做優(yōu)人物報道 提升新聞傳播力

摘要

融媒體時代，人物報道對象的身份愈發(fā)多元化，“情緒價值”更多在普通人身上得到體現(xiàn)，媒體呈現(xiàn)形式也更加豐富多樣。本文以《貴州日報》區(qū)域周刊《講述》欄目和貴州日報記者部抖音號“天眼·土味貴州”的打造為例，探討如何通過媒體融合，做優(yōu)人物報道，在增強(qiáng)可讀性和可看性的同時，提升新聞傳播力。

關(guān)鍵詞

講述方式 多元表達(dá) 二創(chuàng)出新 新版塊融入

一、以普通人的情緒吸引普通人

《講述》欄目是《貴州日報》區(qū)域周刊在2018年開設(shè)的一個基層典型人物報道專欄，至今已累計挖掘人物故事200余個，在形成向善、向好的高質(zhì)量輿論導(dǎo)向的同時，也多角度展示了貴州相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和群眾的精神面貌。

新時代人物報道受媒介生態(tài)、受眾心理等影響，受眾在關(guān)注英雄人物、典型人物的同時，更關(guān)注身邊普通人的故事，采訪對象呈現(xiàn)出“平民化”的特點，這些平凡而真實的故事帶給我們來自身邊的感動。

2019年1月15日，《講述》欄目刊登了貴州省六盤水市水城區(qū)陡箐鎮(zhèn)文化站協(xié)管員陳貴付用畫筆書寫完整生命的故事。陳貴付因幼年患病，右腳肌肉萎縮，無法正常行走。讀初中時，偶然接觸繪畫，被深深吸引，后來他拿起畫筆作畫，通過多年努力順利考入四川音樂學(xué)院油畫專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后，他回到家鄉(xiāng)擔(dān)任文化站協(xié)管員并開辦畫室，讓更多的孩子學(xué)習(xí)繪畫，在傳授畫藝的過程中，也讓他感受到了生活的美好。在文末的記者手記中，記者這樣描述自己的采訪感受：“在與陳貴付的聊天中，一談到與繪畫相關(guān)的種種，他眼中滿是如星星般閃爍的熠熠光彩。或許行動不便，但是畫筆卻成為他的雙腳，帶著他走向自己如油畫般五彩斑斕的未來?！?/p>

記者從一個個時間點和細(xì)節(jié)入手，還原出陳貴付接觸繪畫后心理狀態(tài)和精神面貌的改變，同時刊發(fā)的“記者手記”則再度印證陳貴付的心路歷程，起到畫龍點睛的作用。

在《講述》欄目中，大部分都是普通人，有易地扶貧搬遷的群眾、農(nóng)技“土專家”，也有教師、快遞員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、駕駛員，通過他們的故事，讓讀者不僅了解到各種生活環(huán)境的酸甜苦辣，還能了解到各個地方的發(fā)展變遷，文字質(zhì)樸，以小見大。

“在媒體融合的大趨勢下，全新的媒體業(yè)態(tài)已經(jīng)初步形成，卓越的現(xiàn)代技術(shù)與新穎的傳播形式一同構(gòu)成了新的信息傳播體系。在此環(huán)境下，傳統(tǒng)媒體擁抱互聯(lián)網(wǎng)，二者相互滲透、相互融合，表現(xiàn)出了更多樣的傳播手段，展現(xiàn)出了更強(qiáng)大的傳播力”[1]，人物報道也不例外。貴州日報報刊社記者部抖音號“天眼·土味貴州”上400余條短視頻中大概有六分之一是人物短視頻，與《講述》欄目相呼應(yīng)。這些報道的人物有照顧患病兒子多年的母親、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、年輕畫家、外國游客、老師、理發(fā)師，這些普通人的故事很平凡，但視頻中通過記錄人物日常工作生活的點滴片段，呈現(xiàn)人物真實的心理狀態(tài)，讓受眾能最直觀感受立體、完整的人物形象。

這些視頻時長都在30秒以內(nèi)，但也正是因為在有限的時長內(nèi)傳遞最有價值的信息，使其便于在社交媒體中傳播，同時也符合當(dāng)今大部分受眾碎片化閱讀的習(xí)慣。

以《60歲母親不離不棄照顧植物人兒子11年》短視頻（發(fā)布時間 2024年5月14日）為例，畫面主要為母親給兒子喂飯、蓋被子、做家務(wù)，期間的表情和聲音等細(xì)節(jié)，讓這位母親的品格和大愛展現(xiàn)得淋漓盡致。盡管視頻只有20多秒，沒有特別重要的信息，沒有火爆的畫面，但正是因為其傳播了情緒，獲得了共鳴，所以取得了較好的傳播效果。

二、講述方式親切自然

在新聞報道敘事說明的過程中，第三人稱最為常見，能比較直接客觀地展現(xiàn)新聞事實，不受時間和空間限制，給人感覺更加理性、公正。

在《講述》欄目中，新聞報道卻選擇以第一人稱來敘述，記者以采訪對象的口述進(jìn)行整理，從客觀角度對采訪對象的心路歷程進(jìn)行分析，一步步引導(dǎo)受眾去生成主觀感悟。記者在用第一人稱寫稿時，少了旁觀感，多了參與感，在新聞事實上融入采訪對象的主觀感受，讀起來語言更為生動、富有親和力與說服力。

2018年9月4日，《講述》欄目刊登了水城區(qū)野鐘鄉(xiāng)黑葉猴保護(hù)區(qū)管理員楊清芬與黑葉猴的故事。作為一名管理員，在楊清芬26年的工作生涯里，幾乎每天干的都是巡林、查看黑葉猴的種群數(shù)量等工作，非?？菰?。但是在楊清芬的講述中，她把黑葉猴當(dāng)成了孩子，觀察它們飲食習(xí)慣、看它們游泳，充滿了喜愛之情，當(dāng)她的兒子修好新房讓她去享享清福時，楊清芬放心不下保護(hù)區(qū)，豐富的細(xì)節(jié)和情感變化讓報道的文字充滿了溫情。

“天眼·土味貴州”抖音號的人物短視頻，同樣也是第一人稱講述，但這里的講述不僅僅局限于語言，更多的是人物的行為、動作、表情等，以層層深入遞進(jìn)的方式為受眾展示主題，帶給受眾身臨其境的感覺，在其潛意識中真實感更強(qiáng)，使其與視頻中人物的思緒與情感有效融合，帶給受眾全新體驗。

以短視頻《貴州小姐姐有山的靈氣，以筆勾勒心中神話世界》（發(fā)布時間 2024年5月10日）為例，視頻中畫家用畫筆以獨特的風(fēng)格將諸多神話中的異獸、人物呈現(xiàn)在大家的眼前，還穿插了畫家在青山綠水間作畫、作品獲獎的畫面，畫面簡單，但卻非常生動、鮮活，深受受眾喜愛。

《走進(jìn)丹寨集市看銀飾鍛造技藝 你最中意哪一款》短視頻（發(fā)布時間2024年5月24日），以銀飾制作人穆天宏的視角，講解了銀飾從融銀、鍛打、造型、篆刻、打磨、拋光、清洗等制作過程，配合一件件銀飾的畫面，不僅突出銀飾鍛造技藝這一主題，也自然地展示苗族銀飾的多樣品種和獨特造型。

三、深挖細(xì)節(jié)人物形象鮮活

人物報道要鮮活，關(guān)鍵在于有形的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是串接在人物報道框架上的一顆顆珍珠，是對人物、環(huán)境、場面的細(xì)致描繪。細(xì)節(jié)描寫成功與否對人物報道來講至關(guān)重要。好的細(xì)節(jié)會讓讀者感受到人物的獨特、生動，會讓受眾全面了解人物身上的閃光點，撥動讀者的心弦，引發(fā)讀者的情感共鳴。在《講述》欄目和“天眼·土味貴州”的人物報道中，都不難發(fā)現(xiàn)記者在采訪過程中深挖細(xì)節(jié)的痕跡。

2022年4月12日，《講述》欄目刊登了水城區(qū)第三人民小學(xué)教師陳丹的故事。陳丹是一名語文老師，19年來她潛心教學(xué)，桃李滿天下。在挖掘這位優(yōu)秀教師的閃光點時，記者將她開展的口語訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練、古詩詞誦讀、經(jīng)典美文介紹、學(xué)生習(xí)作交流等教學(xué)方法進(jìn)行梳理。同時，還將她組織低年級學(xué)生開展“比比誰的衣服最干凈”班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生習(xí)慣，以及在班級積極開展“老師，我想對你說”“夸夸我的同桌”“打電話、一起玩游戲”等活動，拉近了師生間、孩子間的距離。這些工作點滴細(xì)細(xì)表述，讓一位敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的形象躍然紙上。

這些真實的細(xì)節(jié)源于記者對人物進(jìn)行深入的了解，故事僅是人物報道的框架，細(xì)節(jié)是人物報道中的血肉。人物真實的行為細(xì)節(jié)是在有準(zhǔn)備的采訪中獲得的珍貴信息，想象編造出來的細(xì)節(jié)，不合乎人物的個性，不合乎人物個性的細(xì)節(jié)不會有生命力，更不會讀起來有真實感，只會讓人覺得生硬。

和文字表達(dá)不同，短視頻通過圖像、聲音、旁白和文字綜合表達(dá)，展現(xiàn)人物形象更為多元，也易于受眾理解?！皞鞑W(xué)研究認(rèn)為，人們處于三種現(xiàn)實之中，一種是真實存在的客觀現(xiàn)實，一種是主觀現(xiàn)實，即腦海中對社會生活的認(rèn)知，還有一種就是媒體信息傳播構(gòu)建的現(xiàn)實，人類的感知是有限的，對超出感知的事物，人們通過媒體傳播的信息來調(diào)試關(guān)于外部世界的圖像，使自己能夠適應(yīng)客觀現(xiàn)實。”[2]

“亮點是短視頻新聞傳播的核心，創(chuàng)意開頭和視頻節(jié)奏感是短視頻新聞精簡敘事模式，是激發(fā)受眾興趣，引導(dǎo)受眾觀看的關(guān)鍵。”[3]“天眼·土味貴州”抖音號的人物短視頻把著力點放在視頻開頭的“黃金5秒”到“黃金8秒”左右的地方，以畫面或人物自述、配音來設(shè)置爆點或反轉(zhuǎn)，將亮點前置，抓住受眾眼球，吸引他們持續(xù)觀看、點贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)。

以短視頻《82歲荷蘭爺爺點贊貴州》（發(fā)布時間 2024年4月30日）為例，第一個畫面就是荷蘭爺爺在苗寨體驗高山流水，隨后他說，參加了朗利鼓藏節(jié)，和村民們一起跳舞，自己很開心，并評價他眼中的“貴州NO.1”。為了突出“貴州NO.1”這個重要細(xì)節(jié)，編輯在制作短視頻時將這句話放在字幕信息突出位置，使用了更為顯眼的黃色字，讓受眾最迅速直接地看到了這個重要細(xì)節(jié)。

現(xiàn)在，大多數(shù)受眾對視頻閱讀有了更高要求，流于表面的報道往往使人缺乏感同身受，造成“假大空”“高大全”的失真觀感，從而降低報道的真實感和社會影響力。短視頻短小更需精干，只有抓住精彩細(xì)節(jié)才能呈現(xiàn)人物真實心理狀態(tài)，讓讀者直觀感受立體、完整的人物形象，讓受眾引發(fā)共鳴。

以短視頻《貴州苗族歌者“種歌”萬峰林》（發(fā)布時間 2024年5月3日）為例，苗族的歌曲比較小眾，對許多受眾來說比較陌生，編輯考慮到這一點，在視頻開頭就播放了苗族歌者疊貴的歌聲，具有民族風(fēng)情的音樂一下子就吸引了受眾，讓短視頻的真實感大大提升，配合畫面中歌者在萬峰林演唱的場景，展現(xiàn)出歌謠的生命力，描繪可以將歌謠像花草樹木一樣種植在土地上的畫面，讓“種歌”這一主題突出，讓受眾對苗族歌者、苗族歌謠有了更深的理解。

四、多元表達(dá)貼近受眾需求

在繼續(xù)注重采訪人物選擇、講述方式優(yōu)化、人物細(xì)節(jié)挖掘的同時，《講述》欄目的人物報道也開始嘗試新的傳播方式，采用線上線下的方式開展人物報道，其中長圖、海報、視頻等方式都呈現(xiàn)出良好的傳播效果。

2022年7月19日，《講述》欄目刊登了盤州古銀杏食品開發(fā)有限公司總經(jīng)理田登祥的故事。田登祥是盤州人，2009年，他從電子計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)畢業(yè)后，到廣州市打拼。7年的時間，他依托專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，開辦線上服裝店。后來他回到家鄉(xiāng)，先是線上銷售辣椒制品，后來又開辦辣椒制品加工廠，記者梳理他的創(chuàng)業(yè)故事，完成稿件寫作的同時，還制作了1分50秒的視頻，成為文字稿件的有益補(bǔ)充。視頻中沒有說教，也沒有刻意拔高人物形象，拍攝的內(nèi)容都是田登祥日常工作的點點滴滴，說話沒有一句是“套話”，行動也不是設(shè)計過的“擺拍”，當(dāng)看到他挑選辣椒、查看生產(chǎn)線情況、打印電商訂單的畫面時，一個充滿奮斗精神的創(chuàng)業(yè)者形象立體起來，顯得很有人情味。

傳播學(xué)認(rèn)為，在傳播過程中，傳者傳送的信息到達(dá)受者，或者說受眾接收信息的第一步就是“注意”。海量的短視頻讓受眾時常無從選擇，不少短視頻因為缺少“注意”的點，被受眾迅速劃過，淹沒在短視頻的海洋中。要提升短視頻，尤其是人物短視頻的關(guān)注度，多元化的表現(xiàn)形式必不可少。在制作短視頻過程中，“天眼·土味貴州”抖音號的編輯使用特效濾鏡、動態(tài)貼紙、3D動畫等技術(shù)，使得短視頻的表現(xiàn)力大大增強(qiáng)，為短視頻內(nèi)容帶來了豐富的視覺和聽覺體驗。其次，編輯還通過音樂、音效、配音等元素增強(qiáng)其情感表達(dá)，使受眾持續(xù)觀看。

以“天眼·土味貴州”抖音號的短視頻《冬奧會裁判北大貴陽女孩汪夢涵做斜杠青年》（發(fā)布時間 2024年5月11日）為例，因為視頻為多組照片組合而成，為了彌補(bǔ)表現(xiàn)力，編輯在制作過程中，運(yùn)用了音樂、音效、配音、特效濾鏡等方式，讓視頻節(jié)奏感更好，畫面更加好看。

五、整合資源二創(chuàng)出新

《講述》欄目推出至今，刊發(fā)了許許多多精彩的人物故事，但是要持續(xù)讓欄目出新出彩，僅靠記者在一線采訪中挖掘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這需要記者在提升新聞敏銳度的同時，還要提升新聞資源整合能力。

在新媒體時代，每個新聞的在場者都可能是新聞的發(fā)布者，一個個充滿故事、個性鮮明的人物出現(xiàn)在微信朋友圈、微博和個人短視頻號，這些照片、文字、視頻可能不夠優(yōu)質(zhì)，但內(nèi)容的及時性和生動性卻遠(yuǎn)勝部分媒體產(chǎn)品。記者通過對這些新聞資源的整合篩選，就能二創(chuàng)出好看的人物故事。

2022年9月13日，《講述》欄目刊登了鄉(xiāng)鎮(zhèn)外賣小哥鄒穩(wěn)健的故事。這個線索的發(fā)源地就是微信朋友圈，通過記者深入采訪，不僅將一個樂觀向上的青年展示出來，還讓受眾了解到響水鎮(zhèn)通村路硬化帶來的訂單量上漲和騎車安全便利度提升等紅利。

短視頻作為一種內(nèi)容的載體，當(dāng)中的內(nèi)容涵蓋方面較廣，能夠為受眾帶來信息傳播以及感受方面的體驗。近兩年，伴隨短視頻行業(yè)不斷發(fā)展、內(nèi)容創(chuàng)作群體不斷壯大，短視頻內(nèi)容同質(zhì)化更加嚴(yán)重，要讓短視頻保持“新鮮感”，除了破除工業(yè)化流水線作業(yè)思維，還需要整合資源實施二創(chuàng)。

二次創(chuàng)作能夠根據(jù)不同觀眾的需求進(jìn)行改編和創(chuàng)新，使短視頻更貼近觀眾，更具吸引力。此外，二次創(chuàng)作的短視頻還可以拓寬原創(chuàng)內(nèi)容的傳播渠道，增加新聞事件、新聞人物的曝光度，增加短視頻的傳播力。

“天眼·土味貴州”抖音號的人物短視頻也嘗試了二創(chuàng)，2024年5月，巴西球星卡卡現(xiàn)身貴州省黔東南自治州榕江縣“村超”現(xiàn)場，參加2024“逐夢”冠軍公益賽并與當(dāng)?shù)厍蛎曰印Ｗ鳛轶w育界的知名人物，本身自帶流量，依托卡卡帶來的新聞熱度，記者編輯配合制作了10條視頻，其中一條名為《最帥球王‘卡卡’超猛進(jìn)球集錦來襲！》（發(fā)布時間 2024年5月27日）的短視頻就是整合網(wǎng)上卡卡在各大賽場進(jìn)球的精彩瞬間視頻編輯而成，該條延長了卡卡到榕江參加“村超”這一新聞事件的熱度和關(guān)注度。

六、新版塊融入豐富體驗感

《講述》欄目作為報紙專欄，在講好人物故事的同時，版面設(shè)計上也在尋找突破空間。除了傳統(tǒng)的圖片、插圖外，正在思考將靜態(tài)圖表和圖形融入版面，圖表、圖形在視覺新聞報道一目了然，在版面形式上能直接從黑壓壓的文字中立即跳出來，很快過濾掉冗余的語言信息，給受眾非常直觀的感受，也能在人物塑造過程中，增加立體感。

在短視頻的新版塊中，受眾關(guān)注較多的莫過于直播。直播能夠?qū)崿F(xiàn)主播與受眾的實時互動，真實性和可視化突出，能夠吸引受眾的注意力。受眾可以在直播過程中提出問題、留言評論等，增加了受眾參與感和黏性。同時，直播提供了社交功能，進(jìn)入直播間的受眾之間還可進(jìn)行互動，甚至與主播建立粉絲關(guān)系，提升視頻號的關(guān)注度。

“天眼·土味貴州”抖音號在今年6月在黔東南自治州凱里市下司鎮(zhèn)直播趕集，時長2個多小時，不僅展示了主播與受眾的互動、豐富的美食和各種民族特產(chǎn)，更展示了眾多下司鎮(zhèn)大集的攤主，成為人物長視頻。因為是近距離拍攝，各個攤主的表情、展示商品的動作和特色方言一覽無余，受眾在關(guān)注大集的物品時，也注意到了這些有趣的攤主。

玩轉(zhuǎn)創(chuàng)意，破圈傳播，是所有短視頻創(chuàng)作者的目標(biāo)之一。人物短視頻要出彩，創(chuàng)意尤為重要。傳統(tǒng)的人物短視頻大多是單人，挖掘主題相對簡單鮮明。從下司趕集直播來看，通過直播展示人物群像也頗具看頭，通過精心剪輯，不僅可以展示多位有著鮮明特色的人物，還可展示當(dāng)?shù)鬲毺氐娜宋娘L(fēng)情。

結(jié)語

新媒體時代給傳統(tǒng)媒體帶來了前所未有的沖擊，要想更好地適應(yīng)新媒體時代的變化并提升新聞傳播力，需要不斷創(chuàng)新。

《講述》欄目作為報紙專欄在注重采訪人物選擇、講述方式優(yōu)化、人物細(xì)節(jié)挖掘的同時，開始通過長圖、海報、視頻等方式解讀人物故事、整合新聞資源實施二次創(chuàng)作，思考用圖表圖形增強(qiáng)報道的直觀性，“天眼·土味貴州”抖音號與該欄目互相呼應(yīng)，通過加入字幕、音效和動圖等各種視聽元素、視頻素材二創(chuàng)、開直播等方式，讓人物報道更生動、更有吸引力。

目前，視頻制作中，人工智能技術(shù)的運(yùn)用逐漸深化，人物報道中也不乏案例，這也成為《講述》欄目和“天眼·土味貴州”抖音號未來創(chuàng)新的方向之一，為助力新聞傳播力提升提供了新路徑。

參考文獻(xiàn)：

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