鄉(xiāng)音未改?樂(lè)章新篇

郭耕利

隨著我國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作日益受到重視。作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部分，非遺音樂(lè)文化承載著鄉(xiāng)村社區(qū)久遠(yuǎn)的歷史記憶和豐富的文化內(nèi)涵。但是，在當(dāng)代社會(huì)變遷和城市化進(jìn)程中，非遺音樂(lè)文化正面臨著傳承斷裂的危機(jī)。為有效保護(hù)和利用這一寶貴的文化資源，現(xiàn)從鄉(xiāng)村振興的視角出發(fā)，提出教育傳承、社區(qū)參與、傳承人培養(yǎng)和數(shù)字化保護(hù)等多層次的非遺音樂(lè)文化傳承路徑，并從非遺音樂(lè)節(jié)的設(shè)置、數(shù)字互動(dòng)體驗(yàn)的打造、創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)等方面提出非遺音樂(lè)文化的發(fā)展策略。這些舉措旨在促進(jìn)非遺音樂(lè)文化的創(chuàng)新性發(fā)展，使其成為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、增強(qiáng)鄉(xiāng)村社區(qū)凝聚力的重要力量。

我國(guó)正在深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，著力提升鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活條件和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。在此過(guò)程中，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為反映鄉(xiāng)土社會(huì)歷史變遷和民族文化特色的重要載體，其保護(hù)和利用工作日益受到關(guān)注。作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)重要組成部分的非遺音樂(lè)文化，承載著民族的歷史記憶和鄉(xiāng)土的文化基因。在新時(shí)代背景下，如何從鄉(xiāng)村振興的視角保護(hù)和利用這一文化資源，使其成為增強(qiáng)鄉(xiāng)村社區(qū)凝聚力、促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要力量，是我們必須思考和解決的問(wèn)題。

納雍縣非遺音樂(lè)文化

納雍縣位于貴州省西北部，擁有豐富的文化遺產(chǎn)。其中，苗族傳統(tǒng)音樂(lè)舞蹈作為當(dāng)?shù)刈罹叽硇缘拿褡逦幕鍖?，蘊(yùn)含著濃郁的地方特色與鄉(xiāng)土氣息。

苗族蘆笙舞是南方少數(shù)民族最具特色的民間舞蹈之一，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。舞者手持蘆笙翩翩起舞，配合蘆笙輕快的節(jié)奏，編織出一幅幅動(dòng)人的畫面。錦雞舞、鼓龍鼓虎-長(zhǎng)衫龍、滾山珠等多個(gè)流派，均展現(xiàn)出獨(dú)特的韻味。觀看苗族蘆笙舞演出的場(chǎng)景，仿佛置身于一場(chǎng)盛大的慶典，能夠感受到熱烈、奔放的舞姿與澎湃的民族精神。

苗族特有的飛歌也深受當(dāng)?shù)厝嗣竦南矏?ài)。這種激昂高亢的民歌充滿朝氣與激情，能喚起人們心中的豪邁與進(jìn)取之情。歌者常常會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞，為歌曲增添更多的活力。苗族飛歌不僅能夠使人感受到苗族人民熱情好客的性格，也反映出他們對(duì)美好生活的不懈追求。

納雍縣豐富多彩的非遺音樂(lè)文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，不僅體現(xiàn)了該地區(qū)悠久的歷史，也展現(xiàn)了民族精神面貌。通過(guò)保護(hù)和傳承這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不僅可以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還能促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展，為地方振興注入新動(dòng)力。

鄉(xiāng)村振興視域下非遺音樂(lè)文化傳承面臨的困境

非遺音樂(lè)文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其在鄉(xiāng)村振興中的傳承面臨諸多困境。在教育體系方面，當(dāng)前的學(xué)校教育缺乏非遺音樂(lè)文化相關(guān)課程和師資隊(duì)伍，導(dǎo)致許多年輕人對(duì)其了解不夠，傳承意識(shí)較差，無(wú)法領(lǐng)會(huì)非遺音樂(lè)文化蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵。這既影響了非遺音樂(lè)文化的傳承，也使年輕一代失去了欣賞和接受這一文化瑰寶的機(jī)會(huì)。在鄉(xiāng)村社區(qū)方面，非遺音樂(lè)文化活動(dòng)的組織機(jī)制不健全。部分地區(qū)相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展不足，缺乏展示非遺音樂(lè)魅力的平臺(tái)，制約了非遺音樂(lè)文化的傳承和發(fā)展。與此同時(shí)，許多非遺音樂(lè)傳承人年齡偏大，非遺音樂(lè)文化面臨傳承斷裂問(wèn)題。年輕一代對(duì)非遺音樂(lè)文化的興趣不高，選拔和培養(yǎng)新生力量任重而道遠(yuǎn)。此外，激勵(lì)和保障機(jī)制不健全也影響了傳承人的工作積極性。在數(shù)字化建設(shè)方面，目前數(shù)字化手段在非遺音樂(lè)文化傳承中的應(yīng)用有待加強(qiáng)。盡管數(shù)字技術(shù)可以有效保護(hù)和傳播非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，但非遺音樂(lè)數(shù)字化工作仍處于起步階段。同時(shí)，基層的數(shù)字化應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)支撐也較為薄弱，制約了數(shù)字化手段在非遺音樂(lè)文化傳承中的應(yīng)用。

鄉(xiāng)村振興視域下非遺音樂(lè)文化的傳承路徑

教育傳承

推動(dòng)非遺音樂(lè)文化進(jìn)校園，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，組織多種形式的文化體驗(yàn)活動(dòng)，目的在于利用學(xué)校這一重要教育場(chǎng)所，讓青少年浸潤(rùn)在傳統(tǒng)音樂(lè)文化氛圍中，使其在潛移默化中體悟到這份古老藝術(shù)蘊(yùn)含的獨(dú)特魅力與精神標(biāo)識(shí)。

在音樂(lè)課堂上，教師可以融入更多非遺音樂(lè)元素，通過(guò)生動(dòng)的案例分析，讓學(xué)生了解不同地區(qū)非遺音樂(lè)的起源、發(fā)展、演奏方法與技巧，甚至某些流傳已久的典故軼事，使其更好地欣賞非遺音樂(lè)文化蘊(yùn)含的深厚歷史內(nèi)涵與獨(dú)特藝術(shù)魅力。

學(xué)校還可以舉辦形式多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造更多近距離體驗(yàn)非遺音樂(lè)的機(jī)會(huì)。例如，學(xué)?？梢蚤_(kāi)展音樂(lè)會(huì)、展覽、講座等活動(dòng)，讓學(xué)生深入感受非遺音樂(lè)蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵，從而增強(qiáng)他們的文化認(rèn)同感和文化自信心。

社區(qū)活動(dòng)

在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中，通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的非遺音樂(lè)文化社區(qū)活動(dòng)，可以使鄉(xiāng)村居民在輕松愉悅的氛圍中感受這份古老藝術(shù)獨(dú)特的魅力，從而促進(jìn)非遺音樂(lè)文化的傳承和發(fā)展。例如，通過(guò)組織非遺音樂(lè)文化講座，邀請(qǐng)專家學(xué)者為鄉(xiāng)村居民講解非遺音樂(lè)的歷史由來(lái)、流派分類、演奏方法、文化內(nèi)涵等知識(shí)，可以加深其對(duì)非遺音樂(lè)的理解，促進(jìn)非遺音樂(lè)文化的傳承和發(fā)展。此外，各類非遺音樂(lè)文化主題工作坊可以為民眾提供體驗(yàn)非遺音樂(lè)的平臺(tái)，增強(qiáng)其文化認(rèn)同感和文化自信心。

傳承人培養(yǎng)

為了充分激發(fā)非遺音樂(lè)文化的傳承活力，需要培育一批富有激情且具備扎實(shí)基本功的年輕傳承人。相關(guān)主體應(yīng)對(duì)傳承人進(jìn)行系統(tǒng)和專業(yè)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括傳統(tǒng)音樂(lè)演奏技巧、獨(dú)特的唱腔表達(dá)以及古老的樂(lè)器制作工藝等。為此，可以組織專業(yè)人士，通過(guò)講授、示范和導(dǎo)引等方式，向年輕傳承人講授寶貴經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特技巧。這不僅可以提升年輕傳承人的音樂(lè)素養(yǎng)，還能促進(jìn)非遺音樂(lè)文化的傳承和發(fā)展。

數(shù)字化保護(hù)

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，利用數(shù)字化技術(shù)保護(hù)非遺音樂(lè)文化已成為大勢(shì)所趨。

通過(guò)數(shù)字化技術(shù)，可以如實(shí)記錄非遺音樂(lè)，完整保留其動(dòng)人的旋律。數(shù)字化音頻可以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期保存，有效降低非遺音樂(lè)隨時(shí)間流逝而逐漸失傳的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，數(shù)字化技術(shù)還可以高度還原音樂(lè)聲音的真實(shí)質(zhì)感，將非遺音樂(lè)的獨(dú)特韻味完整留存。利用數(shù)字技術(shù)還可以生動(dòng)地記錄非遺音樂(lè)的完整表演，為人們欣賞非遺音樂(lè)和學(xué)者開(kāi)展相關(guān)研究提供支持。

在數(shù)字技術(shù)的輔助下，非遺音樂(lè)文化可以實(shí)現(xiàn)更好的保存和傳承。同時(shí)，借助網(wǎng)絡(luò)和新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，非遺音樂(lè)文化可以更好地融入大眾的日常生活，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

鄉(xiāng)村振興視域下非遺音樂(lè)文化的發(fā)展策略

機(jī)制創(chuàng)新與資金扶持

非遺音樂(lè)文化的傳承和發(fā)展需要機(jī)制和資金兩方面的支持。在機(jī)制方面，相關(guān)部門應(yīng)積極制定保護(hù)和傳承非遺音樂(lè)文化的政策法規(guī)，在法律層面明確其在鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中的重要地位。建立健全非遺音樂(lè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范非遺音樂(lè)的使用，避免其被濫用或流失。同時(shí)，建立非遺音樂(lè)發(fā)展基金會(huì)，為非遺音樂(lè)文化的傳承與創(chuàng)新提供專項(xiàng)基金，支持非遺音樂(lè)的教育培訓(xùn)、創(chuàng)作改編、舞臺(tái)展示等活動(dòng)的開(kāi)展。此外，政府部門要采取適當(dāng)?shù)恼咭龑?dǎo)，鼓勵(lì)社會(huì)資本加大對(duì)非遺音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的投入力度，推動(dòng)非遺音樂(lè)產(chǎn)業(yè)鏈的延伸。這既可以創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，也可以為非遺音樂(lè)文化提供更加廣闊的傳承與發(fā)展空間。在資金方面，政府應(yīng)加大對(duì)非遺音樂(lè)文化傳承與發(fā)展的資金支持力度，制定資金補(bǔ)貼與稅收優(yōu)惠政策，對(duì)于非遺音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)、傳承工作室等的運(yùn)行與建設(shè)提供必要的資金扶持。通過(guò)政府與社會(huì)資本的共同努力，可以使非遺音樂(lè)文化的發(fā)展得到全方位的保障，從而推動(dòng)非遺音樂(lè)文化的創(chuàng)新性發(fā)展與產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營(yíng)。這不僅能使非遺音樂(lè)文化生生不息、絢爛綻放，也能為基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的活力。

平臺(tái)構(gòu)建與多樣化活動(dòng)

打造非遺音樂(lè)文化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，為相關(guān)創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和資源支持，搭建合作平臺(tái)，促進(jìn)非遺音樂(lè)文化的創(chuàng)新傳承。開(kāi)設(shè)豐富的培訓(xùn)課程，深入淺出地講解非遺音樂(lè)文化的歷史淵源，展現(xiàn)其獨(dú)特魅力。同時(shí)，教授商業(yè)計(jì)劃制訂、品牌營(yíng)銷等技能，從而促進(jìn)非遺音樂(lè)文化的傳承和發(fā)展。該平臺(tái)集聚孵化器、創(chuàng)業(yè)基金、共享工作空間等資源于一體，可以為創(chuàng)業(yè)者的長(zhǎng)期發(fā)展提供有力支持，極大地激發(fā)年輕人對(duì)非遺音樂(lè)文化的傳承熱情。此外，通過(guò)舉辦線下活動(dòng)，可以有效拓寬交流渠道，讓不同領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者聚在一起分享經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展項(xiàng)目合作。

開(kāi)展跨界合作

非遺音樂(lè)文化與其他文娛產(chǎn)業(yè)開(kāi)展跨界合作，不僅能推動(dòng)自身的創(chuàng)新發(fā)展，還能激發(fā)公眾對(duì)其的興趣。不論是融入影視作品，成為動(dòng)漫角色的靈感源泉，還是轉(zhuǎn)化為富有樂(lè)趣的音樂(lè)游戲，非遺音樂(lè)文化都可以通過(guò)跨界合作展現(xiàn)出新的生命力。

以影視作品為例，在劇情中融入戲曲或民樂(lè)元素，可以為其注入更加豐富的文化內(nèi)涵。京劇的洪亮唱段和民樂(lè)的婉轉(zhuǎn)旋律，都能為影視作品增添獨(dú)特的藝術(shù)魅力，使觀眾在欣賞劇情的同時(shí)，也能對(duì)這些璀璨的文化遺產(chǎn)有更深入的領(lǐng)悟。

將古典樂(lè)器巧妙地融入動(dòng)漫創(chuàng)作，也會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果，如《伍六七之玄武國(guó)篇》的片頭曲等。這種富有創(chuàng)意的跨界作品不僅能吸引更多年輕觀眾，還能使非遺音樂(lè)文化煥發(fā)新的生機(jī)。

在新時(shí)代背景下，非遺音樂(lè)文化的保護(hù)與傳承工作任重而道遠(yuǎn)。本文從教育傳承、社區(qū)參與、傳承人培養(yǎng)和數(shù)字化保護(hù)幾個(gè)角度入手，系統(tǒng)闡述了非遺音樂(lè)文化的傳承路徑。同時(shí)，還從音樂(lè)節(jié)的設(shè)置、數(shù)字體驗(yàn)的打造、創(chuàng)新平臺(tái)的建設(shè)等方面提出了具體的發(fā)展對(duì)策?？梢钥闯?，有效保護(hù)和利用非遺音樂(lè)文化，不僅有利于激發(fā)鄉(xiāng)村社區(qū)的內(nèi)生動(dòng)力，還能促進(jìn)非遺音樂(lè)文化的創(chuàng)新發(fā)展。只有將傳統(tǒng)與現(xiàn)代、保護(hù)與創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合，非遺音樂(lè)文化才能在鄉(xiāng)村振興的進(jìn)程中煥發(fā)出新的生命力。

（作者單位：納雍縣人民政府文昌街道科技宣教文化信息服務(wù)中心）