傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)偷偷地來(lái)到山頭,被山一把抓住,它便把光芒灑向村中的池塘里。
池塘被鍍上一層金,突然一群小魚(yú)從水中游過(guò),清澈的池水泛起層層漣漪,那片金仿佛動(dòng)了起來(lái),像少女拖起的裙裾,一漾一漾地隨風(fēng)搖曳。池塘旁,是大片的青草,密密麻麻地鋪滿了整個(gè)池岸。不禁讓人心生疑惑,已是春天了,為什么小草還要給大地蓋一層這么厚的被子呢?瞧,大地已經(jīng)冒出了許多汗珠,那是漲上來(lái)的春水。
這時(shí),一頭黃牛從林中走出來(lái),一個(gè)身穿布衣的孩童調(diào)皮地橫坐在牛背上,一雙明亮的眼睛如同兩顆珍珠,充滿著純真和好奇。他從懷里掏出一支做工粗糙的小竹笛,輕輕放在嘴邊,笛聲傳出,驚得樹(shù)上的鳥(niǎo),撲扇著翅膀飛走了。孩子樂(lè)了,大笑著拍著手,差點(diǎn)從牛背上摔下來(lái)。他嚇了一跳,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,又拿起竹笛,隨意地吹起來(lái)。沒(méi)有曲調(diào),但充滿了鄉(xiāng)村淳樸的味道。他一路走一路吹,看到巍峨雄奇的高山,他的笛聲就陡然高昂起來(lái);看到靜靜流淌的小溪,他的笛聲就舒緩下來(lái);看到活蹦亂跳的小動(dòng)物,他的笛聲就歡樂(lè)活躍起來(lái)……
伴隨著笛聲,牧童坐在牛背上,與夕陽(yáng)一起朝家的方向走去……
老師小評(píng)
小作者用文字描繪了一幅“鄉(xiāng)村晚景圖”,習(xí)作運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,展現(xiàn)池塘、陽(yáng)光、草地的景色。橫坐牛背的孩童最可愛(ài),讓人眼前浮現(xiàn)出吹著短笛的牧童形象。
【作者系浙江衢州市柯城區(qū)新華小學(xué)學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):陳娟芳】