博物館展覽創(chuàng)新：文化遺產(chǎn)保護(hù)的實(shí)踐與研究

【摘 要】文化遺產(chǎn)是人類寶貴的精神財(cái)富，其保護(hù)與傳承關(guān)系著一個(gè)國(guó)家和民族的延續(xù)與發(fā)展。當(dāng)前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，文化遺產(chǎn)保護(hù)面臨著諸多挑戰(zhàn)。博物館作為文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要陣地，亟需創(chuàng)新展覽手段，以提升公眾的參與體驗(yàn)，增強(qiáng)文化遺產(chǎn)的社會(huì)影響力。本文系統(tǒng)梳理了文化遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，分析了博物館展覽創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐路徑，探討了展示技術(shù)與參與體驗(yàn)的創(chuàng)新方法，并提出了多方利益相關(guān)者協(xié)同機(jī)制，旨在為文化遺產(chǎn)保護(hù)提供理論支撐和實(shí)踐指引。

【關(guān)鍵詞】文化遺產(chǎn)保護(hù)；博物館展覽；創(chuàng)新方法；利益相關(guān)者

【中圖分類號(hào)】G265 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198（2024）21—256—03

引言

文化遺產(chǎn)是人類寶貴的精神財(cái)富，是一個(gè)國(guó)家和民族文明發(fā)展的見證。隨著全球化進(jìn)程的加快，文化遺產(chǎn)保護(hù)面臨著諸多挑戰(zhàn)，如文化認(rèn)同危機(jī)、實(shí)體資產(chǎn)的保護(hù)困境、公眾參與度不足等。在此背景下，博物館作為文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要陣地，亟需創(chuàng)新展覽手段，以增強(qiáng)公眾的文化認(rèn)同，提升參與體驗(yàn)，從而推動(dòng)文化遺產(chǎn)的有效保護(hù)與可持續(xù)利用。

一、文化遺產(chǎn)保護(hù)的挑戰(zhàn)及現(xiàn)狀分析

（一）文化認(rèn)同危機(jī)

在現(xiàn)代生活方式和多元價(jià)值觀的沖擊下，許多年輕人對(duì)自己的文化遺產(chǎn)感到陌生，缺乏應(yīng)有的認(rèn)同感。更為嚴(yán)重的是，有些人甚至出現(xiàn)了“文化自卑”的傾向，對(duì)本土文化持懷疑或否定態(tài)度。這一現(xiàn)象不僅阻礙了文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展，更削弱了國(guó)家和民族的文化根基與自信。為了應(yīng)對(duì)這一危機(jī)，必須加強(qiáng)對(duì)年輕人的文化教育，引導(dǎo)他們重新認(rèn)識(shí)和珍視自己的文化遺產(chǎn)，從而增強(qiáng)文化自信。

（二）實(shí)體資產(chǎn)的保護(hù)困境

文化遺產(chǎn)是歷史的見證，然而，由于其多以實(shí)體形式如建筑、藝術(shù)品、歷史文物等存在，保護(hù)工作困難重重。自然災(zāi)害如洪水、地震等不可抗力因素，經(jīng)常對(duì)文化遺產(chǎn)造成不可逆轉(zhuǎn)的損害。此外，人為破壞也是一個(gè)不容忽視的問題，無論是無知的涂鴉，還是惡意的破壞，都給文化遺產(chǎn)帶來了無法彌補(bǔ)的損失。更為棘手的是，管理不善和資金匱乏也使得保護(hù)工作雪上加霜。這些問題不僅嚴(yán)重威脅著文化遺產(chǎn)的安全與完整，還大大增加了保護(hù)的成本和難度。

（三）公眾參與度不足

文化遺產(chǎn)保護(hù)本應(yīng)是全民共同的責(zé)任，然而現(xiàn)實(shí)卻是，這項(xiàng)工作往往過分依賴于專業(yè)機(jī)構(gòu)的主導(dǎo)，普通公眾的參與度明顯不足。這不僅削弱了公眾對(duì)文化遺產(chǎn)的情感聯(lián)結(jié)和認(rèn)同感，也限制了保護(hù)工作的廣泛性和深入性。缺乏公眾的積極參與，文化遺產(chǎn)保護(hù)難以真正融入社會(huì)生活，其重要性和緊迫性也難以得到足夠的認(rèn)識(shí)和重視。因此，必須采取措施提升公眾的參與度，如加強(qiáng)宣傳教育、開展文化活動(dòng)、建立志愿者隊(duì)伍等，從而激發(fā)公眾的保護(hù)熱情，形成全社會(huì)共同參與的良好氛圍，確保文化遺產(chǎn)得到更好的傳承與保護(hù)。

（四）保護(hù)資金和人才缺乏

文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的推進(jìn)，離不開充足的資金和專業(yè)的人才。然而，現(xiàn)實(shí)情況卻是，由于多種原因，保護(hù)資金和人才的缺乏成為了文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的嚴(yán)重瓶頸。資金的不足導(dǎo)致許多必要的保護(hù)措施無法實(shí)施，一些急需修復(fù)的文化遺產(chǎn)只能任其損壞。而專業(yè)人才的匱乏，則使得保護(hù)工作缺乏科學(xué)性和專業(yè)性，難以達(dá)到預(yù)期的保護(hù)效果。這種情況嚴(yán)重影響了保護(hù)工作的持續(xù)性和深度，更限制了創(chuàng)新保護(hù)舉措的開展。

二、博物館展覽創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐路徑

（一） 理論基礎(chǔ)

1.互動(dòng)理論

互動(dòng)理論在博物館展覽設(shè)計(jì)中占據(jù)重要地位。它強(qiáng)調(diào)展覽不應(yīng)僅僅是靜態(tài)的展示，而應(yīng)注重參觀者的主動(dòng)參與和互動(dòng)體驗(yàn)。通過設(shè)計(jì)富有吸引力的互動(dòng)環(huán)節(jié)，博物館能夠激發(fā)參觀者的探索欲望和學(xué)習(xí)動(dòng)力，使他們?cè)谟H身參與中更深刻地理解展覽內(nèi)容。這種互動(dòng)不僅增強(qiáng)了展覽的趣味性和吸引力，還能有效促進(jìn)參觀者對(duì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知和尊重。因此，博物館應(yīng)積極運(yùn)用互動(dòng)理論，打造更具活力和影響力的展覽，以更好地履行其社會(huì)教育和文化傳承的使命。

2.娛樂性理論

娛樂性理論為博物館展覽提供了一種新的視角。它主張?jiān)谡褂[中巧妙融入娛樂元素，旨在提升參觀過程的趣味性和吸引力。通過增添娛樂性內(nèi)容，不僅能夠有效激發(fā)公眾的參與熱情，還能讓參觀者在輕松愉快的氛圍中更自然地接觸和了解文化遺產(chǎn)。這種方式有助于打破傳統(tǒng)博物館給人帶來的沉悶印象，使展覽更加生動(dòng)有趣，進(jìn)而促進(jìn)文化遺產(chǎn)在更廣泛范圍內(nèi)的傳播和被認(rèn)可度。

3.體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)理論

體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)理論為博物館運(yùn)營(yíng)帶來了新的啟示。在產(chǎn)品和服務(wù)中融入體驗(yàn)要素，已成為提升附加價(jià)值和增強(qiáng)消費(fèi)者粘性的關(guān)鍵。博物館作為文化和歷史的匯聚地，可借鑒此理論，為參觀者打造沉浸式的參觀體驗(yàn)。通過高度還原的歷史場(chǎng)景、互動(dòng)式的展品陳列，以及多媒體技術(shù)的融合應(yīng)用，讓參觀者仿佛穿越時(shí)空，親身感受文化的魅力。

（二）實(shí)踐路徑

1.挖掘文化內(nèi)涵，提升內(nèi)容價(jià)值

博物館作為傳承文化的重要載體，肩負(fù)著深入挖掘文化遺產(chǎn)內(nèi)在內(nèi)涵的重任。通過跨學(xué)科的研究方法，博物館能夠更全面、深入地揭示文化遺產(chǎn)的歷史淵源、藝術(shù)特色和生活意義。

在精心編排展覽內(nèi)容時(shí)，博物館應(yīng)著重突出文化遺產(chǎn)的歷史價(jià)值，讓參觀者領(lǐng)略到時(shí)間的厚重與文化的沉淀；同時(shí)，也要展現(xiàn)其藝術(shù)價(jià)值，使參觀者沉醉于匠心獨(dú)運(yùn)的美學(xué)境界；此外，還要關(guān)注文化遺產(chǎn)的生活價(jià)值，讓參觀者體會(huì)到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的交融與共鳴。如此一來，參觀者便能深入感知文化遺產(chǎn)的多元魅力，從而在心靈深處留下難以磨滅的印記。

2.創(chuàng)新展示手段，增強(qiáng)參與體驗(yàn)

博物館緊跟時(shí)代步伐，運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)重現(xiàn)歷史場(chǎng)景，讓參觀者仿佛穿越時(shí)空；增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)則將虛擬信息融入實(shí)體展品，為參觀帶來新奇互動(dòng)。全息投影更是讓文物活靈活現(xiàn)，立體呈現(xiàn)。

此外，博物館還精心設(shè)計(jì)互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，如角色扮演、手工制作等，讓參觀者親手觸摸歷史，激發(fā)創(chuàng)造力。創(chuàng)意DIY活動(dòng)則鼓勵(lì)參觀者發(fā)揮想象，制作專屬文化紀(jì)念品，進(jìn)一步增強(qiáng)參與感與代入感，使博物館之旅成為一場(chǎng)難忘的文化盛宴。

3.豐富教育功能，培養(yǎng)公眾認(rèn)同

博物館作為文化教育的殿堂，不斷拓寬教育形式。專題講座深入淺出，傳遞文化遺產(chǎn)的深厚底蘊(yùn)；工作坊動(dòng)手實(shí)踐，讓傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新生；游學(xué)活動(dòng)實(shí)地探訪，感受文化遺產(chǎn)的真實(shí)魅力。

這些活動(dòng)不僅豐富了公眾的文化知識(shí)，更在潛移默化中培養(yǎng)了公眾對(duì)文化的認(rèn)同感與保護(hù)文化遺產(chǎn)的責(zé)任感。博物館以教育為橋梁，連接過去與未來，讓文化遺產(chǎn)成為連接每個(gè)人心靈的紐帶，為長(zhǎng)期保護(hù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4.構(gòu)建社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)多方協(xié)作

博物館致力于構(gòu)建廣泛的社會(huì)合作網(wǎng)絡(luò)，攜手企業(yè)與社區(qū)，共筑文化遺產(chǎn)保護(hù)屏障。企業(yè)運(yùn)用技術(shù)與資金優(yōu)勢(shì)，助力文化遺產(chǎn)的創(chuàng)新展示與活化利用；社區(qū)則成為文化遺產(chǎn)保護(hù)的堅(jiān)實(shí)后盾，居民參與其中，共同守護(hù)文化根脈。多方協(xié)作下，文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承工作更加有力，社會(huì)影響力日益增強(qiáng)，讓文化遺產(chǎn)成為連接社會(huì)各界的橋梁，煥發(fā)新的生機(jī)與活力。

三、展示技術(shù)與參與體驗(yàn)的創(chuàng)新方法

（一）展示技術(shù)創(chuàng)新

1.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為文化遺產(chǎn)的保護(hù)與展示開辟了新天地。它能夠突破時(shí)空限制，將已經(jīng)消逝或難以觸及的文化遺產(chǎn)以數(shù)字化形式重現(xiàn)。通過精細(xì)的建模與渲染，古代建筑的巍峨壯麗、歷史場(chǎng)景的生動(dòng)細(xì)節(jié)得以在虛擬世界中完美復(fù)原。參觀者佩戴VR設(shè)備，便能瞬間“穿越”，仿佛親自置身于那些遙遠(yuǎn)的時(shí)代與地點(diǎn)。這種身臨其境的沉浸式體驗(yàn)，極大地增強(qiáng)了參觀的參與感與代入感，讓文化遺產(chǎn)的魅力以更加直觀、深刻的方式被感知與傳承。

2.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)為博物館的展覽帶來了全新的互動(dòng)體驗(yàn)。它巧妙地在實(shí)體展品與虛擬信息之間架起橋梁，讓參觀者在欣賞實(shí)物的同時(shí)，能夠通過手機(jī)或特殊眼鏡等設(shè)備，看到疊加在現(xiàn)實(shí)世界之上的虛擬元素。這些元素可能是展品的歷史背景、制作工藝介紹，或是與之相關(guān)的趣味互動(dòng)內(nèi)容。在實(shí)體展品前設(shè)置的AR交互點(diǎn)，就像是一位無形的解說員，為參觀者提供即時(shí)、豐富的知識(shí)解說，使參觀過程更加生動(dòng)有趣，也促進(jìn)了知識(shí)的有效傳播。

3.全息投影技術(shù)

全息投影技術(shù)以其獨(dú)特的三維立體顯示效果，為博物館的文物展示注入了新的活力。它不僅能夠精確還原文物的形態(tài)與細(xì)節(jié)，還能讓參觀者從多個(gè)角度全方位地欣賞文物的精美之處。當(dāng)一束光線投射在空中，文物仿佛被賦予了生命，躍然于眼前，無論是細(xì)膩的紋理還是精巧的構(gòu)造，都一覽無余。

（二）參與體驗(yàn)創(chuàng)新

1.主題互動(dòng)體驗(yàn)

博物館內(nèi)，主題互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)成為吸引參觀者的亮點(diǎn)。在這里，角色扮演讓參觀者化身歷史人物，親身體驗(yàn)不同時(shí)代的風(fēng)土人情；手工制作區(qū)則提供了動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓參觀者在制作過程中感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力；沙盤模擬則通過還原歷史場(chǎng)景，讓參觀者以決策者的身份，參與到歷史事件中，體驗(yàn)決策的智慧與挑戰(zhàn)。這些富有創(chuàng)意的互動(dòng)體驗(yàn)，不僅讓參觀者的參與度大幅提升，更在寓教于樂中加深了記憶效果，使博物館之旅成為一次難忘的文化探索。

2.科普教育活動(dòng)

博物館積極開展科普教育活動(dòng)，搭建起專家學(xué)者、藝術(shù)家與公眾之間的溝通橋梁。專題講座上，行業(yè)翹楚深入淺出地講解文化遺產(chǎn)的奧秘；工作坊內(nèi)，藝術(shù)家親手示范，傳授傳統(tǒng)技藝，讓公眾在動(dòng)手實(shí)踐中感受文化的魅力；游學(xué)活動(dòng)則帶領(lǐng)公眾走進(jìn)文化遺產(chǎn)地，實(shí)地探訪，近距離接觸歷史的痕跡。這些活動(dòng)不僅豐富了公眾的文化知識(shí)，更在互動(dòng)交流中激發(fā)了公眾對(duì)文化遺產(chǎn)的興趣與熱愛，培養(yǎng)了深厚的文化認(rèn)同感。

3.社區(qū)參與項(xiàng)目

博物館深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，攜手居民共同守護(hù)文化遺產(chǎn)。通過組織文化遺產(chǎn)巡游，讓歷史文化的精髓在社區(qū)的大街小巷中流淌；社區(qū)文藝匯演則成為居民展示才藝、傳承文化的舞臺(tái)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代在這里交融碰撞。這些項(xiàng)目不僅激發(fā)了居民對(duì)文化遺產(chǎn)的自豪感與保護(hù)意識(shí)，還增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力與認(rèn)同感。在共同參與的過程中，文化遺產(chǎn)不再是冰冷的歷史符號(hào)，而是成為了連接過去與未來、社區(qū)與居民之間的溫暖紐帶。

四、多方利益相關(guān)者的協(xié)同機(jī)制

（一）專業(yè)機(jī)構(gòu)的專業(yè)支撐

博物館在文化遺產(chǎn)保護(hù)與展覽創(chuàng)新上，離不開專業(yè)機(jī)構(gòu)的強(qiáng)力支撐。與文化研究機(jī)構(gòu)攜手，深入挖掘文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵與價(jià)值；與設(shè)計(jì)公司合作，將創(chuàng)意理念融入展覽設(shè)計(jì)，打造獨(dú)具特色的展覽空間。專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的專業(yè)咨詢、技術(shù)支持和創(chuàng)意策劃，為博物館的創(chuàng)新發(fā)展注入了新鮮血液。在緊密的合作中，博物館不斷汲取專業(yè)力量，提升展覽品質(zhì)，為公眾帶來更加豐富多元的文化體驗(yàn)，共同推動(dòng)文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)的繁榮發(fā)展。

（二）企業(yè)的資源賦能

企業(yè)在博物館展覽創(chuàng)新中發(fā)揮著重要作用。憑借雄厚的資金、先進(jìn)的技術(shù)和成熟的管理經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)為博物館提供贊助支持，助力展覽項(xiàng)目的順利實(shí)施；技術(shù)團(tuán)隊(duì)的加入，則為展覽注入科技元素，提升觀眾的互動(dòng)體驗(yàn)；管理咨詢服務(wù)的提供，幫助博物館優(yōu)化運(yùn)營(yíng)流程，提升服務(wù)質(zhì)量。而企業(yè)通過與博物館的深度合作，不僅彰顯了自身的品牌實(shí)力，還積極履行社會(huì)責(zé)任，共同推動(dòng)文化事業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。

（三）公眾的參與與支持

公眾是文化遺產(chǎn)保護(hù)不可或缺的力量。博物館通過組織豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，如導(dǎo)覽講解、文物保護(hù)等，吸引公眾積極參與，讓其在實(shí)踐中感受文化遺產(chǎn)的魅力與價(jià)值。同時(shí)，與社區(qū)的緊密合作，讓文化遺產(chǎn)保護(hù)成為社區(qū)文化建設(shè)的重要組成部分，激發(fā)居民的文化自豪感與保護(hù)意識(shí)。公眾的廣泛參與，不僅增強(qiáng)了文化認(rèn)同感和責(zé)任意識(shí)，還為文化遺產(chǎn)保護(hù)注入了源源不斷的活力，共同守護(hù)人類寶貴的文化財(cái)富。

五、結(jié)語

文化遺產(chǎn)保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要專業(yè)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、公眾等各方主體的共同參與和協(xié)作。博物館作為文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要陣地，應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新展覽手段，提升公眾參與，推動(dòng)文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐，為文化遺產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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作者簡(jiǎn)介：周珍云（1971—），女，漢族，江西吉安人，本科，永新縣文物保護(hù)中心，館員，研究方向?yàn)槲奈锉Ｗo(hù)和博物館。