摘要:伴隨著國家經(jīng)濟高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,參與籃球運動的人越來越多并逐漸年輕化,青少年參與籃球運動的人數(shù)、方式、規(guī)模、水平等受到社會的廣泛關注。本文旨在研究菏澤市青少年籃球俱樂部學員水平、師資力量、經(jīng)營情況等,并提出合理化建議。
關鍵詞:青少年;業(yè)余籃球俱樂部;發(fā)展與對策研究
一、研究方法
(一)文獻資料法
通過中國知網(wǎng)、大學圖書館以及維基百科等,查閱青少年籃球運動、籃球后備人才培養(yǎng)、籃球訓練與競賽、青少年體育俱樂部等相關學術論文、專題期刊、書刊。
(二)問卷調(diào)查法
本文分別選取了6個青少年籃球俱樂部,選取標準:1.有正式的俱樂部名稱;2.常年開班,包括暑假班、寒假班以及周末班;3.全年學員在200人以上。
共向俱樂部的管理人員、學員及其家長發(fā)放問卷500份,收回有效問卷460份。
(三)訪談法
選擇6 家籃球俱樂部的若干名青少年籃球教練員、籃球?qū)W員和家長進行了隨機訪問。
(四)數(shù)理統(tǒng)計法
對問卷調(diào)查的結果用數(shù)理統(tǒng)計法進行統(tǒng)計,并運用問卷博士 App、Excel、SPSS等對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析處理。
二、菏澤市青少年業(yè)余籃球俱樂部現(xiàn)狀及情況調(diào)查
(一)青少年業(yè)余籃球俱樂部數(shù)量規(guī)模及分布情況
菏澤市共分為3個行政區(qū),分別是牡丹區(qū)、魯西新區(qū)、開發(fā)區(qū)。其中,牡丹區(qū)青少年業(yè)余籃球俱樂部數(shù)量最多,為8個,而開發(fā)區(qū)數(shù)量最少,為2個,這也和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平正相關。經(jīng)濟水平高的地區(qū)青少年籃球俱樂部相對集中,比如,演武樓體育館附近一公里內(nèi)有3家青少年業(yè)余籃球俱樂部,且學員都很多;而城邊經(jīng)濟水平低一些的社區(qū)平均3公里才有一家青少年業(yè)余籃球俱樂部,學員相對也較少。
(二)青少年業(yè)余籃球俱樂部的經(jīng)營狀況
菏澤市在山東省內(nèi)屬于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),經(jīng)研究,青少年業(yè)余籃球俱樂部發(fā)展及經(jīng)營情況也相對落后,大部分俱樂部經(jīng)營困難。俱樂部屬于公司性質(zhì)機構,收入主要包括學員培訓收入、場地租賃收入、組織比賽收入、場地廣告位置出租收入等,以學員培訓收入為主。據(jù)研究,目前存在的問題主要是租金成本過高,幾乎是本省其他地市的兩倍,另外,運動設施老化,器材不足,為了節(jié)省成本,大班額情況明顯,特別是寒暑假期間,一個籃球半場往往有20個學員上課,由于人數(shù)多,只能進行基本籃球技術訓練,無法進行籃球比賽教學,只能進行籃球最基本技術教學、體能鍛煉以及運動啟蒙等最基本教育,無法承擔發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦籃球人才等任務。這種教學情況間接導致收費低,發(fā)展落后。近年來,有一些青少年業(yè)余籃球俱樂部利用舊廠房改造為籃球館,解決了一些場地不足、大班額問題,但存在消防安全隱患。
(三)青少年業(yè)余籃球俱樂部參賽情況
籃球運動本就是競技性運動項目,教學成果最終要體現(xiàn)在比賽中,只有通過比賽,學員才能體會合作、遵守規(guī)則、競爭、失敗等。[1]經(jīng)走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn),菏澤市包括各個縣區(qū)的青少年籃球俱樂部沒有自己的籃球聯(lián)賽,學員大部分沒有參加過比賽,或者需要去濟寧、泰安、濟南等市參加比賽,距離較遠,交通不便,花費較高,使一些經(jīng)濟情況一般的家庭望而卻步,參加比賽的次數(shù)有限導致菏澤市青少年籃球競技水平在省內(nèi)落后。體育主管部門每年會舉辦相應的青少年籃球比賽,但各個俱樂部參賽名額有限,往往只能挑選天賦好、水平高的學員參賽。所以,菏澤市有自己的青少年商業(yè)籃球聯(lián)賽至關重要。
(四)青少年業(yè)余籃球俱樂部教練員情況
1.青少年業(yè)余籃球俱樂部教練員年齡情況
教練員直接參與教學,是俱樂部和學員之間的橋梁,是俱樂部中最重要的工作崗位。[2]調(diào)查發(fā)現(xiàn),菏澤市青少年俱樂部教練員分為兼職教練員和專職教練員,其中專職教練員僅占40%,兼職教練員占60%。18—22歲教練員占60%,23—25歲教練員占30%,25歲以上教練員僅占10%。由此可見,教練員過于年輕化,教學經(jīng)驗欠缺,教練員群體到了結婚生子年齡紛紛選擇其他相對穩(wěn)定的行業(yè),導致人才流失嚴重。
2.青少年業(yè)余籃球俱樂部教練員學歷情況
學歷往往是衡量教練員能力綜合素質(zhì)的重要指標,調(diào)查發(fā)現(xiàn),教練員中體育專業(yè)畢業(yè)占50%,非體育專業(yè)畢業(yè)占50%;研究生學歷占5%,本科學歷占30%,大專學歷占60%,中專學歷占5%;具有運動員等級證書的占10%,沒有運動員等級證書的占90%;具有教師資格證或社會體育指導員證書的占30%,沒有相關證書的占70%。由此可以看出,菏澤市青少年籃球俱樂部整體專業(yè)素質(zhì)較低。
(五)青少年業(yè)余籃球俱樂部學員情況分析
1.青少年業(yè)余籃球俱樂部上課學員數(shù)量
青少年特別是低年齡階段的學員更需要模仿、糾錯、一對一指導。低年齡段學員注意力容易分散,上課過程中很容易走神,上課人數(shù)不宜過多,如果一個班級學員過多,教練員就沒辦法兼顧所有學員,從而影響教學質(zhì)量。調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn),大班化情況非常嚴重,班級學員人數(shù)為4—6人的占5%,班級學員人數(shù)為7—10人的占10%,班級學員人數(shù)為11—15人的占20%,班級學員人數(shù)為16—20人的占45%,班級學員人數(shù)20人以上的占20%。
2.青少年業(yè)余籃球俱樂部男女比例情況
籃球運動是肢體對抗性的競技運動,男生比女生參與度廣,但是不代表女生不能參與或者說這項運動不能給女生帶來成長的益處。[3]有研究表明,參與籃球運動的女生的團隊合作意識強于不參加的同齡人。相對于其他城市,菏澤市家長的籃球認知明顯落后,調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn),大部分家長不支持女生參加籃球運動,青少年籃球俱樂部中男生占95%,女生僅占5%。
3.青少年業(yè)余籃球俱樂部學員每周參與訓練情況
目前來看,學員訓練缺乏個性化和持續(xù)性,訓練時間少,菏澤市青少年籃球俱樂部學員大部分每周只能參加90分鐘的訓練,而美國青少年學員每周平均參加10個小時以上訓練,并且邊練邊賽。另外,菏澤市部分青少年球員的訓練時間得不到保證,球員不能按照分班全員到場,導致訓練的部分內(nèi)容沒法完成,訓練效果低于預期。體育圈流傳一句話:中國的科比都在書桌前學習。菏澤市青少年球員的基本功普遍較差,籃球水平與省內(nèi)同地市差距也較大。
(六)青少年業(yè)余籃球俱樂部管理情況分析
適合的組織結構能讓俱樂部更好運轉,提升工作效率,從而實現(xiàn)公司目標。俱樂部組織管理系統(tǒng)完善,有利于俱樂部的持久發(fā)展。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)俱樂部由老板或者店長負責,下設主教練以及銷售顧問。老板或店長擁有絕對權力,并在俱樂部管理中占比較大,往往很多決策以老板的意志作為決定,這導致了俱樂部組織結構的困境。老板角色過重,會讓角色和利益之間發(fā)生沖突,導致俱樂部無法可持續(xù)發(fā)展。而俱樂部都為私營,權力相對集中,所以部門有時會不顧規(guī)定按老板或者店長的個人意愿工作,這也加劇了俱樂部管理的混亂,影響了俱樂部的發(fā)展。
(七)青少年業(yè)余籃球俱樂部場地資源情況
籃球相對武術、田徑等運動對場地要求較高,一般認為,青少年訓練籃球場地至少需要500平方米左右,場地中間不能有立柱,層高一般要求6米以上。這就使很多商鋪、超市門店都不符合籃球館要求。在青少年籃球俱樂部發(fā)展過程中,場地不足一直是一個重要的制約因素。目前,除一小部分籃球俱樂部擁有自己的球館,大多數(shù)的青少年籃球俱樂部多采用租賃或者合作的方式來解決場地問題。而場地租賃有以下幾種方式:企業(yè)—個人、學校—企業(yè)、體育行政部門—企業(yè)。這幾種方式中,學校運動設施大多數(shù)不對社會開放,體育行政部門管轄的場地有限,而在室內(nèi)訓練對周邊環(huán)境要求較高,如需要交通便利、方便停車,三公里內(nèi)要有足夠成熟的小區(qū)支撐俱樂部發(fā)展。
三、菏澤市青少年業(yè)余籃球俱樂部發(fā)展建議
(一)引導家長重視,激發(fā)學員訓練熱情
興趣是最好的老師,一旦學員具有訓練興趣,學習效果會事半功倍。所以,教練員設計課程要充分考慮興趣引導,低年齡段學員年齡小,往往不注重技術提高,而是快樂至上,要多設計籃球游戲或者趣味體能練習。針對大年齡段學員多設計對抗性練習,模仿比賽環(huán)境,增強課堂競爭,引導更多的青少年球員投入到積極訓練中。這些球員的持續(xù)訓練會進一步增加我國的青少年籃球基數(shù),有些球員隨著身高、體重、力量的提升,競技能力會出現(xiàn)井噴式的成長,可以挖掘更多的優(yōu)秀青少年球員。家長的支持是學員參與籃球運動的必要基礎,只有家長支持,才能投入金錢精力支持學員參與籃球訓練,俱樂部要加強籃球教育的宣傳,宣傳籃球教育的意義與未來進入社會應用之間的邏輯關系。只有家長認識到籃球訓練的特殊意義,才會更加支持青少年參與籃球訓練,訓練的動力也會更強。家長進一步了解訓練的意義之后,才能主動督促學員認真訓練。
(二)重視課程建設,開展個性化教學
課程是籃球俱樂部的核心,要重視課程建設,使俱樂部課程系統(tǒng)化。目前,為了適應大多數(shù)學員能力,教練員安排的內(nèi)容比較簡單,使一些水平高的學員感到無趣,影響訓練熱情??稍O計基礎班、提高班、實戰(zhàn)班等,按照學員水平及時調(diào)班,做好上下升級制度,提高學員訓練熱情。一定要重視青少年球員的基本功訓練,學習歐美青少年球隊,開展定制化訓練,大部分訓練計劃因人而異,這也是現(xiàn)代籃球發(fā)展的主要趨勢。[4]教練員要重視挖掘籃球合作思維,進一步學習先進的籃球訓練理論及理念,同時,重視籃球規(guī)則的研究,形成自己的訓練體系,使球員訓練達到貼近實戰(zhàn)的效果。
(三)舉辦俱樂部之間高層次U年齡段比賽
姚明擔任中國籃球協(xié)會主席后大力提倡小籃球,并出臺相關政策,對小籃球比賽場地、規(guī)則、年齡等做出了明確規(guī)定。各個籃球俱樂部要及時溝通、統(tǒng)一思想,推出更加符合青少年年齡段的多層次的比賽,豐富球員的比賽經(jīng)驗。通過組織U年齡段青少年球員比賽,發(fā)現(xiàn)有天賦的青少年球員,激勵青少年球員不斷提高比賽水平,進一步推進籃球運動整體競技水平的提升。
(四)俱樂部不斷規(guī)范財務管理
第一,建立合理監(jiān)督制度。對俱樂部工作進行細分,使監(jiān)督落到實處、落到細處。對待賬單發(fā)票的變化要有據(jù)可查,使財務工作做到真實有效。第二,對財務工作定期進行總結研究,不斷開拓創(chuàng)新。
(五)體育部門要加強管理和引導
體育相關部門關于青少年籃球業(yè)余俱樂部的政策要做足市場調(diào)研,根據(jù)需要不斷完善和改變。[5]青少年籃球業(yè)余俱樂部具有很重要的地位,推動著整體籃球的發(fā)展,培養(yǎng)了一大批籃球愛好者和專業(yè)籃球運動員,提高了公眾的身體素質(zhì)和籃球技術水平,使體育商業(yè)化程度不斷提高。青少年籃球業(yè)余俱樂部相關政策的制定應遵循循序漸進的原則,因地制宜發(fā)展,要善于取長補短,不能一刀切,要根據(jù)地域的不同制定適合當?shù)匕l(fā)展的政策。
四、結束語
要加大研究調(diào)查力度,積極借鑒國內(nèi)外先進的管理經(jīng)驗,通過對國內(nèi)外先進發(fā)展經(jīng)驗的學習來完善青少年體育俱樂部的發(fā)展政策,使我國的體育發(fā)展進入更高階段。
參考文獻:
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