“植物狂人”楊宗宗：守護心中最美的花海

楊宗宗的植物課堂

◎夏枯草

傳說從前有個秀才，母親得了瘰疬病。人們都說這病難治，秀才心急如焚卻無能為力。一天，鄉(xiāng)里來了個郎中，看過秀才的母親后說：“山上有種草藥，說不定能治愈你母親的病?！崩芍姓f完便上山去采集了一種紫色花穗的野草回來，讓秀才煎湯給母親服用。秀才母親的病居然真的開始好轉(zhuǎn)了。郎中臨走前對秀才說：“千萬記住，夏天一過，藥草枯死?！比欢悴乓娺@草生機勃勃，并沒有放在心上。之后，縣官的母親也得了瘰疬病，秀才看后自告奮勇，上山采藥?？伤麑け榱烁浇狡乱暗?，卻連一棵藥草也沒有找到。縣官隨即認定秀才是個江湖騙子，當眾打他五十大板。為了吸取教訓，秀才就把這草藥命名為“夏枯草”。

◎鶴望蘭

鶴望蘭是集美貌與智慧于一體的神奇植物。它的花序從粗壯的花梗上抽出，花梗頂端伸出一片紫色或紅褐色的苞片，宛如鳥喙。苞片內(nèi)部有橙色或黃色的花瓣以及藍色的花柱，看起來就像色彩斑斕的鳥頭和冠羽。當鳥類吸食花蜜時，藍色的花瓣會打開，將花粉沾到它們身上，借此完成授粉。

在野外，無數(shù)花朵依節(jié)令次第盛放，是大自然中最綺麗的“日歷”。每年的新疆，幾十處野生花海在天地間恣意奔涌。它們在山林間突然出現(xiàn)，迅速改變整片大地的面貌，又在幾天內(nèi)快速消失，仿佛一場兀自盛放的煙火。然而，這場“煙火”并非沒有觀眾，植物分類學者楊宗宗總能準確地找到花海的位置。從植物愛好者到研究者、保護者，楊宗宗傾注了全部心血，不僅為了那些鮮有問津的植物，也為了心中對植物的那份熱愛。

保護脆弱的植物

讓楊宗宗產(chǎn)生保護植物意識的，是一種名叫阜康阿魏的植物。它僅存于新疆阜康市，是一味名貴的中草藥，多分布于干旱的荒漠。然而，等楊宗宗來到資料記載的地方后，才發(fā)現(xiàn)文獻中記錄的地方，如今已經(jīng)變成了耕地。眼前的景象猶如一道晴天霹靂，讓他措手不及。楊宗宗不愿輕易放棄，抱著試一試的態(tài)度，他向當?shù)卮迕裾埥蹋疫\地在田埂上發(fā)現(xiàn)了一株幼苗?！按迕駛儾恢肋@是什么植物，他們從很久以前就采集食用，只知道吃了之后可以治胃病?！彪x開后，楊宗宗的心情久久不能平復，一種強烈的責任感在他心中升騰起來，他希望自己能為保護植物貢獻一份力量。

夢想宏大遼闊，實現(xiàn)起來需要一步一個腳印。結(jié)束尋找阜康阿魏的旅程后，楊宗宗開始撰寫文章，介紹新疆的珍貴植物。相較于動物保護，植物保護有其獨特的難點。最讓楊宗宗頭疼的是“不能說得太多”：“在面臨危險時，植物不能移動，更不會像動物那樣示威、反擊。如果我詳細介紹珍稀植物的生長環(huán)境、地理位置和價值，反而可能引起一些有心之人的貪婪舉動。”更讓他感到困難重重的是，大眾對植物不夠重視，“只要食用后沒有明顯的副作用，一些人就會采集植物，但對其價值全然不知，講再多的道理，他們也不會放在心上?！弊鳛樯鷳B(tài)鏈的重要一環(huán)，植物占據(jù)著重要的生態(tài)位，在地上和地下兩個世界發(fā)揮著重要作用。在地上，植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，是許多食草動物的主要食料。在地下，不同植物的根系釋放多種化學元素，與地下的動物一道構(gòu)筑起復雜的網(wǎng)絡(luò)，維持著生態(tài)平衡?！耙粋€植物物種的消失會影響兩百多個物種的生存，如果我們不保護植物，最終受到懲罰的，仍是人類自己?！?/p>

新疆郁金香是楊宗宗在植物保護道路上的一座“里程碑”，它是新疆的特有物種，分布于城市周邊，因其嘗起來微甜，經(jīng)常被人們挖掘食用。隨著城市用地的擴張和人類的亂采濫挖，新疆郁金香的原生地和種群受到了極大的破壞，數(shù)量逐年減少。面對愈來愈危急的情況，楊宗宗在多方的幫助下，申請了公益基金，加大對新疆郁金香的宣傳力度，介紹其珍貴價值的同時，將食用后可能導致中毒的危害作了明確說明?！霸S多人從那時才得知他們口中的‘老鴰蒜’是新疆郁金香，并留言說再也不挖了?！被貞洰敃r的情景，他十分欣慰。楊宗宗的努力引起了國家瀕危物種科學委員會的關(guān)注，在他的持續(xù)推進下，新疆郁金香于2021年進入《國家重點保護野生植物名錄》，并被列為國家二級保護植物。此后，若再有人隨意采挖新疆郁金香則屬于違法，構(gòu)成犯罪的還會被追究刑事責任。

在楊宗宗看來，進入保護名錄只是第一步，更重要的是后續(xù)的監(jiān)管。淡紫金蓮花在2024年被列入《新疆維吾爾自治區(qū)重點保護野生植物名錄》，然而在網(wǎng)購平臺中，仍有商家大量販賣淡紫金蓮花?！叭绾味糁仆挡尚袨槿允切枰L期關(guān)注的課題。淡紫金蓮花的數(shù)量已然十分稀少，如果遲遲找不到可行的辦法，后果不堪設(shè)想?！?/p>

追尋久遠的志趣

楊宗宗自小便與植物結(jié)緣，初三時，他在國內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)了新記錄物種小花鳥巢蘭，并在高中憑借優(yōu)異的生物成績被保送至北京師范大學。但進入大學后，楊宗宗不能適應(yīng)學校在數(shù)、理、化方面的要求，不如人意的人際關(guān)系也與他對大學的想象背道而馳。雙重壓力下，楊宗宗扔掉了所有標本，變賣了收藏的書籍，毅然決然地退了學。之后，楊宗宗嘗試了許多職業(yè)，在滿足了必要的物質(zhì)需求后，精神上的匱乏讓他變得空虛。向內(nèi)自省時，在塵封的心田里，一株株植物瘋狂生長——這時楊宗宗才意識到，對自己而言，植物永遠是精神拼圖中無可替代的一片。于是，他選擇聽從內(nèi)心的聲音，重新投入植物研究的王國。

讀書時，楊宗宗對易被分類的植物充滿興趣，再一次與植物相伴，他希望更深入地了解植物分類學，重點關(guān)注研究難度較大的疑難類群。楊宗宗將目光放在了新疆：“新疆海拔梯度變化大，植物垂直分布帶多樣，獨特的環(huán)境孕育了很多特有植物，物種資源十分豐富?！?/p>

開展研究的第一步是要找到植物，在楊宗宗看來，尋找植物既需要平時的積累，也需要幾分運氣。文采翠雀花分布于海拔兩千八百米以上的高山草甸地帶。在確定了文采翠雀花可能出現(xiàn)的區(qū)域后，楊宗宗便與同伴們上了山。小隊在山中行進攀升了一天半后，終于在第二天的午后發(fā)現(xiàn)了幾株文采翠雀花。突如其來的驚喜沖散了疲憊，幾人趕快拍攝照片，制作標本。工作結(jié)束后已經(jīng)快要日落，厚厚的標本夾也已無法再放入背包，如果不能盡快返回，標本會被捂壞，這趟旅程也會無功而返。為了保護標本，幾人決定拋棄帳篷及保暖衣物，“甚至連水都不要了”。在下山的過程中，天色逐漸暗淡，各種動物的叫聲回蕩在楊宗宗的耳邊。山中氣候變化無常，夜晚的溫度也遠低于白天，如果不能成功返回，所有人都會面臨失溫的危險。更讓人焦慮的是，他們開始迷路，找不到返回的路徑?！霸谒腥硕季o張不安時，隊伍中的一名成員大喊‘找到了，找到了’?！庇谑撬麄兛癖计饋?，平安回到了營地。找到文采翠雀花是幸運的，更多的時候是遍尋無果的無奈，三出翠雀花就是一個典型的例子。按照記載，三出翠雀花分布于伊昭公路70公里處，“但沒有記明是南邊還是北邊”。楊宗宗耗費五年，前后尋找十余次，把可能出現(xiàn)的范圍全部搜索了一遍，至今仍然沒有三出翠雀花的消息。

野外是研究植物的第一現(xiàn)場。通過觀察植物在野外的生存狀態(tài)，楊宗宗可以判斷出該植物的種群是否退化、是否有外來物種入侵、是否需要保護?！案匾氖强梢垣@得植物的種子，作為種質(zhì)資源保存起來?！睏钭谧诮忉尩?。新疆特殊的地理環(huán)境孕育了數(shù)千種植物，至今還有許多新的植物未被發(fā)現(xiàn)，野外調(diào)研往往是發(fā)現(xiàn)新物種的絕佳契機。通過多年的研究，楊宗宗已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并命名了9個新物種，并幫助他人命名發(fā)表了不少新植物。

楊宗宗是一個不折不扣的“植物狂人”，為了植物，他可以“付出一切”。他不惜花費重金，買下大量文獻，重量達4噸，堆滿了家里所有的空間，其中一些稀有文獻，不少科研人員都要向他借閱查詢；為了更好地閱讀新疆周邊國家的資料，他自學俄語，數(shù)本厚厚的筆記本見證了努力的足跡；找尋數(shù)年的植物突然有了消息，他會即刻動身，就算遠隔千里，也毫不猶豫。但相較于科研機構(gòu)，楊宗宗進行研究的困難是顯而易見的?！耙皇墙?jīng)費不足，所有的研究都是自費，獲得基金支持的難度也越來越大；二是在民間開展研究的人似乎總是‘低人一等’，有時會受到不公正的對待?！泵鎸Ь?，楊宗宗十分淡然，并不在意：“我研究植物，只是為了滿足自己的志趣，為了一份純粹的快樂?！闭菞钭谧趯χ参锏倪@份“純粹”，讓他的身邊逐漸聚集了一批植物愛好者，他們的支持也讓楊宗宗大受助益。

徜徉在自己的一方天地，楊宗宗默默地耕耘著，多年的積淀逐漸結(jié)出了碩果。2021年，楊宗宗獲得國家科學技術(shù)學術(shù)著作出版基金的支持，以第一作者的身份出版了《新疆北部野生維管植物圖鑒》。《圖鑒》收錄了1600多種植物，共有近6000幅彩色照片。被譽為“華北植物第一人”的劉全儒教授稱贊《圖鑒》的出版將有力促進新疆地區(qū)植物分類學的發(fā)展和植物多樣性的保護?！斑@意味著我們的工作獲得了國家的肯定，經(jīng)得起學術(shù)的考驗?！睏钭谧诘淖院酪缬谘员怼?/p>

保持恒久的敬畏

作為新疆科學文化傳播協(xié)會授予的首批“新疆科學文化傳播大使”，楊宗宗被許多學校邀請，為孩子們講述植物的故事。在互動過程中，他發(fā)現(xiàn)孩子們似乎患上了“自然缺失癥”：“在繁重的課業(yè)壓力下，孩子們沒有時間接觸自然，感受不到自然的美?！痹谒磥?，自然教育是“啟蒙的教育”，孩子們了解大自然，不僅僅是了解花花草草，更可以從自然中獲得啟發(fā)，積淀能量?！按笞匀挥凶约旱闹刃?，像一條鎖鏈，一環(huán)扣著一環(huán)。在數(shù)億年的時間里，它經(jīng)歷了無數(shù)次崩塌，又在時間的長河里重建。孩子們可以向自然學習，學習它的韌性、包容和堅強。這些品格，將會為孩子們的一生提供源源不斷的能量?！?/p>

盡管一些學校開展了相應(yīng)的自然課程，但沒有起到預想的效果，楊宗宗認為，部分學校對自然教育核心意義的理解失之偏頗：“教師只會告訴孩子們植物的名稱和特點，或是做‘打卡式’的參觀，沒有將嚴肅的知識轉(zhuǎn)化為有趣的內(nèi)容，留給孩子們的印象也僅是‘雨過地皮濕’?！痹谒磥?，好的自然教育是為孩子們“講故事”，告訴孩子們植物的“智慧”。在所有與植物有關(guān)的故事中，楊宗宗最喜歡雪蓮花的故事：雪蓮花生長多年，只開一次花，結(jié)了種子后，它的“花生”也就走到了盡頭。每當這時，總會有孩子提問：雪蓮花為什么耗費這么多年一定要開花呢？楊宗宗會耐心地回答：開花是非常消耗能量的行為，在高山上積累能量本就困難。于是它蟄伏著，直到攢足了開花所需的能量，產(chǎn)生了自己的種子，然后把種子撒播出去。最后它化為泥土，滋養(yǎng)著下一代?！按藭r，總會有孩子發(fā)現(xiàn)雪蓮花就像媽媽一樣，為了孩子的未來不計辛勞地付出著。孩子們就會記住，在高山上有一種像媽媽一樣的植物，它的名字叫雪蓮花，他們也有著如雪蓮花般美麗、智慧的媽媽。”

越是熱愛自然的人越是敬畏自然。在一檔綜藝節(jié)目中，楊宗宗與孩子們進入野外，面對新奇的環(huán)境，孩子們高喊著要“征服自然”，楊宗宗決定給他們“上一課”。當孩子們在野外遇到困難向楊宗宗求助時，他沒有及時回應(yīng)，于是孩子們很快便失去了之前的“豪氣”。“不是我們征服了自然，是自然接納了我們。自然以溫柔的面目示人，讓人容易忘記了它可怖的一面。當自然展現(xiàn)出它的獠牙時才幡然醒悟的話，早已為時過晚?！睏钭谧趯⒆觽冋f道。

穿行于山林田野間，楊宗宗聆聽著植物的教誨：生命總有出路。“植物為了吸引昆蟲授粉，會采取各種各樣的方式，一種手段不起作用，它會在漫長的時間里找到另一種辦法。相比于植物，人類更加智慧，面對人生的挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該勇往直前，尋求破解之道。”他從植物柔軟的身軀中，收獲了磅礴的能量。為了更好地開展研究，楊宗宗創(chuàng)辦自己的公益組織，專注于植物調(diào)查與保護，同時在短視頻平臺開設(shè)賬號，以植物為媒，與天南地北的愛好者們切磋交流。

與植物相伴的過程中，楊宗宗的思想更加澄明。這種看不見的力量，讓他散發(fā)出成竹在胸的氣質(zhì)。懷抱著無比的熱愛，楊宗宗對每一條通往植物的崎嶇山路都充滿期待。