第十周 議題1 至情至性桃源人 至臻至善愛常存

導(dǎo)讀說明

沈從文說，他希望為我們提供一種理想的“人生形式”，一種“優(yōu)美、健康、自然，而又不悖于人性的人生形式”。在《邊城》中，沈從文成功塑造了渡口邊上的祖孫二人（老船夫和翠翠）、順順一家（順順、天保和儺送）等人物，還不動聲色地一筆帶過了楊馬兵、屠戶、商客、船工、妓女等生活在邊城的各色人等，尤其是翠翠這一天真純潔的少女形象，打動了無數(shù)讀者的心。本議題著重探討人物形象，引導(dǎo)同學(xué)們探討翠翠的人物形象、翠翠的愛情悲劇以及其他人物形象，并總結(jié)分析人物形象的方法。

問題清單

1.娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。讀一讀文中關(guān)于翠翠外貌、動作、語言描寫的文字，說一說沒有遇到二老前的翠翠，是一個(gè)怎樣的少女呢？

2.人生若只如初見，翠翠和二老的相遇如同一幅美麗動人的圖畫。細(xì)讀小說第四章，關(guān)注翠翠的語言、心理等描寫，想一想，為何僅僅只見了一面，二老就在翠翠心中留下了讓她惦念兩年的印記呢？

3.翠翠的生活簡單單調(diào)，每日就是與爺爺在渡船相伴，她的生活范圍也很狹窄，從來沒有離開過茶峒?？墒撬齾s幾次聯(lián)想到青浪灘、白雞關(guān)這兩個(gè)地方，這是為什么呢？

4.細(xì)讀第十三章和十四章，感受翠翠心理變化的過程，并找出翠翠心理變化的原因。

具體梳理

[梳理1][豆蔻梢頭二月初]

①翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著，故把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水，故眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她，故天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣。平時(shí)在渡船上遇陌生人對她有所注意時(shí)，便把光光的眼睛瞅著那陌生人，作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的神氣，但明白了人無機(jī)心后，就又從從容容的在水邊玩耍了。

②有時(shí)過渡的是從川東過茶峒的小牛，是羊群，是新娘子的花轎，翠翠必爭著作渡船夫，站在船頭，懶懶的攀引纜索，讓船緩緩的過去。牛羊花轎上岸后，翠翠必跟著走，站到小山頭，目送這些東西走去很遠(yuǎn)了，方回轉(zhuǎn)船上，把船牽靠近家的岸邊。且獨(dú)自低低的學(xué)小羊叫著，學(xué)母牛叫著，或采一把野花縛在頭上，獨(dú)自裝扮新娘子。

③河邊站滿了人，四只朱色長船在潭中滑著，龍船水剛剛漲過，河中水皆豆綠色，天氣又那么明朗，鼓聲蓬蓬響著，翠翠抿著嘴一句話不說，心中充滿了不可言說的快樂。

④先是兩人同黃狗進(jìn)城前一天，祖父就問翠翠：“明天城里劃船，倘若一個(gè)人去看，人多怕不怕？”翠翠就說：“人多我不怕，但自己只是一個(gè)人可不好玩?！薄铰飞蠒r(shí)，祖父想起什么似的，又問翠翠：“翠翠，翠翠，人那么多，好熱鬧，你一個(gè)人敢到河邊看龍船嗎？”翠翠說：“怎么不敢？可是一個(gè)人有什么意思?！?/p>

（ [探究點(diǎn)撥]

沈從文為何將翠翠比喻成一只“小獸物”，這體現(xiàn)了翠翠怎樣的性格特點(diǎn)？文段②中的兩個(gè)“必”、兩個(gè)“獨(dú)自”體現(xiàn)了翠翠怎樣的生活狀態(tài)？翠翠去看劃龍船，為何“心中充滿了不可言說的快樂”？翠翠為什么兩次跟爺爺強(qiáng)調(diào)“一個(gè)人”不好玩、沒有意思？

沈從文將翠翠比喻成一只“小獸物”，體現(xiàn)了翠翠_______________，沒有受到世俗觀念影響的_______性格。她是“自然之子”，清水出芙蓉，天然去雕飾。文段②中的兩個(gè)“必”和“獨(dú)自”，體現(xiàn)了翠翠生活的_______，也體現(xiàn)了她對于新鮮事物的_______和天真活潑的性格。

翠翠充滿了“不可言說的快樂”，一是表現(xiàn)翠翠___________，二是因?yàn)榭词囟纱欠浅Ｐ量唷⑷隉o休的工作，每次端午節(jié)都必須要找到人來替爺爺工作才可以去看劃龍船，凸顯了爺孫______________。另外，劃龍船實(shí)際是青年男子_______的體現(xiàn)，也體現(xiàn)了翠翠______________開始悄然滋長。

翠翠兩次跟爺爺強(qiáng)調(diào)“一個(gè)人”不好玩、沒有意思，說明她____________，希望爺爺能夠休息，也說明翠翠缺少親人朋友的陪伴，___________________。

[聯(lián)讀資料]

我要表現(xiàn)的本是一種“人的形式”，一種優(yōu)美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式。

——沈從文《lt;從文小說習(xí)作選集gt;代序》）

[梳理2][人生若只如初見]

①落日向上游翠翠家中那一方落去，黃昏把河面裝飾了一層薄霧。翠翠望到這個(gè)景致，忽然起了一個(gè)怕人的想頭，她想：“假若爺爺死了？”

②且聽水手之一說樓上婦人的爸爸是被人殺死的，一共殺了十七刀，翠翠心中那個(gè)古怪的想頭“爺爺死了呢？”，便仍然占據(jù)到心里有一忽兒。

③翠翠誤會邀他進(jìn)屋里去那個(gè)人的好意，正記著水手說的婦人丑事，她以為那男子就是要她上有女人唱歌的樓上去，本來從不罵人，這時(shí)正因等候祖父太久了，心中焦急得很，聽人要她上去，以為欺侮了她，就輕輕的說：“悖時(shí)砍腦殼的！”

話雖輕輕的，那男的卻聽得出，且從聲音上聽得出翠翠年紀(jì)，便帶笑說：“怎么，你罵人！你不愿意上去，要耽在這兒，回頭水里大魚來咬了你，可不要叫喊！”

翠翠說：“魚咬了我也不管你的事?！?/p>

那黃狗好像明白翠翠被人欺侮了，又汪汪的吠起來，那男子把手中白鴨舉起，向黃狗嚇了一下，便走上河街去了。黃狗為了自己被欺還想追過去，翠翠便喊：“狗，狗，你叫人也看人叫！”翠翠意思仿佛只在告給狗“那輕薄男子還不值得叫”，但男子聽去的卻是另外一種好意，放肆的笑著，不見了。

④但另一件事，屬于自己不關(guān)祖父的，卻使翠翠沉默了一個(gè)夜晚。

（ [探究點(diǎn)撥]

等待爺爺未果，為什么翠翠會莫名地想到“爺爺死了”？翠翠誤會了二老欺侮她，便罵了二老，可為何罵聲是“輕輕的”？二老不過是讓人引路帶翠翠回家，為何卻讓翠翠“沉默了一個(gè)夜晚”？

久等爺爺，爺爺未到，又處于黃昏后夜晚將至的環(huán)境中，孤單的翠翠自然就想到這一層。又因?yàn)槁牭搅岁P(guān)于水手殺死人的話題，再一次想起了這個(gè)念頭。最想念的人，最怕失去，翠翠這個(gè)“古怪”“可怕”的念頭，寫出了翠翠_____________，寫出了_______，寫出一份______________。作品反復(fù)渲染這個(gè)古怪的念頭，用意還在于表現(xiàn)翠翠______________，這份孤獨(dú)無助的心境之下，二老儺送的_______才會留有那么深刻和美好的印象。

翠翠誤會了二老欺侮自己，可罵起人來也只是“輕輕的”，說明翠翠______________，從不罵人，罵起人一點(diǎn)聲勢都沒有，反而帶有少女獨(dú)有的_______，體現(xiàn)了翠翠性情之美。英俊帥氣的二老從水中捉鴨子上岸，這充滿男子氣息的形象必然會給少女翠翠留下深刻的印象。翠翠與人接觸不多，這時(shí)處于擔(dān)心、害怕和孤獨(dú)之中，翠翠誤會了他，他反而施以援手?！按浯湎肫鹱约合惹傲R人那句話，心里又吃驚又害羞?！边@美麗的初見，這英俊的二老定然讓翠翠深深難忘。）

[梳理3][少女心事總關(guān)情]

①這一次雖在這嘍啰長年口中聽到個(gè)“二老”名字，卻不曾見及這個(gè)人。從祖父與那長年談話里，翠翠聽明白了二老是在下游六百里外青浪灘過端午的。

②祖父明白翠翠為什么事不高興，祖父便唱起搖櫓人駛船下灘時(shí)催櫓的歌聲，聲音雖然啞沙沙的，字眼兒卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)毫不含糊。翠翠一面聽著一面向前走去，忽然停住了發(fā)問：

“爺爺，你的船是不是正在下青浪灘呢？”

③翠翠想：“白雞關(guān)真出老虎嗎？”她不知道為什么忽然想起白雞關(guān)。

于是又想：“三十二個(gè)人搖六匹櫓，上水走風(fēng)時(shí)張起個(gè)大篷，一百幅白布拼成的一片東西，先在這樣大船上過洞庭湖，多可笑……”她不明白洞庭湖有多大，也就從不見過這種大船，更可笑的，還是她自己也不知道為什么卻想到這個(gè)問題！

④無人過渡時(shí)，等著祖父祖父又不來，便盡只反復(fù)溫習(xí)這些女孩子的神氣。且輕輕的無所謂的唱著：

“白雞關(guān)出老虎咬人，不咬別人，團(tuán)總的小姐派第一。……大姐戴副金簪子，二姐戴副銀釧子，只有我三妹莫得什么戴，耳朵上長年戴條豆芽菜?！?/p>

⑤“很公平的！我聽船上人說，你上次押船，船到三門下面白雞關(guān)灘出了事，從急浪中你援救過三個(gè)人，你們在灘上過夜，被村子里女人見著了，人家在你棚子邊唱歌一夜，是不是真事？”

（ [探究點(diǎn)撥]

翠翠為什么在劃船時(shí)突然想起青浪灘和白雞關(guān)？既然想起，為什么連她自己都“不知道為什么”想起？而且兩次強(qiáng)調(diào)她自己“也不知道為什么”？翠翠所唱的歌聲又有什么意味？

兩年前的端午節(jié)，翠翠邂逅了二老，久久不能忘懷。兩年后的端午節(jié)，她和爺爺來到城中，希望再見二老。卻不料在船總順順家中并未見到，只得知二老去青浪灘了。翠翠回家后和爺爺提起青浪灘，證明她心中_______二老，希望能夠___________。

翠翠多次想到白雞關(guān)，一定是聽爺爺說起了二老在白雞關(guān)勇救溺水人的故事。她心系二老，二老走到哪里，她的心就飛到哪里；連她自己都“不知道為什么”會想起，是因?yàn)樗齙_____________，不能確定自己的情感，這也正是翠翠____________的原因之一。

翠翠見到團(tuán)總女兒不僅衣著華貴且有母親呵護(hù)，不禁心生_______，也心生_______。白雞關(guān)的女人追求儺送，翠翠心里不痛快，就想象白雞關(guān)出老虎，先要吃掉團(tuán)總小姐——她是翠翠近在眼前的情敵，家里富有，以碾坊為陪嫁。翠翠不由自主地唱起了這樣的歌曲，在想象中“除掉”團(tuán)總小姐。）

[梳理4][何事西風(fēng)悲畫扇]

①黃昏來時(shí)翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空為夕陽烘成桃花色的薄云。十四中寨逢場，城中生意人過中寨收買山貨的很多，過渡人也特別多，祖父在溪中渡船上，忙個(gè)不息。天快夜了，別的雀子皆似乎在休息了，只杜鵑叫個(gè)不息。石頭泥土為白日曬了一整天，草木為白日曬了一整天，到這時(shí)節(jié)皆放散一種熱氣?？諝庵杏心嗤翚馕?，有草木氣味，且有甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云，聽著渡口飄鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。

黃昏照樣的溫柔，美麗，平靜。但一個(gè)人若體念到這個(gè)當(dāng)前一切時(shí)，也就照樣的在這黃昏中會有點(diǎn)兒薄薄的凄涼。于是，這日子成為痛苦的東西了。翠翠覺得好像缺少了什么。

②翠翠坐在溪邊，望著溪面為暮色所籠罩的一切，且望到那只渡船上一群過渡人，其中有個(gè)吸旱煙的打著火鐮吸煙，且把煙桿在船邊剝剝的敲著煙灰，忽然哭起來了。

③兩人作飯時(shí)，祖父為翠翠說到一些有趣味的故事。因此提到了死去了的翠翠的母親。說了些那個(gè)可憐母親的乖巧處，同時(shí)且說到那可憐母親性格強(qiáng)硬處，使翠翠聽來神往傾心。

翠翠抱膝坐在月光下，傍著祖父身邊，問了許多關(guān)于那個(gè)可憐母親的故事。間或吁一口氣，似乎心中壓上了些分量沉重的東西，想挪移得遠(yuǎn)一點(diǎn)，才吁著這種氣，可是卻無從把東西挪開。

④老船夫做事累了睡了，翠翠哭倦了也睡了。翠翠不能忘記祖父所說的事情，夢中靈魂為一種美妙歌聲浮起來了，仿佛輕輕的各處飄著，上了白塔，下了菜園，到了船上，又復(fù)飛竄過懸崖半腰——去作什么呢？摘虎耳草？

（[探究點(diǎn)撥]

翠翠為什么感到“薄薄的凄涼”？翠翠“坐在溪邊”，為什么“忽然哭起來了”？翠翠的夢，有什么深刻的含義？“虎耳草”又寓意著什么呢？

端午節(jié)時(shí)，二老邀請翠翠和爺爺一起去看劃龍船。翠翠在看船時(shí)卻得知團(tuán)總以碾坊為陪嫁希望將女兒嫁給二老。之前遇到團(tuán)總女兒時(shí)翠翠就感到_______，聽到這個(gè)消息后，_________的翠翠更感_______。但由于_______，由于________________，也由于______________，于是就成了“薄薄的凄涼”，于是“這日子成為痛苦的東西了”。

翠翠坐在溪邊，看到暮色籠罩的一切，渡船上人們悠閑過渡，又有誰了解她的心事呢？船上人的安閑和翠翠內(nèi)心的波動，形成_______的對比，表現(xiàn)出翠翠那看似無來由的哭的深意。自己的思念與無法得到愛情的苦悶就在平凡的生活中一天天地逝去，自己______________，又______________。

翠翠的夢體現(xiàn)了翠翠______________的躁動心理。翠翠情竇初開，聽到祖父講父母浪漫的愛情故事，不由得聯(lián)想到自己的感情，因而夢見自己上山崖采虎耳草。“平時(shí)攀折不到手”的虎耳草，她在夢中很容易就摘到了，說明她心里以前對儺送_______的感情，現(xiàn)在_______起來了。）

[歸納總結(jié)]

人生若只如初見，何事西風(fēng)悲畫扇？兩年前的端午，在焦急無助中苦苦等待的翠翠遇到了仗義援手的二老。英俊而又充滿男性魅力的身影，無意間的誤會和調(diào)笑，在少女心中印下了深深的痕跡。至此之后，懵懂的少女心事無從表達(dá)，卻暗自滋長。渴望再見，所有關(guān)于他的事情都暗暗記在心上，這美妙的少女情懷??！可惜，碾坊陪嫁擊碎了貧寒孤苦的少女的心，讓她充滿了自卑、不安與苦悶，也悄然埋下了愛情悲劇的種子。

學(xué)以致用

1. 細(xì)讀第十五章，揣摩翠翠的心理狀態(tài)。

①她在月光下坐了一陣，心里卻當(dāng)真愿意聽一個(gè)人來唱歌。久之，對溪除了一片草蟲的清音復(fù)奏以外別無所有。翠翠走回家里去，在房門邊摸著了那個(gè)蘆管，拿出來在月光下自己吹著。覺吹得不好，又遞給祖父要祖父吹。老船夫把那個(gè)蘆管豎在嘴邊，吹了個(gè)長長的曲子，翠翠的心被吹柔軟了。

②祖父唱了十個(gè)歌，翠翠傍在祖父身邊，閉著眼睛聽下去，等到祖父不作聲時(shí)，翠翠自言自語說：“我又摘了一把虎耳草了?！?/p>

祖父所唱的歌便是那晚上聽來的歌。

翠翠為什么“覺吹得不好”？為什么“翠翠的心被吹柔軟了”？為什么翠翠“又摘了一把虎耳草”？

[請你回答]

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2. 藍(lán)棣之說：“《邊城》這部小說最有價(jià)值的，是寫翠翠作為少女的成長過程，寫她怎樣長大的?！保ā冬F(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典》）請你梳理翠翠對二老的情感變化過程。

基礎(chǔ)檢測

[選擇題]

下面有關(guān)《邊城》的表述，不正確的兩項(xiàng)是（ ）

A. 沈從文在《邊城》中敘寫了一個(gè)情節(jié)曲折的愛情故事，描繪了優(yōu)美的自然景物和獨(dú)特的民俗風(fēng)情，歌頌了淳樸善良的人性，洋溢著濃厚的湘西鄉(xiāng)土氣息。

B. 同樣愛上翠翠之后，天保性格內(nèi)向，托人去提親；而儺送比較豪放直接，主動向翠翠的爺爺表明心跡。因此翠翠在比較兩兄弟后，更能接受儺送的感情，于是傾心于他。

C. 《邊城》中多次寫到翠翠一個(gè)人無由地哭，是因?yàn)檫@位少女春情早已萌動，但朦朧的情愫無法明說；加上沒有母愛、內(nèi)心孤獨(dú)，翠翠面對內(nèi)心情感不知所措。這是翠翠脆弱的愛情觀的表現(xiàn)，也預(yù)示著悲劇的結(jié)局。

D. 《邊城》以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，描繪了湘西邊城特有的風(fēng)土人情；借船家少女翠翠的愛情悲劇，凸顯出人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。

E. 《邊城》以一種平靜而又浸透傷感的傾訴，再現(xiàn)了幾個(gè)凡夫俗子，被一件普通愛情事件牽連在一處時(shí)，各人最后的一份哀樂的悲劇命運(yùn)。

[分析題]

1. “爺爺，你還以為大魚會吃掉我？！是別人家說我，我告給你！你那天只是恨不得讓城中的那個(gè)爺爺把裝酒的葫蘆吃掉！你這種記性！”

翠翠明知“別人家”是二老，為什么不和爺爺直接說是二老說她的？而要說是“別人家說我”？

[請你回答]

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2. 路太窄了一些，翠翠雖閃過一旁，仍然得肘子觸著肘子。二老一見翠翠就說：

“翠翠，你來了，爺爺也來了嗎？”

翠翠臉還發(fā)著燒不便作聲，心想：“黃狗跑到什么地方去了呢？”

二老又說：

“怎不到我家樓上去看呢？我已要人替你弄了個(gè)好位子?！?/p>

翠翠心想：“碾坊陪嫁，希奇事情咧?！?/p>

二老不能逼迫翠翠回去，到后便各自走開了。翠翠到河下時(shí)，心中充滿了一種說不分明的東西。是煩惱吧，不是！是憂愁吧，不是！是快樂吧，不，有什么事情使這個(gè)女孩子快樂呢？是生氣了吧，——是的，她當(dāng)真仿佛覺得自己是在生一個(gè)人的氣。

翠翠一直喜歡二老，希望再見二老。為何見面之后，她一直不回答二老的話？翠翠聽到碾坊陪嫁的事情心中多了一些“說不分明的東西”，是煩惱、憂愁、快樂還是生氣呢？既然是生氣，為何說是“當(dāng)真仿佛”生氣？

[請你回答]

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[表格題]

能夠在小說中將人物塑造得極其成功，這樣的人物就絕不是一個(gè)只具有單一性格的“扁形人物”，而是一個(gè)具有多重、復(fù)雜性格的“圓形人物”。表現(xiàn)在人物的性格上，就會呈現(xiàn)出積極、消極等多種因素相互糾纏的現(xiàn)象。請你概括《邊城》中老船夫、翠翠、天保、儺送、順順等人物性格中的積極和消極因素。

你說我說

邊城的人們是那樣的善良、純真，可翠翠的愛情卻是個(gè)悲劇結(jié)局。分析并討論造成翠翠愛情悲劇的原因。

有人說：翠翠的愛情悲劇是因?yàn)闋敔數(shù)牟迨帧?/p>

理由：爺爺深愛孫女，加上有女兒為愛而死的前車之鑒，在面對孫女愛情之時(shí)變得格外謹(jǐn)慎、不利索。他也因?yàn)榧揖池毢陧橅樇視r(shí)缺乏信心，在知道碾坊陪嫁的事情之后更加失去信心。特別在大老死后，他一方面擔(dān)憂翠翠的將來，另一方面又擔(dān)心團(tuán)總和二老不愿意迎娶翠翠，左右試探，不敢直說，造成了二老和船總順順對他的誤解，牽連到翠翠。

有人說：翠翠的愛情悲劇是因?yàn)樗欢帽磉_(dá)。

理由：首先，翠翠是一個(gè)純真自然、不通人事的女孩子。她從小就失去了父母，沒有接受過教育，做事全憑自己的本心。在愛情來臨時(shí)，她不知如何面對、如何把握，因此失去了和心上人溝通的機(jī)會。同時(shí)，她因家境貧寒清苦而深感自卑，所以更缺乏了爭取愛情的勇氣。

有人說：翠翠的悲劇是因?yàn)閮碗y以面對自己的內(nèi)心，因此逃避責(zé)任。

理由：儺送本人雖然喜歡翠翠，卻不曾親自和翠翠直接溝通。而在大老死后由于傷心和自責(zé)，誤會了爺爺，也放棄了翠翠。

你來說： _____________________________________________________

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高考鏈接

1. （2015·江蘇卷）《邊城》中，端午賽龍舟，二老失足落水，上岸后迎面碰上翠翠。翠翠沒有說話，到處找黃狗。黃狗泅水而來，翠翠說：“得了，你又不翻船，誰要你落水呢？”翠翠對黃狗說話這一情節(jié)，體現(xiàn)了她什么樣的心理活動？

[請你回答] ___________________________________________________

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2. （2017·北京卷）微寫作：請你依據(jù)某個(gè)特定情境，為《邊城》里的翠翠設(shè)計(jì)一尊雕像，你將怎樣設(shè)計(jì)呢？要求：描述雕像的體態(tài)、外貌、神情等特征，并依據(jù)原著說明設(shè)計(jì)的意圖。180字左右。

[請你回答] ___________________________________________________

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[課后作業(yè)]

本周完成了議題1的學(xué)習(xí)，下周我們學(xué)習(xí)議題2：淺吟低唱 婉麗清揚(yáng)。我們將從語言和意象兩個(gè)方面探討《邊城》之美。請同學(xué)們按要求完成以下任務(wù)：

1. 指出下列句子所使用的修辭手法，并仿寫句子。

①人又那么乖，和山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動氣。

②空氣中有泥土氣味，有草木氣味，且有甲蟲類氣味。

③黃泥的墻，烏黑的瓦，位置則永遠(yuǎn)那么妥帖。

2. 汪曾祺先生曾說，《邊城》的語言是沈從文先生“盛年的語言”“最好的語言”，請你將文中你覺得最美的文字摘抄下來，并從形式上分析這些句子的特點(diǎn)。

3. 《邊城》中有哪些反復(fù)出現(xiàn)的意象？找出這些意象出現(xiàn)的句子，分析這些意象所包含的獨(dú)特意味。