第八單元 素養(yǎng)提升

一本好書是伴隨人一生的財富，是照耀生命旅途的陽光，是指引前進方向的指南針。請你完成下面的任務(wù)，感受讀書的意義吧！

任務(wù)一：夯實基礎(chǔ)·感受讀書的樂趣。（54分）

1.讀句子，看拼音，寫字詞。（10分）

書，伴我在suǒ（ ）碎的日常里，賞落英繽紛，看shuāi（ ）草斜陽；書，助我在逆境中劈波zhǎn（ ）浪，高唱kǎi（ ）歌；書，chuán sòng（ ）經(jīng)典，對我shù shuō（ ）著zhì pǔ（ ）的道理。

2.將下列詞語補充完整，并完成練習。（14分）

（ ）（ ）有味 （ ）（ ）如生 不求（ ）解

（ ）（ ）吞棗 牽（ ）掛（ ） 心動神（ ）

（1）所填詞語中與畫“____”詞語意思相近的是：____________，它們都是說讀書____________。

（2）我____________地讀著這本書，書中____________的人物深深地吸引了我。（選詞填空）

3.按要求完成句子練習。（7分）

（1）翻譯“敏而好學，不恥下問”。（3分）

________________________________________________________

（2）仿寫句子。（4分）

例：一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。

一本你喜愛的書就是______________，也是______________。

4.給下面的句子排序，將序號寫在括號里。（5分）

（ ）一次，富蘭克林買了一本刊物《旁觀者》，邊讀邊把里面幾篇文章的大意摘錄下來。

（ ）他把自己寫的文章與原文比較，總結(jié)自己的缺點，然后改正過來。

（ ）幾年以后，他摘錄了大量文章，且模仿原文，寫出了一篇篇文章。

（ ）這樣下來，他不僅掌握了作者的觀點，取到了“真經(jīng)”，而且學習了作者的思維方法，鍛煉了自己的創(chuàng)造力。

（ ）“不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。美國科學家富蘭克林的成功就是由此開始的。

5.根據(jù)所學知識填空。（18分）

（1）讀書學習要實事求是，正如《論語》所說“______________，______________，是知也”；讀書學習要掌握正確的方法，正如朱熹所說“余嘗謂讀書有三到，謂______________、______________、______________”；讀書學習還要注重積累，正如《觀書有感》（其二）寫的“______________，此日中流自在行”。

（2）《憶讀書》一文結(jié)尾處，作者對下一代提出了“______________，______________，______________”的期望。

任務(wù)二：閱讀文章·品悟讀書的價值。（16分）

好讀書

文／佚 名

①因為你心靈饑渴，所以要讀書。

②前輩們用智慧探尋大自然的奧秘，以文字記錄，便有了科學書；他們研究人類社會的發(fā)展，探求規(guī)律，便有了歷史書；他們思考人與自然、社會之間的關(guān)系，便有了哲學書；他們用生動的形象，表述人類的故事，便有了文學書。

③讀書，自然不能只局限于課本，走出課本讀書，那才是真正意義上的讀書，那才是真正愜意的事情。讀書要有選擇，只要有興趣，適合自己的年齡層次和品味的書，我們都可以找來讀。但讀書并非一味看熱鬧，也不能因貪多而走馬觀花，既然看了，就一定要有自己的想法。

④試想，在暖春的艷陽下，鳥兒鳴叫，百花飄香，你領(lǐng)略著自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo)；在涼秋的燈下，萬籟俱寂，你坐在桌前讀書，無數(shù)鮮活的形象走到你面前，與你交談……這是多么愜意的事情??！

⑤讀書引發(fā)了人的思考，使想象超越時空；讀書豐富了人的思想，如接觸有大智慧的人；讀書開拓了人的精神世界，使人生更加美麗。

⑥書給予人們的實在太多，誰可不讀書？（摘自“豆丁網(wǎng)”）

6.短文題目“好讀書”的意思是______________。（2分）

7.根據(jù)第②～③自然段，補充下面的內(nèi)容。（7分）

書的種類：__________ __________ __________ __________

讀書的方法：__________ __________ __________

8.短文第④自然段主要設(shè)想了在__________和__________兩個情境中讀書的愜意。請你再從夏季或冬季中選擇一個，設(shè)想一下在該季節(jié)讀書的場景：________________________________________（1+1+2=4分）

9.仿照文中畫“__________”句子再寫一寫讀書的好處。（3分）

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任務(wù)三：創(chuàng)意表達·用文字記錄與書的故事。（30分）

10.莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！备郀柣f：“書籍是人類進步的階梯。”在你眼中，書是什么呢？寫一寫你與書之間發(fā)生的故事吧。要求：題目自擬，450字左右。 （參考答案見下期）