全民閱讀時(shí)代傳統(tǒng)出版社編輯素養(yǎng)要求及提升路徑

陳薇

【摘? ?要】隨著全民閱讀的推進(jìn)，越來越多的人參與到閱讀中來，人們對(duì)閱讀內(nèi)容的個(gè)性化、專業(yè)化、精品化提出了更高要求。為完成全民閱讀時(shí)代賦予的使命任務(wù)，編輯應(yīng)主動(dòng)作為，適應(yīng)輿論環(huán)境、媒體格局、傳播方式的深刻變革，加速自身成長(zhǎng)。傳統(tǒng)出版社應(yīng)從豐富培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方式、加強(qiáng)實(shí)踐歷練、整合優(yōu)質(zhì)作者資源、完善保障措施方面為編輯搭建提升素養(yǎng)的路徑，打造出一支素養(yǎng)高、專業(yè)強(qiáng)的編輯隊(duì)伍，策劃和出版優(yōu)秀作品，滿足人們的閱讀需求。

【關(guān)鍵詞】出版編輯；專業(yè)素養(yǎng)；職業(yè)道德；數(shù)字素養(yǎng)

2012年11月，黨的十八大報(bào)告提出“開展全民閱讀活動(dòng)”。自2014年以來，“倡導(dǎo)全民閱讀”連續(xù)十年寫入《政府工作報(bào)告》。2016年12月，我國制定的首個(gè)國家級(jí)“全民閱讀”規(guī)劃——《全民閱讀“十三五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布。2022年4月，首屆全民閱讀大會(huì)在北京召開，習(xí)近平總書記專門致賀信，強(qiáng)調(diào)希望全社會(huì)都參與到閱讀中來。2022年10月，“深化全民閱讀活動(dòng)”正式寫入黨的二十大報(bào)告中。

第二十次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示，2022年我國成年國民包括書報(bào)刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為81.8%，較2021年提升0.2個(gè)百分點(diǎn)，呈穩(wěn)步增長(zhǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。閱讀是社會(huì)的普遍需求，是拓寬知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、開闊思維的重要方式，是提升國民素養(yǎng)的重要途徑，對(duì)人類文明的發(fā)展至關(guān)重要。深入推進(jìn)全民閱讀，有利于營造良好氛圍和文明風(fēng)尚，增強(qiáng)民眾精神力量，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

作為優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的發(fā)現(xiàn)者和把關(guān)者、全民閱讀的推廣者和領(lǐng)讀者，面對(duì)時(shí)代賦予的使命任務(wù)，編輯要找準(zhǔn)自身定位，以高度的政治覺悟武裝自己，以專業(yè)的職業(yè)技能和創(chuàng)新能力為支撐，不斷提升自身的職業(yè)倫理道德素養(yǎng)，充分發(fā)揮自身潛力和價(jià)值，鍛煉與新的出版業(yè)態(tài)相適應(yīng)的技能，為讀者創(chuàng)造更多高質(zhì)量的出版物。

一、全民閱讀時(shí)代編輯應(yīng)具備的素養(yǎng)

（一）專業(yè)素養(yǎng)

編輯的專業(yè)素養(yǎng)包括政治素養(yǎng)和專業(yè)技能。在信息爆炸時(shí)代，編輯需要從政治、知識(shí)、專業(yè)等角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行把關(guān)，這就依賴于編輯的政治素養(yǎng)、涉獵的知識(shí)以及專業(yè)技能。

1.政治素養(yǎng)

習(xí)近平總書記指出，宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力，是一項(xiàng)極端重要的工作。[1]出版業(yè)是黨和國家重要的宣傳陣地，是中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分。編輯是黨的政治主張的宣傳者、文化事業(yè)的建設(shè)者、社會(huì)發(fā)展的記錄者、優(yōu)秀文化的傳播者，編輯的政治素養(yǎng)決定著出版物的質(zhì)量和發(fā)展方向，因此編輯必須是政治上的明白人。鑒于出版物具有傳播知識(shí)、傳承文化、凝聚思想的功能，編輯只有具備較高的政治素養(yǎng)，才能確保內(nèi)容堅(jiān)持正確的政治方向、價(jià)值取向和輿論導(dǎo)向。

2.專業(yè)技能

選題策劃是編輯工作之本，是編輯在篩選、整理大量信息后對(duì)出版物進(jìn)行的基礎(chǔ)性設(shè)計(jì)，是把握出版方向、落實(shí)出版方針的具體體現(xiàn)，直接影響后續(xù)論證、約談作者、組稿、編輯加工、營銷等各個(gè)環(huán)節(jié)。一個(gè)有效的選題，不僅能幫助編輯制訂出版物發(fā)稿計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃、營銷推廣計(jì)劃，使整個(gè)出版過程更加高效，還能幫助作者理清思路，盡快投入創(chuàng)作中。

審校加工是編輯日常工作中的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，編輯要按照出版規(guī)范和要求對(duì)稿件進(jìn)行加工處理，具備發(fā)現(xiàn)和處理稿件中的知識(shí)性硬傷、文字表達(dá)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面問題的能力，注意把握改稿的分寸，對(duì)作者和稿件心存尊重。編輯在實(shí)際工作中，要嚴(yán)格落實(shí)“三審三校”制度，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)對(duì)出版物的質(zhì)量產(chǎn)生不利影響。

（二）職業(yè)倫理道德素養(yǎng)

職業(yè)倫理道德是從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的準(zhǔn)則，編輯的職業(yè)倫理道德素養(yǎng)體現(xiàn)在職業(yè)素養(yǎng)、品質(zhì)追求和團(tuán)隊(duì)精神三個(gè)方面。

1.愛崗敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)

編輯工作是出版工作的中心環(huán)節(jié)，是寂寞、細(xì)致的勞動(dòng)創(chuàng)造，也是政治性、思想性、科學(xué)性、知識(shí)性很強(qiáng)的工作。編輯要樹立職業(yè)敬畏心，甘當(dāng)一顆“螺絲釘”，要努力鉆研自己所在領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，在克服困難、解決問題中提升能力和水平，在履職盡責(zé)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

2.精益求精的品質(zhì)追求

質(zhì)量是出版物的生命，也是出版的價(jià)值所在。編輯在日常工作中要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，對(duì)每個(gè)出版項(xiàng)目都要做到細(xì)心打磨、精益求精，努力打造精品力作。圖書質(zhì)量主要包括政治導(dǎo)向、編校質(zhì)量、圖書品質(zhì)等方面內(nèi)容。[2]政治導(dǎo)向方面，要求圖書內(nèi)容有正確的政治方向、價(jià)值取向和輿論導(dǎo)向。編校質(zhì)量方面，要求內(nèi)容無知識(shí)性差錯(cuò)，文字通順，沒有錯(cuò)字、漏字等。圖書品質(zhì)方面，要求圖書有社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益。

3.協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神

出版流程環(huán)環(huán)相扣，需要作者、編輯、印刷、營銷等各方面的配合，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽都可能影響出版物的質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)精神在編輯工作中扮演著重要角色。一方面，編輯心中要有作者，沒有作者的供稿，編輯就“巧婦難為無米之炊”。在建議作者進(jìn)行書稿修改前，編輯要先對(duì)書稿中存在的問題進(jìn)行整理、歸納，溝通必須建立在有理有據(jù)的基礎(chǔ)上，給予作者充分的尊重與信任，對(duì)原則性問題要站穩(wěn)立場(chǎng)。[3]另一方面，編輯的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，思考和發(fā)現(xiàn)問題的角度自然也就不同。每位編輯都有自己的知識(shí)局限性，面對(duì)稿件有時(shí)也會(huì)有懈怠心理和畏難情緒。印刷和營銷等部門關(guān)系著出版物的印刷質(zhì)量、時(shí)效性、影響力和知名度，對(duì)出版物具有十分重要的意義。編輯部成員之間只有相互合作，加強(qiáng)與印刷、營銷等其他部門的溝通，才能形成合力，提升出版物的質(zhì)量和水平。

（三）數(shù)字素養(yǎng)

在數(shù)字化的影響下，出版業(yè)迎來了“數(shù)字出版”這一新商業(yè)形態(tài)?！?022年度中國數(shù)字閱讀報(bào)告》顯示，2022年我國數(shù)字閱讀用戶規(guī)模已達(dá)5.30億，傳統(tǒng)書報(bào)刊數(shù)字化收入增幅持續(xù)上升，數(shù)字閱讀出海作品增長(zhǎng)迅速，成為提升中華文化海外傳播力的重要力量。新形態(tài)、新業(yè)態(tài)的出現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)圖書的生產(chǎn)和銷售產(chǎn)生了巨大沖擊，但也為傳統(tǒng)圖書的多元化開發(fā)創(chuàng)造了條件。在數(shù)字化浪潮的沖擊下，單一的文字編輯已經(jīng)不能滿足時(shí)代需求，編輯工作應(yīng)由單一維度向多維度轉(zhuǎn)變，復(fù)合型、全能型編輯成為時(shí)代發(fā)展的主流，提升數(shù)字素養(yǎng)已經(jīng)成為編輯職業(yè)發(fā)展的必然要求。

編輯的數(shù)字素養(yǎng)關(guān)系到出版業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，編輯要學(xué)會(huì)用數(shù)字化手段提升多介質(zhì)、多形態(tài)的編輯技能：使用軟件輔助審校過程，對(duì)圖片、音頻、視頻進(jìn)行有效處理，制作H5網(wǎng)頁，使用新媒體進(jìn)行策劃和運(yùn)營，等等。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和升級(jí)，5G、AR、VR、人工智能等技術(shù)賦能出版業(yè)，出版業(yè)云端化、數(shù)據(jù)化、移動(dòng)化、智能化特征逐漸凸顯。編輯要學(xué)會(huì)用這些技術(shù)進(jìn)行信息收集、市場(chǎng)預(yù)測(cè)，為選題策劃提供參考。例如，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)用戶的行為進(jìn)行抓取、統(tǒng)計(jì)、分析，全面了解用戶的個(gè)性化需求，對(duì)大量無序的信息進(jìn)行系統(tǒng)化、邏輯化處理，將信息以用戶喜歡的方式推送到他們面前，并及時(shí)做好滿意度調(diào)研，方便后續(xù)產(chǎn)品的迭代升級(jí)。編輯在充分利用數(shù)字化技術(shù)為編輯工作提供便利的同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)習(xí)與數(shù)字版權(quán)相關(guān)的法律法規(guī)，一方面能有效遏制盜版行為，保護(hù)作者的合法權(quán)益；另一方面能維護(hù)數(shù)字經(jīng)濟(jì)生態(tài)健康發(fā)展，更好地激發(fā)創(chuàng)新。

二、全民閱讀時(shí)代傳統(tǒng)出版社編輯素養(yǎng)的提升路徑

為打造一支政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、遵守職業(yè)道德倫理、有數(shù)字素養(yǎng)、適應(yīng)技術(shù)與市場(chǎng)需求的編輯隊(duì)伍，傳統(tǒng)出版社應(yīng)積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)編輯素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升，為出版社的產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供人才支撐。

（一）豐富培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方式

隨著網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的快速發(fā)展，新的出版方式層出不窮，為了滿足新產(chǎn)業(yè)、新模式、新環(huán)境的發(fā)展需求，編輯既要完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，又要能利用新技術(shù)。培訓(xùn)是提高編輯理論水平的重要手段，能快速縮小編輯自身素養(yǎng)與崗位要求之間的差距。出版社要結(jié)合自身經(jīng)營管理現(xiàn)狀和人才發(fā)展目標(biāo)，對(duì)標(biāo)國內(nèi)外優(yōu)秀出版社，盤點(diǎn)在人才隊(duì)伍組成及發(fā)展模式等方面存在的不足，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案。培訓(xùn)不僅要成為一項(xiàng)常態(tài)化工作，還要突出針對(duì)性和有效性，從提升編輯的政治素養(yǎng)、專業(yè)技能、職業(yè)倫理道德素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)等方面入手，創(chuàng)新培訓(xùn)課程內(nèi)容和培訓(xùn)方式，為編輯提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。出版社還應(yīng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行積極調(diào)研，結(jié)合調(diào)研結(jié)果對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式進(jìn)行改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的有效轉(zhuǎn)化。

（二）加強(qiáng)實(shí)踐歷練

實(shí)踐歷練是檢驗(yàn)理論知識(shí)是否內(nèi)化為具體的選題策劃、編輯加工、融媒體技術(shù)和傳播運(yùn)營等能力的直觀手段。實(shí)踐歷練可具體從以下幾個(gè)方面展開：

一是孵化跨部門合作項(xiàng)目，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。傳統(tǒng)出版社的各個(gè)部門一般有比較明確的工作內(nèi)容和職責(zé)范圍。采用項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制，設(shè)計(jì)跨部門合作項(xiàng)目，是實(shí)現(xiàn)編輯技能由單一維度向多維度轉(zhuǎn)變的重要途徑。項(xiàng)目組成員應(yīng)包括編輯、數(shù)字技術(shù)人員、運(yùn)營人員、裝幀設(shè)計(jì)人員、市場(chǎng)營銷人員等。通過項(xiàng)目實(shí)踐，編輯了解了當(dāng)前的數(shù)字技術(shù)、掌握相關(guān)技術(shù)的使用方法，數(shù)字技術(shù)人員對(duì)傳統(tǒng)出版的一般流程有了更清晰的認(rèn)識(shí)，裝幀設(shè)計(jì)人員和市場(chǎng)營銷人員根據(jù)精準(zhǔn)獲取的市場(chǎng)和用戶需求完成設(shè)計(jì)和策劃，成員通力合作，為不同的受眾群體研發(fā)滿足其需求的產(chǎn)品。二是組織多種形式的活動(dòng)，激發(fā)技能的學(xué)習(xí)與提升。出版社可以組織短視頻、直播等多種形式的活動(dòng)，不僅能營造良好的技能學(xué)習(xí)氛圍，為編輯提供更多成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，還能激發(fā)編輯的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)自身技能的提升。三是與有互聯(lián)網(wǎng)背景的出版企業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目合作。編輯在實(shí)踐中學(xué)會(huì)利用數(shù)字化手段精準(zhǔn)獲取市場(chǎng)需求，以互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行選題策劃、營銷推廣，在項(xiàng)目合作中實(shí)現(xiàn)技能的提升。

實(shí)踐歷練的心得體會(huì)可以通過定期舉辦的業(yè)務(wù)分享會(huì)和其他編輯分享，通過業(yè)務(wù)分享，編輯結(jié)合實(shí)際工作談自己在選題策劃、編校加工、數(shù)字技術(shù)使用情況、作者資源維護(hù)等方面的體會(huì)，在加深對(duì)編輯工作認(rèn)識(shí)的同時(shí)，也能從其他編輯那里獲得經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。

（三）整合優(yōu)質(zhì)作者資源

優(yōu)質(zhì)作者是出版社的重要資源，這些作者與出版主體和出版品牌共生共長(zhǎng)，是出版物質(zhì)量的有力保證，也是出版社積極打造的核心競(jìng)爭(zhēng)力。[4]出版社應(yīng)依據(jù)戰(zhàn)略定位、市場(chǎng)定位，梳理作者的基本信息、研究領(lǐng)域、寫作風(fēng)格等，在認(rèn)真調(diào)研、全面分析的基礎(chǔ)上，建立健全作者檔案。有些出版社由于管理機(jī)制不夠健全，導(dǎo)致內(nèi)部信息溝通不暢，編輯各自聯(lián)系或維護(hù)作者資源，缺乏橫向信息共享。有的編輯因?yàn)槿鄙僮髡哔Y源而錯(cuò)失了有市場(chǎng)潛力的選題；有的編輯雖然有優(yōu)質(zhì)的作者資源，但選題并不成熟，造成了資源浪費(fèi)。整合優(yōu)質(zhì)作者資源，能實(shí)現(xiàn)資源最大化利用，對(duì)優(yōu)化選題、出版高質(zhì)量出版物具有重要意義。一方面，編輯能結(jié)合自己的專長(zhǎng)，和相關(guān)作者開展研討活動(dòng)，挖掘優(yōu)質(zhì)選題，提高編輯的專業(yè)素養(yǎng)和選題策劃能力；另一方面，某一學(xué)科或某一領(lǐng)域具有一定影響力的作者身邊往往有一群優(yōu)秀的潛在作者，有利于進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)作者隊(duì)伍。

（四）完善保障措施

完善保障措施有利于提高編輯人員的工作積極性，促進(jìn)編輯人才培養(yǎng)體系長(zhǎng)效發(fā)展。在全民閱讀時(shí)代，數(shù)字閱讀、融合出版、在線銷售已經(jīng)成為編輯出版行業(yè)的重要組成部分。出版社應(yīng)以自身目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以薪酬待遇和考核指標(biāo)鼓勵(lì)編輯融入全新出版樣態(tài)，推出更多滿足不同讀者需求的精品佳作。薪酬體系的制定，一是要精細(xì)化且有針對(duì)性，除了常規(guī)的紙質(zhì)出版，還應(yīng)將數(shù)字出版、融合出版、平臺(tái)運(yùn)營等情況納入其中，采用定性考核與定量考核相結(jié)合的方式[5]；二是企業(yè)與員工利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，通過樹立典型和標(biāo)桿，形成多個(gè)項(xiàng)目齊頭并進(jìn)的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍；三是適當(dāng)降低激勵(lì)門檻、增加激勵(lì)頻次，使目標(biāo)不那么遙不可及，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，增強(qiáng)編輯工作的自信心。

三、結(jié)語

重任在肩、使命光榮。全民閱讀時(shí)代的編輯應(yīng)緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，持續(xù)在真學(xué)真懂真信真用、深化內(nèi)化轉(zhuǎn)化上下功夫，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)倫理道德素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)，把正確的政治方向、輿論導(dǎo)向和價(jià)值取向融入工作環(huán)節(jié)，傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)正能量，主動(dòng)適應(yīng)輿論環(huán)境、媒體格局、傳播方式的深刻變革。出版社也從豐富培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方式、加強(qiáng)實(shí)踐歷練、整合優(yōu)質(zhì)作者資源、完善保障措施方面助力編輯素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升，打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的編輯隊(duì)伍，為推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國做出新貢獻(xiàn)。

注釋：

[1]周向軍，武文豪.習(xí)近平黨的宣傳思想工作重要論述的核心要義與邏輯論析[J].當(dāng)代世界社會(huì)主義問題，2020（04）：3-13.

[2]徐瑛.把握時(shí)代特征 樹立職業(yè)意識(shí)——新時(shí)代優(yōu)秀編輯的必備素養(yǎng)[J].中國編輯，2020（01）：86-89.

[3]楊德翠.編輯怎樣與作者進(jìn)行有效溝通及發(fā)揮育人作用[J].傳媒論壇，2021（17）：95-96.

[4]趙艷.圖書出版過程中編輯與作者的溝通技巧探討[J].記者搖籃，2023（10）：27-29.

[5]張莉，劉飛陽，稅紅.“KPI+360度”考核在高?？萍计诳庉嬁己酥械膽?yīng)用[J].科技傳播，2020，12（05）：52-53.

（作者單位：浙江教育出版社集團(tuán)有限公司）

責(zé)編：姚少寶