新媒體時(shí)代播音主持人的新聞創(chuàng)作與編輯技能

【內(nèi)容提要】新媒體時(shí)代的到來，對(duì)播音主持人的新聞創(chuàng)作與編輯技能提出了全新的要求。本文旨在探討新媒體時(shí)代下播音主持人的新聞創(chuàng)作與編輯技能，并分析其對(duì)媒體傳播的影響。整體而言，新媒體時(shí)代下的播音主持人應(yīng)具備多樣化的創(chuàng)作能力和快速反應(yīng)的編輯技巧，以適應(yīng)信息爆炸和用戶需求個(gè)性化的特點(diǎn)。同時(shí)，他們還應(yīng)注重自身形象的打造，積極參與社交媒體互動(dòng)，提升影響力和傳播效果。

【關(guān)鍵詞】新媒體時(shí)代" 播音主持人" 新聞創(chuàng)作" 編輯技能

隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)通信技術(shù)的迅猛發(fā)展，新媒體已經(jīng)成為人們獲取信息和傳播觀點(diǎn)的主要渠道之一。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如何有效地傳遞新聞內(nèi)容并吸引受眾的注意力成為一個(gè)亟待解決的問題。而播音主持人作為新聞傳播的重要角色之一，其新聞創(chuàng)作與編輯技能的提高對(duì)于媒體傳播的效果起著至關(guān)重要的作用。

一、新媒體時(shí)代的新聞創(chuàng)作要求

（一）新媒體時(shí)代對(duì)新聞傳播的影響

新媒體時(shí)代的到來使得信息的獲取和傳播變得更加便捷和廣泛，導(dǎo)致信息的數(shù)量和速度大幅增加。這種信息爆炸和碎片化使受眾面臨著更多的選擇和信息間競(jìng)爭(zhēng)，受眾更加傾向于獲取短小精悍、易于消化和分享的信息。[1]因此，播音主持人需要提高政治站位，勇于政治擔(dān)當(dāng)，有能力在大量信息中準(zhǔn)確抓住重點(diǎn)，把握導(dǎo)向，將信息精煉、概括，并以簡(jiǎn)潔明了的方式呈現(xiàn)給受眾。在新媒體時(shí)代，受眾對(duì)新聞內(nèi)容的需求越來越個(gè)性化。通過社交媒體和算法推薦，用戶可以定制自己感興趣的內(nèi)容，形成信息的過濾泡沫。這就要求播音主持人提高服務(wù)意識(shí)，要深入了解受眾的興趣和需求，為其提供個(gè)性化的新聞服務(wù)。播音主持人需要關(guān)注受眾反饋和互動(dòng)，把政治站位、全局視野和業(yè)務(wù)能力相統(tǒng)一，及時(shí)調(diào)整自己的內(nèi)容和風(fēng)格，以滿足受眾的需求。此外，新媒體時(shí)代虛假信息的傳播和流量經(jīng)濟(jì)的影響給新聞的可信度帶來了挑戰(zhàn)。播音主持人需要具備辨別虛假信息的能力，并且在編輯和報(bào)道新聞時(shí)，樹立馬克思主義新聞?dòng)^，遵循嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男侣剛惱砗驮瓌t，增加新聞的可信度和權(quán)威性。他們還需要積極參與事實(shí)核查，推動(dòng)真相的傳播，以保護(hù)受眾的知情權(quán)和公共利益。

（二）新媒體時(shí)代受眾需求的變化

新媒體時(shí)代，受眾對(duì)新聞的即時(shí)性和實(shí)時(shí)性有著更高的要求。他們希望能夠在第一時(shí)間獲取到最新的新聞信息，及時(shí)了解和參與熱點(diǎn)事件的討論。因此，播音主持人需要緊跟時(shí)事動(dòng)態(tài)，及時(shí)報(bào)道和評(píng)論重大事件，通過快速更新的方式滿足受眾的需求。同時(shí)，新媒體時(shí)代背景下，受眾更加積極參與和互動(dòng)。[2]通過社交媒體平臺(tái)、評(píng)論區(qū)和直播互動(dòng)等渠道，受眾可以與播音主持人進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，提問、評(píng)論、分享自己的觀點(diǎn)。他們希望能夠與播音主持人建立更緊密的聯(lián)系和互動(dòng)，參與到新聞創(chuàng)作和傳播過程中。因此，播音主持人需要積極正面回應(yīng)受眾的互動(dòng)，與他們建立互信和互動(dòng)的關(guān)系，增加新聞傳播的參與感和互動(dòng)效果。

（三）新媒體時(shí)代對(duì)播音主持人新聞創(chuàng)作技能的挑戰(zhàn)

新媒體時(shí)代下，播音主持人需要掌握多媒體技能，能夠運(yùn)用文字、圖片、音頻、視頻等多種形式采訪、編輯、剪輯，進(jìn)行新聞報(bào)道和解讀。這需要播音主持人具備一定的攝影、攝像、音樂、設(shè)計(jì)、新媒體編輯等相關(guān)領(lǐng)域的技能，能夠自如地使用多媒體軟件和工具進(jìn)行創(chuàng)作。此外，播音主持人還需要具備跨媒體表達(dá)能力，能夠在不同的媒體平臺(tái)上進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。這需要播音主持人熟悉不同媒體平臺(tái)的特點(diǎn)和要求，具備適應(yīng)不同媒體環(huán)境的能力。播音主持人同時(shí)還應(yīng)具備一定的社交媒體運(yùn)營(yíng)能力，能夠利用社交媒體平臺(tái)進(jìn)行新聞傳播和推廣，熟悉不同社交媒體平臺(tái)的特點(diǎn)和規(guī)律。

二、播音主持人的新聞創(chuàng)作技能

（一）播音主持人需要具備的基本新聞創(chuàng)作技能

首先，播音主持人需要從政治角度上，具備辨別新聞事件的價(jià)值和重要性的能力，能夠篩選出具有新聞價(jià)值的消息并進(jìn)行深入報(bào)道。他們需要了解受眾的需求和興趣，通過對(duì)新聞事件的分析和評(píng)估，選擇適合報(bào)道的內(nèi)容。其次，播音主持人需要具備良好的信息收集和整理能力。[3]他們需要主動(dòng)搜集各種新聞來源的信息，并能夠準(zhǔn)確、全面地整理和歸納這些信息，以便后續(xù)的報(bào)道和創(chuàng)作。再次，播音主持人需要具備良好的新聞寫作能力，能夠清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)新聞事實(shí)。他們需要掌握新聞寫作的基本原則，包括標(biāo)題的撰寫、段落的組織、句子的結(jié)構(gòu)等，以便向受眾傳遞準(zhǔn)確、觸動(dòng)人心的信息。最后，作為播音主持人，良好的言語(yǔ)表達(dá)能力是必不可少的。他們需要具備清晰、流利的口頭表達(dá)能力，能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言向受眾傳遞新聞信息，并能夠在直播或錄播環(huán)境中保持良好的語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和語(yǔ)氣。

（二）多樣化創(chuàng)作能力和信息編輯的重要性

播音主持人的多樣化創(chuàng)作能力是指他們可以通過多種不同的形式呈現(xiàn)新聞內(nèi)容，例如文字、圖片、視頻等。這種多樣化的創(chuàng)作方式可以更好地滿足受眾的需求，增加服務(wù)性，讓他們以更加豐富的方式了解新聞內(nèi)容。在新媒體時(shí)代，信息傳遞的速度和形式發(fā)生了極大的變化，受眾對(duì)于新聞內(nèi)容的需求也變得更加多元化和個(gè)性化。因此，播音主持人需要具備多樣化的創(chuàng)作能力，以滿足不同受眾的需求。例如，對(duì)于年輕一代的受眾，他們更加傾向于通過短視頻或者社交媒體獲取信息，因此播音主持人需要能夠靈活運(yùn)用視頻剪輯技術(shù)和社交媒體推廣策略，將新聞內(nèi)容以更加生動(dòng)有趣的方式呈現(xiàn)出來。同時(shí)，信息編輯的重要性也不可忽視。在編輯新聞時(shí)，播音主持人需要注意新聞的真實(shí)性、客觀性和準(zhǔn)確性，盡可能避免夸大和誤導(dǎo)，保證新聞的公正性和權(quán)威性。

三、新媒體時(shí)代的新聞編輯技能

（一）在新媒體環(huán)境下播音主持人的編輯技能需求

在新媒體時(shí)代下，單一的文字、聲音、圖片已經(jīng)不能滿足受眾的需求，播音主持人需要能夠運(yùn)用圖片、音視頻等多種形式進(jìn)行新聞報(bào)道。因此，多媒體編輯技能成了播音主持人必備的編輯技能之一。隨著社交媒體的普及，越來越多的受眾通過社交媒體獲取新聞信息。因此，播音主持人需要能夠靈活嫻熟地運(yùn)用社交媒體，將新聞內(nèi)容以多種形式推送到不同的社交平臺(tái)。同時(shí)，還需要具備社交媒體數(shù)據(jù)分析的能力，以便更好地了解受眾的需求和反饋。在新媒體時(shí)代下，大數(shù)據(jù)已經(jīng)成了新聞報(bào)道中不可或缺的部分。播音主持人需要具備數(shù)據(jù)采集、處理和分析的能力，以便更好地為受眾提供客觀、準(zhǔn)確、全面的新聞報(bào)道。隨著智能手機(jī)的普及，播音主持人需要具備移動(dòng)編輯技能，能夠通過手機(jī)進(jìn)行新聞采集、編輯和發(fā)布。這種能力可以提高播音主持人的工作效率和反應(yīng)速度，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的新聞市場(chǎng)中獲得優(yōu)勢(shì)。隨著全球化的發(fā)展，播音主持人需要具備一定的外語(yǔ)編輯能力，能夠獲取國(guó)際新聞并進(jìn)行翻譯和編輯。這種能力可以提高播音主持人的新聞報(bào)道范圍和深度，為受眾提供更加豐富的新聞服務(wù)。

（二）提升新聞編輯效率和質(zhì)量的方法

新媒體時(shí)代下，越來越多的工具被開發(fā)出來，可以幫助新聞編輯更加快速、高效地完成工作。例如，新聞采集軟件、數(shù)據(jù)分析工具、多媒體編輯器等等。播音主持人可以學(xué)習(xí)并使用這些工具，以提升自身的工作效率和編輯質(zhì)量。隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，越來越多的自動(dòng)化工具被應(yīng)用到新聞編輯中。例如，自動(dòng)采集新聞、自動(dòng)翻譯、自動(dòng)摘要等等。通過使用這些自動(dòng)化工具，可以大幅提高編輯效率和準(zhǔn)確性，讓播音主持人有更多時(shí)間去處理更有價(jià)值的事情。播音主持人需要不斷訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，以提升自身的編輯技能和專業(yè)水平。學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工具、新理念是必要的，也可以參加新聞編輯相關(guān)的培訓(xùn)。只有不斷提高自身的編輯能力，才能夠適應(yīng)新媒體時(shí)代的編輯要求，并且為受眾提供更加準(zhǔn)確、全面的新聞報(bào)道服務(wù)。新媒體時(shí)代下，新聞編輯往往需要處理海量的信息和數(shù)據(jù)，一個(gè)人難以完成所有工作，需要與團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作。播音主持人可以與其他編輯、記者、攝影師等人合作，互相協(xié)助、學(xué)習(xí)和分享，以提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的編輯效率和質(zhì)量。

四、播音主持人形象塑造與社交媒體互動(dòng)

（一）播音主持人形象在新媒體時(shí)代的重要性

播音主持人的形象在很大程度上決定了觀眾對(duì)他們的信任和影響力。觀眾更傾向于與有親和力、專業(yè)能力和良好聲譽(yù)的播音主持人建立聯(lián)系并接受他們的信息。通過在社交媒體上展示真實(shí)、專業(yè)和可信的形象，播音主持人可以獲得更多的關(guān)注和認(rèn)可，從而擴(kuò)大他們的影響力，加大粉絲量。在新媒體時(shí)代，播音主持人不僅僅是一個(gè)傳播新聞的工具，他們也是一個(gè)個(gè)人品牌。通過在社交媒體上積極參與互動(dòng)、分享專業(yè)見解和生活經(jīng)驗(yàn)，播音主持人能夠塑造自己獨(dú)特的個(gè)人形象和風(fēng)格，提升自身的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。社交媒體為播音主持人提供了一個(gè)展示自己專業(yè)知識(shí)和能力的平臺(tái)，通過發(fā)布有深度的新聞解讀、專業(yè)觀點(diǎn)和獨(dú)家報(bào)道，播音主持人可以樹立自己在特定領(lǐng)域的專業(yè)形象，并得到觀眾對(duì)其專業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)可。如，內(nèi)蒙古廣播電視臺(tái)的雷蒙，其團(tuán)隊(duì)推出的《雷蒙幫忙團(tuán)》，主持人的形象與他們的節(jié)目品牌保持一致。無論是在電視、廣播還是網(wǎng)絡(luò)媒體，播音主持人都需要根據(jù)自身形象和節(jié)目風(fēng)格來進(jìn)行個(gè)人形象塑造。這樣可以增強(qiáng)觀眾對(duì)節(jié)目的認(rèn)同感，并提升整個(gè)節(jié)目的影響力。

（二）利用社交媒體增強(qiáng)播音主持人影響力的方法

播音主持人需要確定自己的目標(biāo)受眾，并針對(duì)這些受眾制定相應(yīng)的社交媒體策略。例如，如果目標(biāo)受眾是年輕人，那么播音主持人就可以選擇在微博、抖音等平臺(tái)上發(fā)布時(shí)尚、有趣的短視頻，從而吸引年輕觀眾的注意力。播音主持人需要提供有價(jià)值的內(nèi)容來吸引觀眾的關(guān)注。這可以包括專業(yè)解讀、獨(dú)家報(bào)道、行業(yè)新聞等。通過提供質(zhì)量高、有深度、有趣味的內(nèi)容，播音主持人可以樹立自己的專業(yè)形象，吸引更多的觀眾。社交媒體提供了與觀眾實(shí)時(shí)互動(dòng)的平臺(tái)。播音主持人可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)回復(fù)觀眾的問題和評(píng)論，分享自己的見解和思考。這種互動(dòng)不僅可以增強(qiáng)播音主持人與觀眾的聯(lián)系，還可以吸引更多的觀眾關(guān)注。社交媒體提供了許多有用的工具，如直播、短視頻等。播音主持人可以利用這些工具來與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，并提供更加豐富、生動(dòng)的內(nèi)容。例如，播音主持人可以在微博、視頻號(hào)、新媒體賬號(hào)上發(fā)布自己的直播，與觀眾進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，分享自己的見解和經(jīng)驗(yàn)。

（三）社交媒體互動(dòng)對(duì)傳播效果的影響

社交媒體互動(dòng)使得播音主持人的內(nèi)容能夠更廣泛地傳播。當(dāng)觀眾與播音主持人互動(dòng)時(shí)，他們可以通過轉(zhuǎn)發(fā)、分享等方式將內(nèi)容傳播給自己的朋友和社交網(wǎng)絡(luò)中的其他人。[4]如，內(nèi)蒙古廣播電視臺(tái)《行風(fēng)熱線》欄目，實(shí)施解決群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)問題，通過傳統(tǒng)端和社交新媒體互動(dòng)，2023年《行風(fēng)熱線》每月平均直播時(shí)長(zhǎng)20小時(shí)左右，在廣播端和新媒體端（快手）同步音視頻直播；開播20多年來累計(jì)為群眾解決實(shí)際困難16000多件次，平均每年接到投訴咨詢近1500條，節(jié)目回復(fù)率達(dá)到96.3%，對(duì)有效投訴的解決率達(dá)到83.1%。播音主持人與觀眾建立更加緊密的聯(lián)系和信任關(guān)系。受眾可以通過直接與播音主持人互動(dòng)的方式了解黨的方針政策和播音主持人的思想、價(jià)值觀和個(gè)性特點(diǎn)，傾訴自己的困難，并最終得到解決。這種緊密的連接和信任關(guān)系可以幫助播音主持人更好地傳遞信息，影響觀眾的態(tài)度和行為。此外，內(nèi)蒙古廣播電視臺(tái)《天天315》節(jié)目2023年每月平均直播時(shí)長(zhǎng)33小時(shí)，在廣播端和新媒端（如，快手、奔騰融媒）同步音視頻直播?？焓侄酥辈ッ繄?chǎng)平均瀏覽量8000人次左右，全年解答熱線電話和快手粉絲問題近23000人次。社交媒體互動(dòng)提供了觀眾的即時(shí)反饋機(jī)制。通過觀察觀眾的評(píng)論和回復(fù)，播音主持人可以及時(shí)了解觀眾對(duì)自己內(nèi)容的反應(yīng)和意見。這種及時(shí)反饋可以幫助播音主持人調(diào)整自己的表達(dá)方式、內(nèi)容選擇等，以更好地滿足觀眾的需求，提升傳播效果。

綜上所述，在新媒體時(shí)代，播音主持人首先要提高政治站位，勇于政治擔(dān)當(dāng)，還需要具備多樣化的創(chuàng)作能力和快速反應(yīng)的編輯技巧。他們應(yīng)該注重信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，積極參與社交媒體互動(dòng)，提高服務(wù)性，提升影響力和傳播效果。同時(shí)，播音主持人還應(yīng)注重自身形象的塑造，提升專業(yè)素養(yǎng)，以更好地適應(yīng)新媒體環(huán)境的要求。

參考文獻(xiàn)：

[1]曲偉.廣播電視播音主持人專業(yè)化發(fā)展的創(chuàng)新路徑[J].西部廣播電視，2023，44（18）：196-198.

[2]孫曦娥.融媒體時(shí)代播音主持崗位角色的新定位探析[J].新聞研究導(dǎo)刊，2023，14（15）：178-180.

[3]王子夫.電視新聞播音主持創(chuàng)作樣態(tài)的發(fā)展路徑[J].數(shù)字傳媒研究，2018，35（08）：46-47.

[4]楊林紅.新媒體時(shí)代電視新聞播音主持創(chuàng)作樣態(tài)的發(fā)展[J].科技傳播，2018，10（14）：22-23.

作者簡(jiǎn)介：楊利生，內(nèi)蒙古廣播電視臺(tái)視頻綜藝體育節(jié)目制作傳播中心副主任、主任播音員

編輯：王洪越