倪江濤,冶尕西,仝珺,顏蕊,陳玉嬌
1 甘肅中醫(yī)藥大學(xué) 甘肅蘭州 730000
2 寧夏回族自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院暨中醫(yī)研究院 寧夏銀川 750021
兒童孤獨癥(ADS),又稱自閉癥,是一種發(fā)生于嬰幼兒期的精神發(fā)育障礙性疾病[1],臨床上以社會交往與溝通障礙、興趣狹隘和刻板行為為主要特征。該病嚴(yán)重危害患兒的身心健康,給家庭及社會帶來巨大的負(fù)擔(dān)。流行病學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)[2-4],我國現(xiàn)有大約300~500萬的ASD患兒,多集中于2~6歲兒童群體,其發(fā)病率呈逐年遞增趨勢。目前ASD的病理機制尚不明確,其發(fā)病病因與社會環(huán)境、免疫系統(tǒng)、代謝和遺傳等多種因素密切相關(guān)[5]。西醫(yī)治療ASD常選用行為干預(yù)療法、藥物治療等。行為干預(yù)療法是目前首選的治療方式,但是此療法存在操作較為繁瑣,療程較長等問題。藥物治療當(dāng)下僅作為輔助治療,持續(xù)服用藥物會使人體易產(chǎn)生依賴性及耐藥性等不良反應(yīng)。中醫(yī)學(xué)治療ASD方法多樣,其中以頭針療法為代表的針刺法在臨床上治療ASD療效確切,且無副作用[6],現(xiàn)已然受到廣大醫(yī)家的重視及推崇。鑒于此,筆者通過檢索近年來有關(guān)頭針治療ASD的文獻,綜合論述不同流派頭針治療ASD臨床研究概況,以期為頭針治療ASD提供可靠的臨床依據(jù)。
現(xiàn)存祖國醫(yī)籍中并沒有直接記載此病的病名,但其癥狀與歷代醫(yī)家所描述的“語遲”“胎弱”“呆病”“目無情”等相關(guān)病癥有著很多相似之處[7-8]。中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)認(rèn)為本病病位主要位于腦,與心、肝、脾、腎等臟器存在密切聯(lián)系[9-10]。明代醫(yī)家李時珍在《本草綱目》中提出:“腦為元神之府”,而元神源自于先天,是由先天之精所化生而成,受元氣充養(yǎng),藏于腦內(nèi),為生命之主宰?,F(xiàn)代醫(yī)家王克勤[11]研究發(fā)現(xiàn),“元神”與個體心理、言語、意識活動息息相關(guān),且腦為髓海,當(dāng)患兒髓海空虛,神失所養(yǎng),腦的生理功能無法正常發(fā)揮,則可能會出現(xiàn)“語遲”視無情”等ASD典型癥狀。心藏神,主血脈。若心的生理功能失常,則血脈無力上供于腦,腦竅失濡,可能患兒會表現(xiàn)出心神不寧,思維混亂,不辨親疏等現(xiàn)象。且心在竅為舌,心氣不通,則見患兒出現(xiàn)舌僵難言、交流障礙等癥狀。肝主疏泄,能調(diào)暢情志。ASD患兒肝氣多失于條達,郁結(jié)于內(nèi),則多表現(xiàn)為多種情緒問題,如精神抑郁,表情淡漠或急躁易怒等。且肝開竅于目,若肝氣不疏,氣血運行不暢,肝血無法充養(yǎng)于目,則可能會出現(xiàn)目光閃躲,回避交流等現(xiàn)象。脾主運化,輸散水谷精微于周身。若脾胃運化失司,則見患兒精神倦怠、反應(yīng)遲鈍等,再者朱丹溪曾在《丹溪心法》中指出:“百病多由痰作祟”,脾為生痰之源,加之小兒“脾常不足”的生理特點,脾失健運,痰液積聚,上蒙清竅,元神失養(yǎng),則見思慮不存,交流障礙等。腎主藏精生髓,若母孕期受到不良的外界刺激,從而導(dǎo)致胎兒先天腎精不足,髓無以化生,髓??仗?,腦失所養(yǎng),患兒則可能會表現(xiàn)出不同程度的智力障礙及精神行為異常等。
因此,ASD的病因病機可概括為患兒先天稟賦不足致使髓??仗?,腦失所養(yǎng),或后天發(fā)育不足,導(dǎo)致心、肝、脾、腎等臟腑功能異常,進而使患兒在智力、精神、言行舉止等方面表現(xiàn)出諸多異?,F(xiàn)象。
近些年來,學(xué)者們經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),ASD是在一定遺傳易感基因作用下,由多種環(huán)境因素誘發(fā)的嚴(yán)重神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病[12]。但是直至今日,ASD的確切病因及發(fā)病機制未形成定論,仍需進一步研究論證。目前對ASD發(fā)病機制的探討主要集中在基因分子水平、細(xì)胞組織水平及機體發(fā)育序列等方面[13]。其中,基因分子水平的研究,已獲得多數(shù)學(xué)者的認(rèn)可。研究表明[14],ASD的發(fā)病與FMR1、MECP2、SHANK、Neuroligins-Neurexins、UBE3A等基因存在密切聯(lián)系。此類大多都表現(xiàn)為基因異常,進而導(dǎo)致中樞神經(jīng)發(fā)生病理性改變,神經(jīng)元細(xì)胞的功能無法正常表達,致使ASD患兒出現(xiàn)相關(guān)行為異常等現(xiàn)象。
《靈樞·大惑論》:“五臟六腑之精氣……上屬于腦。”證明了古人早已清楚的認(rèn)識到,腦是臟腑、經(jīng)脈氣血會聚之所。而頭為精明之府,諸陽之會,百脈相通,故髓腦內(nèi)的任一變化,都可以通過經(jīng)絡(luò)氣血反映于頭部?!鹅`樞·海論》:“頭氣有街……故氣在頭者,止之于腦”。表明頭的經(jīng)氣有其自身的運行通路,且頭氣街與腦之間存在著特殊聯(lián)系。而ASD的病位主要在于腦,這都為針刺頭部腧穴來治療ASD提供了理論依據(jù)。經(jīng)長期臨床研究觀察可發(fā)現(xiàn),ASD患兒治療時所選用的腧穴大多都位于額葉、顳葉、頂葉[15]。依據(jù)現(xiàn)代腦病學(xué)理論可知,額葉主要與情感、認(rèn)知功能相關(guān)[16],顳葉及其顳區(qū)深部主要與聽覺、記憶力與行為相關(guān)[17],頂葉主要與視覺、言語功能相關(guān)[18]。頭針針刺作用于相應(yīng)大腦皮質(zhì)層的刺激區(qū),可調(diào)節(jié)局部的血氧供應(yīng),增強大腦對外周信號的傳遞,當(dāng)施以針刺手法達到一定刺激量后,可促進神經(jīng)功能重組,從而改善ASD患兒相應(yīng)的功能障礙[19-24]。
林氏頭針是由林學(xué)儉所獨創(chuàng),其基于中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)及現(xiàn)代腦部學(xué)方面的理論,并結(jié)合多年臨床實踐經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了人體大腦皮層存在著9個聯(lián)絡(luò)區(qū),并對大腦皮層功能定位區(qū)與聯(lián)絡(luò)區(qū)在顱表投影位置進行了準(zhǔn)確定位。其治理主要是通過刺激大腦皮層的特定區(qū)域,改善腦部的血氧及營養(yǎng)供應(yīng)、修復(fù)腦內(nèi)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),從而來治療ASD。頭針治療ASD常選用位于頂葉的感覺區(qū)上1/5,位于顳葉后部的聽力理解區(qū),位于額葉前回的智力情感區(qū),位于視區(qū)正下方的小腦新區(qū)等作為主穴區(qū)。如林氏頭針中的顳三針,其大概位置在大腦皮質(zhì)顳葉聯(lián)合區(qū)在頭皮上的投影區(qū),此區(qū)與感受性語言及記憶力儲存等存在密切關(guān)系,故該區(qū)病損可能會導(dǎo)致患兒在社交及溝通等方面出現(xiàn)障礙。根據(jù)目前最新研究表明[25-27],ASD患兒的社交及行為異常主要與顱腦雙側(cè)顳區(qū)及顳區(qū)深部的海馬、杏仁核等部位病變密切相關(guān),如病變部位出現(xiàn)腦血流灌注下降與細(xì)胞功能障礙。因此,在臨床中往往可以看到,針刺上述區(qū)域一段時間后,患兒對外界的呼聲有了回應(yīng),與父母對視逐漸增多。趙勇等[28]將68名ASD患兒隨機分為實驗組與對照組,每組各34例,對照組用焦氏頭針,治療組用林氏頭針,經(jīng)過3個療程治療發(fā)現(xiàn),2組患兒在情緒變化及個人社交等方面都取得了不錯的進展,但從整體來看,林氏頭針的臨床療效更佳,其能有效改善ASD患兒的社交能力及行為異常等現(xiàn)象,不失為將來臨床治療ASD的新方向。相關(guān)研究還表明[29]林氏頭針還能改善患兒腦部微循環(huán)并激活相關(guān)區(qū)域的細(xì)胞功能的功能。
于氏頭針由黑龍江名老中醫(yī)于順志教授所創(chuàng),于教授經(jīng)多年臨床觀察及教研工作發(fā)現(xiàn),針刺同一個刺激區(qū)卻能治療多種疾病,遂提出“針場”假說。即頭針刺入后,頭針自身與頭皮組織、頭皮組織被破壞等所產(chǎn)生的物理變化及化學(xué)變化會形成一個特殊的“場”,進而會直接作用于大腦皮層,提高神經(jīng)細(xì)胞興奮性,通過神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)功能,來改善相應(yīng)的臨床癥狀。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)及西醫(yī)大腦皮層功能定位,創(chuàng)立了于氏頭穴七區(qū)。于教授[30]在針刺操作上,多以透刺、長留針、叢刺和間斷捻轉(zhuǎn)等特點為主,在治療ASD患兒時多選取顳區(qū)與額區(qū)。廖金生[31]對60例ASD患兒進行觀察,對照組選擇常規(guī)康復(fù)訓(xùn)練,實驗組在此基礎(chǔ)上選取于氏頭針的顳區(qū)、額區(qū)、枕區(qū)、枕下區(qū)施以頭穴叢刺針法,治療3個月后予以評估,結(jié)果發(fā)現(xiàn),實驗組的臨床療效明顯優(yōu)于對照組,說明于氏頭針聯(lián)合康復(fù)訓(xùn)練能更為全面的改善患兒的社會適應(yīng)能力,為ASD患兒的康復(fù)治療增效。任婷等[32]將2~10歲的孤獨癥患兒72例隨機分為3個組(頭針組、感知訓(xùn)練組及結(jié)合組),每組各24例,治療32周后發(fā)現(xiàn),結(jié)合組的臨床療效明顯優(yōu)于其余2組,ASD患兒的情感、認(rèn)知及語言障礙得到明顯改善,證實了于氏頭針治療ASD患兒的可行性、有效性,值得在臨床上廣泛推廣。
焦氏頭針由焦順發(fā)教授所創(chuàng)立,以大腦皮層機能定位與頭皮的空間對應(yīng)關(guān)系為理論基礎(chǔ),將頭皮劃分并擬定了16個刺激區(qū),以此作為焦氏頭針治療區(qū)域。而臨床上多應(yīng)用語言一區(qū)、語言二區(qū)等作為ASD患兒的針刺治療區(qū)。侯卉芹等[33]運用頭針聯(lián)合行為療法治療ASD患兒40例,頭針針刺時選用焦氏頭針中的語言1區(qū)和2區(qū)等穴,分別在治療前后對ASD患兒進行PPVT、PEP-3與ABC評分評估,研究結(jié)果顯示,觀察組的PPVT、PEP-3評分明顯高于對照組,而ABC評分恰相反,證實了頭針聯(lián)合行為療法療效確切,對患兒的心理、行為能力等方面有著明顯改善。俞麗娜等[34]運用焦氏頭針聯(lián)合行為療法治療ASD患兒,結(jié)果顯示聯(lián)合療法的療效明顯高于行為療法組。其有效機制可能是因為通過針刺刺激頭部腧穴,增大腦部神經(jīng)的興奮性,加大大腦血氧的供應(yīng),改善其大腦皮層缺血狀態(tài),再配合行為療法中的功能訓(xùn)練,從而改善患兒孤獨癥的行為。
靳三針是由嶺南針灸大家靳瑞老先生所創(chuàng),其選穴是以中醫(yī)傳統(tǒng)經(jīng)絡(luò)體系為基礎(chǔ),同時借鑒西醫(yī)腦病學(xué)的相關(guān)理論,多選擇在顱骨骨縫的連接處以及腦血管分布豐富的區(qū)域。取穴原理主要是通過針刺刺激頭部相應(yīng)區(qū)域,進而達到疏通經(jīng)絡(luò),調(diào)整陰陽,健腦益髓之效,在臨床上常用于治療腦病及心神病。臨床上治療ASD患兒常選用顳三針、智三針、四神針、腦三針等,如顳三針(耳尖直上2寸及其前后各旁開1寸),三穴主要位于膽經(jīng)與三焦經(jīng)交界處,即顳葉在頭皮上的投射區(qū),而此部位的主要功能與運動、情感、精神活動等密切相關(guān),故刺之能疏泄肝膽之氣,調(diào)節(jié)腦部氣血,改善肢體運動及感覺功能。智三針(神庭穴、雙側(cè)本神穴),兩穴都主治神志疾病,且恰好位于額葉的投射區(qū),而額葉的功能主要與語言、記憶和隨意運動有關(guān),故使用“智三針”能提高智力,有效改善患兒的軀體運動及社交能力。腦三針(腦戶穴、雙側(cè)腦空穴),腦空歸屬膽經(jīng),本穴能清腦通竅,腦戶隸屬于督脈,刺之能通督醒腦調(diào)神,兩穴合用,能疏通腦絡(luò),改善肢體平衡能力。且兩者皆位于枕葉的投影區(qū),枕葉主要負(fù)責(zé)視覺信息處理,還參與語言、動作感覺、抽象概念的加工,故針刺“腦三針”能有效改善患兒的五官功能及肢體平衡能力。四神針(四神聰、百會穴)位于顛頂之上,有扶陽安神之效。其頭皮投影區(qū)為頂葉,頂葉是人體的高級感覺中樞,尤其與視覺、語言等活動密切相關(guān),故針刺之可有效的改善ASD患兒交流障礙、認(rèn)知缺陷等核心癥狀。汪睿超[35]通過靳三針干預(yù)重度ASD患兒,有效率顯著高于干預(yù)訓(xùn)練治療,且比較兩組患者治療前后CARS量表存在顯著性的差異性。吳至鳳[36]運用靳三針治療ASD患兒,并進一步與教育訓(xùn)練進行臨床對比觀察,證實靳三針療法對改善ASD患兒的核心癥狀療效顯著。
醒神開竅頭針是由廣州中醫(yī)藥大學(xué)劉振寰教授所提出,總共由13針構(gòu)成,具體可分為額五針、四神聰、情感區(qū)及心肝區(qū),其中除四神聰外,余諸穴都位于大腦前額部,即額葉的頭皮投影區(qū)?,F(xiàn)代腦病學(xué)發(fā)現(xiàn)[37],ASD患兒的自閉行為與額葉的功能損傷密切相關(guān)。其病理學(xué)變化主要體現(xiàn)在以下兩方面[38],第一是因為ASD患兒的額葉細(xì)胞數(shù)量過多,從而導(dǎo)致額葉細(xì)胞的功能無法正常發(fā)揮,第二是因為額葉細(xì)胞之間存在密切的聯(lián)系,而與其他大腦細(xì)胞的聯(lián)系過少,致使額葉功能受損。故針刺額葉頭皮的投影區(qū),提高大腦神經(jīng)細(xì)胞的活性,改善腦部的血氧供應(yīng)狀況,促使額葉的功能覺醒及恢復(fù),從而改善ASD患兒的臨床核心癥狀。劉振寰等[39]通過對比觀察發(fā)現(xiàn)醒神開竅頭針聯(lián)合音樂療法治療ASD患兒總治療效率顯著高于用結(jié)構(gòu)化教育治療模式??梢哉J(rèn)為醒神開竅頭針聯(lián)合音樂療法能夠有效的改善患兒情感障礙、行為異常等核心癥狀。李諾[40]等對70例ASD患兒進行臨床觀察,對照組40例應(yīng)用音樂聯(lián)合結(jié)構(gòu)化教育治療,治療組30例在對照組的基礎(chǔ)上予以醒神開竅頭針治療,共治療一個療程(60次),療程結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)治療組療效優(yōu)于對照組,且治療組經(jīng)治療后的CABS、ABC、CARS評分對比治療前均得到明顯改善,證實了醒神開竅頭針療法在治療ASD 患兒有著不錯的臨床療效。
方氏頭針是由陜西名老中醫(yī)方云鵬老先生于上世紀(jì)七十年代所創(chuàng)立,方老在臨床實踐中發(fā)現(xiàn),頭部存在某些穴區(qū)療效顯著,但其作用機制尚未被中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)說及西醫(yī)神經(jīng)學(xué)說所涵蓋,遂結(jié)合大腦皮層功能定位學(xué)說,提出了伏臟伏象理論對其進行補充與發(fā)展,使得頭針穴區(qū)得到不斷完善。方氏頭針主要是將整個頭部劃分為4個中樞刺激區(qū)和11個皮層功能刺激穴,針刺操作上強調(diào)需飛針直刺,直達骨膜,具有安全、有效、無痛等特點,可廣泛應(yīng)用于各種疾病的治療,尤其對神經(jīng)系統(tǒng)疾病療效顯著。李青潤等[41]觀察方氏頭針治療ASD患兒睡眠障礙的療效,對照組予以健康教育及行為干預(yù),觀察組在對照組治療基礎(chǔ)上,配合方氏頭針治療。連續(xù)3個療程的規(guī)律治療后,兩組患兒的CSHQ評分及睡眠時間均得到改善,觀察組優(yōu)于對照組。方氏頭皮針在改善ASD患兒睡眠障礙方面發(fā)揮了積極的作用。
綜合整理近些年來頭針治療ASD患兒的相關(guān)文獻可以發(fā)現(xiàn),諸頭針流派理論基礎(chǔ)是建立在腦病學(xué)理論、經(jīng)脈理論、解剖理論之上的,各有側(cè)重,穴區(qū)劃分也略有不同。但從總的臨床療效上來看,無論是單獨采用頭針單一因素干預(yù),還是頭針聯(lián)合其他療法共同干預(yù),結(jié)果都較為一致:其臨床總有效率都優(yōu)于對照組,表明頭針單一療法或者復(fù)合療法都能有效改善ASD患兒的核心癥狀。與此同時,臨床研究方法學(xué)質(zhì)量也逐漸提高,越來越多的臨床研究應(yīng)用隨機對照試驗的方法。其次,應(yīng)用頭針治療ASD具有操作方便,安全有效等特點,易獲得患兒的配合及家長的認(rèn)可,值得臨床廣泛推廣使用。然而當(dāng)前頭針治療ASD患兒的臨床研究仍存在不少問題,亟待解決。
目前,頭針治療ASD臨床研究存在單中心、樣本量過少,觀察指標(biāo)、針刺手法及刺激量效尚未形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)等問題,這在極大的程度上降低了研究的可信度,故在今后應(yīng)加強對ASD的研究設(shè)計的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性,要以多中心、大樣本、評價及操作標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一的前提下進行研究,為往后頭針治療ASD提供可靠的循證學(xué)依據(jù)。其次由于客觀條件所限,關(guān)于本病的大多臨床研究都未能做到持續(xù)的追蹤隨訪,故遠(yuǎn)期療效難以評價。并且當(dāng)下罕有文獻運用重復(fù)測量設(shè)計方法對ASD進行研究,這更不能明確,頭針治療ASD與其遠(yuǎn)期效應(yīng)之間是否存在交互作用。再者,目前現(xiàn)有的研究文獻大多傾向于縱向?qū)Ρ?,即只?cè)重于頭針和其他療法治療ASD的臨床療效比較或者以單樣本頭針療法治療ASD的臨床療效分析,這些只能表明頭針能有效的改善ASD患兒的核心癥狀。而橫向?qū)Ρ鹊难芯烤拖鄬^為匱乏,即當(dāng)下并沒有充分的研究數(shù)據(jù)能證實不同流派的頭針療法在治療ASD患兒時臨床療效最為突出。結(jié)合目前ASD的發(fā)病率居高不下的現(xiàn)狀,那么尋求ASD最佳頭針治療方案的重要性就不言而喻了。此外,目前仍缺乏頭針治療ASD作用機制的基礎(chǔ)研究,這極大的降低了相關(guān)臨床研究的科學(xué)性。
綜上所述,如何規(guī)范研究方案,如何得到可靠的研究數(shù)據(jù)及最佳治療方案,如何突顯出頭針治療ASD的優(yōu)勢,如何最大限度提高頭針的療效,如何提升研究的科學(xué)性,這都將是今后臨床研究的主攻方向。