖掘，發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和趨勢(shì)，如學(xué)科熱點(diǎn)、研究進(jìn)展、學(xué)術(shù)爭(zhēng)議等。第三，情報(bào)可視化和應(yīng)用。ChatGPT可以將分析結(jié)果以圖表、地圖、詞云等形式進(jìn)行可視化展示，幫助圖書(shū)館決策者更好地理解情報(bào)信息，為圖書(shū)館決策和服務(wù)提供重要參考。例如，圖書(shū)館可以根據(jù)情報(bào)分析結(jié)果，調(diào)整館藏資源的布局和配置，提供更精準(zhǔn)和個(gè)性化的服務(wù)，滿足讀者的需求和提高服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)科交流互動(dòng)

ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科交流互動(dòng)中的應(yīng)用，可以建立學(xué)科社區(qū)平臺(tái)，幫助讀者更好地與圖書(shū)館工作人員和其他讀者進(jìn)行交流和互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展和創(chuàng)新。具體來(lái)說(shuō)，ChatGPT可以基于以下步驟進(jìn)行學(xué)科交流互動(dòng)。

第一，交互式對(duì)話和解答[4]。ChatGPT可以根據(jù)用戶(hù)需求和問(wèn)題，利用自然語(yǔ)言生成技術(shù)，提供個(gè)性化的回答和建議，實(shí)現(xiàn)與用戶(hù)之間的交互式對(duì)話。例如，對(duì)于“我想要了解人工智能的最新研究進(jìn)展”的需求，ChatGPT可以提供最新的人工智能研究論文、綜述文章等資源推薦。第二，知識(shí)共享和交流。ChatGPT可以將用戶(hù)的提問(wèn)和需求，與其他讀者和圖書(shū)館工作人員進(jìn)行共享和交流，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的共享和創(chuàng)新。例如，圖書(shū)館可以建立在線論壇或微信群等平臺(tái)，邀請(qǐng)讀者和工作人員參與討論和交流，分享學(xué)科知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)以上應(yīng)用，ChatGPT能夠有效地提高高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)的質(zhì)量和效率，為用戶(hù)提供更加智能化、個(gè)性化的服務(wù)體驗(yàn)。同時(shí)，這也對(duì)圖書(shū)館工作人員提出了新的要求，促使他們不斷提升自身素質(zhì)，以適應(yīng)新技術(shù)的發(fā)展。

ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究中的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)

優(yōu)勢(shì)

ChatGPT能夠快速、準(zhǔn)確地處理大量的信息，為讀者提供個(gè)性化的服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量和效率；同時(shí)，ChatGPT還可以對(duì)學(xué)科情報(bào)進(jìn)行深入分析和挖掘，為圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)提供參考和指導(dǎo)。ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究中的優(yōu)勢(shì)主要有以下幾點(diǎn)。

第一，高效性和準(zhǔn)確性。ChatGPT利用自然語(yǔ)言生成技術(shù)，可以快速、準(zhǔn)確地為讀者提供學(xué)科文獻(xiàn)推薦、情報(bào)分析和交流互動(dòng)等服務(wù)。與傳統(tǒng)的人工服務(wù)相比，ChatGPT具有更高的效率和準(zhǔn)確性，可以大大提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和效率。第二，個(gè)性化和定制化[5]。ChatGPT可以根據(jù)讀者的研究方向和需求，為其提供個(gè)性化的學(xué)科文獻(xiàn)推薦、情報(bào)分析和交流互動(dòng)等服務(wù)，實(shí)現(xiàn)定制化的服務(wù)模式。這可以提高讀者的閱讀效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的共享和創(chuàng)新。第三，可擴(kuò)展性和靈活性。ChatGPT基于深度學(xué)習(xí)技術(shù)，可以通過(guò)不斷訓(xùn)練和優(yōu)化，提高算法的準(zhǔn)確性和性能。同時(shí)，ChatGPT可以根據(jù)圖書(shū)館的需求和實(shí)際情況，進(jìn)行靈活的配置和調(diào)整，適應(yīng)不同的服務(wù)場(chǎng)景和需求。第四，開(kāi)放性和共享性。ChatGPT是一個(gè)開(kāi)源的項(xiàng)目，可以被其他圖書(shū)館和研究人員共享和使用。這可以促進(jìn)學(xué)科知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的共享和創(chuàng)新，推動(dòng)圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)的發(fā)展和進(jìn)步。

挑戰(zhàn)

ChatGPT在處理文本時(shí)仍然存在一些缺陷，如語(yǔ)義理解不夠準(zhǔn)確、語(yǔ)言表達(dá)不夠自然等，需要進(jìn)一步提高其準(zhǔn)確性和自然度；此外，隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展，其他新的技術(shù)也可能對(duì)ChatGPT產(chǎn)生沖擊和挑戰(zhàn)。ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究中的挑戰(zhàn)主要有以下幾點(diǎn)。

第一，數(shù)據(jù)質(zhì)量和數(shù)量。ChatGPT需要大量的高質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行訓(xùn)練和優(yōu)化，而高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究的數(shù)據(jù)往往受到時(shí)間和地域的限制，數(shù)量和質(zhì)量都存在一定的局限性。這會(huì)影響ChatGPT的準(zhǔn)確性和性能，需要圖書(shū)館和研究人員共同努力，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量和數(shù)量。第二，算法優(yōu)化和改進(jìn)。ChatGPT是一個(gè)基于深度學(xué)習(xí)技術(shù)的算法，需要不斷的優(yōu)化和改進(jìn)，以提高其準(zhǔn)確性和性能。這需要圖書(shū)館和相關(guān)研究人員不斷投入時(shí)間和精力，進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)，尋找新的算法和模型，提高ChatGPT的服務(wù)水平。第三，隱私保護(hù)和安全。高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究涉及大量的個(gè)人隱私和敏感信息，需要對(duì)這些信息進(jìn)行保護(hù)和管理。同時(shí)，ChatGPT在提供服務(wù)的過(guò)程中，也面臨安全等方面的挑戰(zhàn)，如數(shù)據(jù)泄露、攻擊和濫用等風(fēng)險(xiǎn)，需要采取有效的措施進(jìn)行防范和應(yīng)對(duì)。第四，用戶(hù)需求和服務(wù)滿意度。ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究中，需要面對(duì)各種各樣的用戶(hù)需求和服務(wù)滿意度，需要不斷優(yōu)化和改進(jìn)服務(wù)，提高讀者的滿意度和忠誠(chéng)度。這需要圖書(shū)館和相關(guān)研究人員不斷了解讀者需求，提供更加精準(zhǔn)和個(gè)性化的服務(wù)。

總的來(lái)說(shuō)，ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究中具有很大的潛力，但同時(shí)也面臨許多挑戰(zhàn)。未來(lái)的研究和實(shí)踐需要在充分利用其優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極應(yīng)對(duì)和解決這些挑戰(zhàn)。

ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究的未來(lái)發(fā)展方向

優(yōu)化算法

ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究的未來(lái)發(fā)展方向之一是優(yōu)化算法，提高其處理文本的準(zhǔn)確性、自然度和性能，使其更好地適應(yīng)不同的應(yīng)用場(chǎng)景和需求。針對(duì)ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究中的挑戰(zhàn)，可以從以下幾方面進(jìn)行優(yōu)化。第一，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量和數(shù)量。第二，繼續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新ChatGPT的算法和模型。第三，加強(qiáng)隱私保護(hù)和安全。第四，深入了解用戶(hù)需求和服務(wù)滿意度。

ChatGPT的優(yōu)化算法主要涉及自然語(yǔ)言處理（NLP）和機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的技術(shù)[6]。這些算法和技術(shù)可以根據(jù)具體的應(yīng)用場(chǎng)景和需求進(jìn)行選擇和組合，以實(shí)現(xiàn)ChatGPT性能的優(yōu)化。隨著研究和技術(shù)的進(jìn)步，新的算法將繼續(xù)出現(xiàn)，進(jìn)一步提升人工智能的效能。

拓展應(yīng)用領(lǐng)域

ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究的未來(lái)發(fā)展方向之一是拓展應(yīng)用領(lǐng)域，為讀者提供更加全面和多樣化的服務(wù)。將ChatGPT應(yīng)用于更多的領(lǐng)域，如教育、醫(yī)療、金融等，為不同領(lǐng)域的用戶(hù)提供更加個(gè)性化和精準(zhǔn)的服務(wù)。具體來(lái)說(shuō)，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行拓展。

第一，知識(shí)圖譜和語(yǔ)義分析。ChatGPT可以結(jié)合知識(shí)圖譜和語(yǔ)義分析技術(shù)，實(shí)現(xiàn)更加深入和精準(zhǔn)的學(xué)科文獻(xiàn)推薦、情報(bào)分析和交流互動(dòng)等服務(wù)。這可以提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和效率，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的共享和創(chuàng)新。第二，多模態(tài)信息服務(wù)。拓展多模態(tài)信息服務(wù)，包括文字、圖像、音頻和視頻等多種信息形式。這可以為讀者提供更加豐富和多樣化的信息服務(wù)，提高讀者的閱讀體驗(yàn)和滿意度。第三，跨領(lǐng)域知識(shí)服務(wù)。拓展跨領(lǐng)域知識(shí)服務(wù)，將ChatGPT與其他領(lǐng)域的知識(shí)服務(wù)進(jìn)行融合，如人工智能、大數(shù)據(jù)和區(qū)塊鏈等。這可以為讀者提供更加全面和多樣化的知識(shí)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)科交叉和創(chuàng)新。第四，多語(yǔ)言信息服務(wù)。拓展多語(yǔ)言信息服務(wù)，支持多種語(yǔ)言的學(xué)科文獻(xiàn)推薦、情報(bào)分析和交流互動(dòng)等服務(wù)。這可以為不同語(yǔ)言的讀者提供更加便捷和高效的信息服務(wù)，促進(jìn)全球?qū)W術(shù)交流和文化融合。

加強(qiáng)人機(jī)協(xié)同

ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究的未來(lái)發(fā)展方向之一是加強(qiáng)人機(jī)協(xié)同，將ChatGPT與人類(lèi)專(zhuān)家相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)人機(jī)互補(bǔ)和高效協(xié)作，提高服務(wù)效率和質(zhì)量。具體來(lái)說(shuō)，可以從以下幾方面進(jìn)行加強(qiáng)。

第一，人機(jī)協(xié)同學(xué)習(xí)。加強(qiáng)人機(jī)協(xié)同學(xué)習(xí)，將ChatGPT與人類(lèi)專(zhuān)家的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享和互補(bǔ)。這可以提高ChatGPT的準(zhǔn)確性和性能，提高服務(wù)的質(zhì)量和價(jià)值。第二，人機(jī)協(xié)同推薦。加強(qiáng)人機(jī)協(xié)同推薦，將ChatGPT與人類(lèi)專(zhuān)家的推薦經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行結(jié)合，實(shí)現(xiàn)更加精準(zhǔn)和個(gè)性化的文獻(xiàn)推薦和情報(bào)分析等服務(wù)。這可以提高讀者的閱讀體驗(yàn)和滿意度，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的共享和創(chuàng)新。第三，人機(jī)協(xié)同交流互動(dòng)。加強(qiáng)人機(jī)協(xié)同交流互動(dòng)，將ChatGPT與人類(lèi)專(zhuān)家的交流和互動(dòng)進(jìn)行結(jié)合，實(shí)現(xiàn)更加深入和精準(zhǔn)的學(xué)科討論和交流。這可以促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的深入交流和創(chuàng)新。第四，人機(jī)協(xié)同管理。加強(qiáng)人機(jī)協(xié)同管理，將ChatGPT與人類(lèi)專(zhuān)家的管理和監(jiān)督進(jìn)行結(jié)合，實(shí)現(xiàn)更加高效和精準(zhǔn)的學(xué)科信息服務(wù)管理。這可以提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量和效率，促進(jìn)學(xué)科服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。

推動(dòng)學(xué)科創(chuàng)新

ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究的未來(lái)發(fā)展方向之一是推動(dòng)學(xué)科創(chuàng)新，將ChatGPT應(yīng)用于高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究中，推動(dòng)學(xué)科創(chuàng)新和發(fā)展，為圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)提供新的思路和方法。為讀者提供更加精準(zhǔn)和個(gè)性化的學(xué)科服務(wù)，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的共享和創(chuàng)新。ChatGPT作為一種先進(jìn)的自然語(yǔ)言處理技術(shù)，通過(guò)提供智能化、個(gè)性化的服務(wù)，不僅能夠提高學(xué)習(xí)和研究的效率，還能推動(dòng)學(xué)科之間的交叉與創(chuàng)新，為學(xué)術(shù)研究和教育帶來(lái)新的可能性[7]。

總之，ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究的未來(lái)發(fā)展方向是多元化的，它將在優(yōu)化算法、應(yīng)用領(lǐng)域、人機(jī)協(xié)同和學(xué)科創(chuàng)新等方面不斷創(chuàng)新和完善。

ChatGPT賦能高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究，可以幫助圖書(shū)館更好地了解讀者需求和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，提高服務(wù)質(zhì)量和效率，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展和繁榮。ChatGPT在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)研究中的應(yīng)用具有廣闊的前景和潛力，但也需要圖書(shū)館和相關(guān)研究人員共同努力，不斷地優(yōu)化和完善，才能更好地服務(wù)于讀者和圖書(shū)館。未來(lái)，隨著技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和完善，ChatGPT將在高校圖書(shū)館學(xué)科服務(wù)中扮演越來(lái)越重要的角色。

[1]邱茹林，陳玉鳳，李素萍.ChatGPT在圖書(shū)館參考咨詢(xún)服務(wù)中的智慧化應(yīng)用與研究[J].江蘇科技信息，2023，40（26）：39-41.

[2]王蕊.高校圖書(shū)館開(kāi)展學(xué)科知識(shí)服務(wù)的對(duì)策研究[J].河南圖書(shū)館學(xué)刊，2023，43（02）：66-68.

[3]張樂(lè).詞向量語(yǔ)義擴(kuò)展技術(shù)在圖書(shū)館智能咨詢(xún)系統(tǒng)的應(yīng)用與實(shí)現(xiàn)[J].圖書(shū)情報(bào)工作，2020，64（18）：126-136.

[4]王超，潘雪峰.ChatGPT賦能高校圖書(shū)館智能咨詢(xún)服務(wù)研究[J].圖書(shū)館研究與工作，2023（11）：49-53.

[5]劉景亮，劉京京，翟秀鳳，等.數(shù)據(jù)技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的高校圖書(shū)館精準(zhǔn)化學(xué)科服務(wù)研究[J].圖書(shū)館研究與工作，2023（08）：62-66.

[6]吳桂玲.基于NLP和機(jī)器學(xué)習(xí)的短文本作者識(shí)別算法[J].西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2021，46（01）：32-37.

[7]胡影.ChatGPT對(duì)教育的影響：沖擊、反思與展望[J].繼續(xù)教育研究，2023（10）：42-48.