愛你到天涯（連載二）

李保林

如果你要想念我，就望一望天上，那閃爍的繁星里，有我尋覓你的目光……

—題記

十五

根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，喬書記本來(lái)覺得憑借他支書的身份去說(shuō)媒是件很輕松的事情，不管給哪家說(shuō)媒，都被奉為上賓，好酒好煙地招待，但是上次馬德福沒給他面子，所以他不能再去了。這個(gè)艱巨的任務(wù)只好落在李老師一人的身上了。

李老師是個(gè)很要強(qiáng)的人，他覺著既然答應(yīng)去做的事情就不能半途而廢，他不能讓村里人看自己的笑話，另外他覺得馬德福不是沒有被說(shuō)服的可能，于是他決定今天晚上再去馬德福家。

馬德福經(jīng)過(guò)老伴兒的開導(dǎo)，思想上也開始動(dòng)搖了，他細(xì)想老伴兒說(shuō)的話，覺得也有道理，再加上女兒這樣堅(jiān)持，一直這么僵著也不是辦法，所以今天李老師再次拜訪，他的態(tài)度也緩和了許多。

李老師坐下后掏出芒果牌香煙，互相點(diǎn)著后說(shuō)道：“兩個(gè)娃娃的事情開始我也不贊成，一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)老百姓，肯定不現(xiàn)實(shí)，何況咱娃畢業(yè)后要到那么遠(yuǎn)的地方，可我見到咱巧英聽她一說(shuō)后，我覺著有道理，何況兩個(gè)人的感情確實(shí)是真摯的，咱們做老人的也不應(yīng)該棒打鴛鴦?dòng)膊鹕⑺麄儭！?/p>

馬德福說(shuō)道：“你說(shuō)這孩子，什么樣的對(duì)象找不到，非要在農(nóng)村里找。你說(shuō)瑞琳那小子有啥好的，我看就是個(gè)花架子，浮躁得很。要是轉(zhuǎn)不了正，巧兒去那么遠(yuǎn)，他去還是不去？去了干什么？”

“瑞琳有他的缺點(diǎn)，但也有長(zhǎng)處。他理科不好，這跟當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)教育有關(guān)，當(dāng)時(shí)咱村里數(shù)學(xué)老師缺，找了個(gè)數(shù)學(xué)老師啥都不會(huì)，咋能教好學(xué)生，耽誤了一茬兒人呢。瑞琳文科好，現(xiàn)在正在努力補(bǔ)課，這次中師招生，幾百人參考，錄取了四十來(lái)個(gè)人，他能考上說(shuō)明還是努力了。”

“我看他吃不了苦，下不了苦功夫，我這女兒就是被他的外表給迷住了?！?/p>

“咱要把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)兒，不要光看眼前，國(guó)家政策一直在想辦法解決民辦教師問(wèn)題，轉(zhuǎn)正指標(biāo)逐年增加，民辦教師只是個(gè)過(guò)渡，我相信民辦教師以后會(huì)全部轉(zhuǎn)正解決的?！?/p>

馬巧英的母親說(shuō)道：“那敢情好，咱希望瑞琳能趕快轉(zhuǎn)正，他倆一塊兒去西藏我也就放心了?！?/p>

李老師說(shuō)：“這只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題，瑞琳這娃有他的長(zhǎng)處，只是現(xiàn)在沒機(jī)會(huì)，只要有適合他的機(jī)會(huì)，我想他一定會(huì)展露他的才華的。這一點(diǎn)巧英比咱看得準(zhǔn)?！?/p>

馬德福此時(shí)思想上也已經(jīng)基本上想通了，從自個(gè)兒身上掏出煙遞給了李老師一支點(diǎn)著，自己也抽了一支，然后說(shuō)：“那得等到啥時(shí)候？”

李老師說(shuō)：“我想不會(huì)太久，你想，瑞琳他自己能不著急嗎？他肯定也想早點(diǎn)兒轉(zhuǎn)正吧。明年進(jìn)修校畢業(yè)能轉(zhuǎn)正更好，即使轉(zhuǎn)不了每年都有機(jī)會(huì)。巧英能在門口找個(gè)家不是更好嗎？過(guò)上幾年她就能回來(lái)了，到時(shí)候你二老年紀(jì)大了，女兒在身邊也能伺候你們呀，要是在外地找上一個(gè)，那一年難得見上幾回呢，你說(shuō)是吧？”

馬巧英的母親說(shuō)道：“就是呀，我就是這么想的，你說(shuō)就這么一個(gè)女兒，還要去那么遠(yuǎn)，做娘的哪里舍得呀！”

馬德福說(shuō)：“即使這樣我暫時(shí)也不能答復(fù)你。巧英臨畢業(yè)還有一年多，萬(wàn)一他倆走不到一起，我們不是跟著丟人嗎？我們沒法兒管住自己的女兒，讓人家受了傷害，這還都是一個(gè)村的，到時(shí)候怎么好見人啊，從良心上講也說(shuō)過(guò)不去?！?/p>

李老師說(shuō)：“你說(shuō)得也對(duì)。那這樣，訂婚儀式暫時(shí)不辦，雙方心中都知道是咋回事，以后兩個(gè)娃怎么來(lái)往，家長(zhǎng)都不干涉，只要巧英在畢業(yè)之前沒變化，過(guò)年正月把婚訂了，臨畢業(yè)前把婚結(jié)了，兩家還是好親戚，你看怎么樣？”

馬德福聽了李老師這樣說(shuō)，和老伴兒商量了一下答應(yīng)說(shuō)：“行，就這樣吧?！?/p>

李老師從馬德福家出來(lái)已過(guò)了夜里12點(diǎn)。第二天，他去李瑞琳家給李書銘通報(bào)了情況，雙方家長(zhǎng)取得了一致意見。到此，李瑞琳與馬巧英的事情算是取得了階段性成果，他們以后可以光明正大地交往，再也不用躲躲藏藏了。

自從李老師走后，馬巧英就在想：他究竟和自己的父母談了沒有，結(jié)果如何，這么長(zhǎng)時(shí)間也沒個(gè)消息，瑞琳也沒給她寫信。這幾天除了焦急地等待李瑞琳的信外，還有一件事使馬巧英不知道如何處理才好。師大一個(gè)叫王發(fā)展的援藏生，不知道通過(guò)什么渠道打聽到她，給她寫了一封求愛信，她當(dāng)即回了一封信，比較委婉地說(shuō)明了她已經(jīng)有了男朋友，可是這個(gè)王發(fā)展又來(lái)了一封，還是有點(diǎn)兒不死心。這件事究竟該怎么處理比較好，要不要告訴瑞琳，她拿不定主意，她考慮到將來(lái)在西藏那邊這就是最近的老鄉(xiāng)，為了將來(lái)能友好相處，互相協(xié)助，所以現(xiàn)在有書信往來(lái)也未嘗不可。何況她也明確告知了王發(fā)展自己有男朋友，應(yīng)該不會(huì)再心存什么幻想了吧。畢竟將來(lái)到那邊還是多結(jié)交幾個(gè)人為好，而且善于和各種人打交道，對(duì)于個(gè)人的長(zhǎng)進(jìn)是大有好處的。她把這件事告訴了中文系的高中同學(xué)晁敏，晁敏不贊成她和王發(fā)展繼續(xù)書信往來(lái)，讓她把這件事趁早告訴李瑞琳比較好。于是，馬巧英給李瑞琳寫了一封信，并把王發(fā)展的信一并寄給了他。

現(xiàn)在這個(gè)進(jìn)修校的中師班已經(jīng)明確最后不會(huì)全部轉(zhuǎn)正，而是一部分。李瑞琳的心理壓力非常大，現(xiàn)在學(xué)的課程使他感到相當(dāng)吃力，他感到轉(zhuǎn)正的希望非常渺茫。而馬巧英的來(lái)信更讓他的心受到了深深的打擊。晚飯后，他避開眾人，一個(gè)人毫無(wú)目的恍恍惚惚地游蕩在城外的田間小路上。以前馬巧英給他說(shuō)過(guò)徐州師院的一個(gè)叫徐景田的人就給她寫過(guò)類似的信，現(xiàn)在又多出來(lái)個(gè)王發(fā)展。在這眾多的追求者面前，他自慚形穢，覺得自己毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力，盡管馬巧英在信中一再聲明“她對(duì)他的愛是永恒的，永不變心的”。馬巧英的話他當(dāng)然不會(huì)懷疑，但他心里不由得嘲笑自己的自不量力，一個(gè)民辦教師怎么和那些大學(xué)生比呢？

李瑞琳時(shí)常陷入一種莫名的煩惱之中，覺著心口憋得實(shí)在難受，這種情緒產(chǎn)生的原因可能很復(fù)雜，他多么羨慕那些家世顯赫的同學(xué)，他們什么也不用發(fā)愁，到時(shí)候有權(quán)有勢(shì)的老子或者有關(guān)系、有門路的親戚早為他們安排好了一切。而他們這些老百姓的子弟只能靠個(gè)人奮斗來(lái)改變自己的命運(yùn)。他想他的巧英，他在心里對(duì)她訴說(shuō)那無(wú)盡的思念，可真要是轉(zhuǎn)不了正，那時(shí)他們的愛情會(huì)怎么樣呢？他不敢再往下想……

隨著太陽(yáng)的西沉，霞光逐漸暗淡下去，城里的大街上已亮起了路燈。遠(yuǎn)處奮力爬向銅礦的火車的轟鳴聲使他頓悟，這趟列車因坡度太大，顯得那樣吃力，有時(shí)候也會(huì)倒退下去，倒回去后它又重新爬上來(lái)，這種不屈不撓的精神，不正是自己需要的嗎？在他的周圍不是有很多人一直在堅(jiān)強(qiáng)地奮斗著？命運(yùn)的打擊難免使人痛心流淚，但有所作為的人，不應(yīng)該在痛苦中沉淪下去，而應(yīng)在無(wú)聲的哭泣后奮然前行。他毅然轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去，那里單調(diào)乏味的學(xué)習(xí)生活正在等著他呢……

十六

馬巧英因?yàn)橐恢钡炔坏嚼钊鹆盏幕匦?，所以?nèi)心變得焦躁不安，心中不知罵了他多少遍。中文系的晁敏這天來(lái)找巧英，說(shuō)自己有事要回家去，問(wèn)她有沒有事情。馬巧英在晁敏面前把李瑞琳又罵了一遍，說(shuō)他肯定是生氣了，讓晁敏回去找下李瑞琳看是怎么回事，順便問(wèn)問(wèn)他們的事情說(shuō)得怎么樣了。

當(dāng)晁敏來(lái)到進(jìn)修學(xué)校的時(shí)候，班里有同學(xué)叫李瑞琳說(shuō)：“瑞琳，你媳婦回來(lái)了。”李瑞琳不信，走出教室一看原來(lái)是晁敏。

李瑞琳想讓晁敏回宿舍坐，晁敏說(shuō)：“不了，我剛回到縣城，還沒回家，你的車子讓我騎下，咱們?cè)谕饷嬲f(shuō)會(huì)兒話。”

李瑞琳推了車子出來(lái)，給了晁敏。

晁敏問(wèn)他：“你多長(zhǎng)時(shí)間沒給巧英寫信了？”

李瑞琳說(shuō)：“也沒多長(zhǎng)時(shí)間。”

晁敏說(shuō)：“你是不是吃醋，生氣了？”

“沒有的事，我才不會(huì)?！崩钊鹆招χ卮鸬?。

晁敏說(shuō)：“這段時(shí)間，巧英就像熱鍋上的螞蟻，等你的信都快急瘋了，你們老師把你們的事說(shuō)得怎么樣了？”

李瑞琳說(shuō)：“就算說(shuō)定了吧?！?/p>

“那你為啥不趕緊告訴巧英呢?！标嗣糌?zé)怪地對(duì)李瑞琳說(shuō)，“你不要胡思亂想，趕緊給巧英寫信告訴你這邊的情況，寫好我走時(shí)帶上。”

晁敏騎上車子又叮囑了一句：“趕緊??！”

李瑞琳對(duì)晁敏的背影說(shuō)：“知道了?！?/p>

等晁敏來(lái)還車子時(shí)，李瑞琳把寫好的信交給了她，說(shuō)：“元旦放假我就去了?！?/p>

晁敏回到學(xué)校把信交給了馬巧英說(shuō)：“你的琳好著呢！你不要再牽腸掛肚了?！?/p>

馬巧英拆開信一看，氣得哭笑不得，把信扔給晁敏說(shuō)：“你看，人家就寫了這么幾個(gè)字?！?/p>

晁敏一看信上只有幾行字：

親愛的巧：

近來(lái)一切都好嗎？很想你。

李老師把事情已說(shuō)妥。這段時(shí)間忙得顧不著給你寫信。關(guān)于你信中說(shuō)的事情，你自己處理好就行，我不多言。我這邊一切都好，勿念！

琳

1986年12月9日

晁敏看完后笑道：“嗯，比較精練。你要真想他想得不行，讓他抽個(gè)時(shí)間來(lái)嘛?！?/p>

送走晁敏后，馬巧英鋪開信紙給李瑞琳寫回信：

李瑞琳：

你這個(gè)渾蛋，真不是個(gè)人，提筆就想罵你，你逼得我不罵你不解恨。還記得你怎么說(shuō)的嗎？“我回家后過(guò)幾天就給你來(lái)信?！笨墒且蛔呔褪菐讉€(gè)月，按這樣算的話，你一生就過(guò)不了幾天。我等啊，盼啊，一天天過(guò)去，終于盼來(lái)你的信了，多么珍貴又多么可憐啊，它僅僅是幾個(gè)字，不過(guò)其中最有分量的是“我忙得顧不著給你寫信”，單憑這個(gè)，我就應(yīng)該原諒你是不是？沒這么便宜的事。

“近來(lái)一切都好嗎？”好不好關(guān)你啥事，你只管自己一去就杳無(wú)音信，我想著是家里出了什么事？還是生病了？或者什么意外……想來(lái)想去也搞不清楚到底是怎么回事，為此我一直心神不寧，胡思亂想。

我們的事情到底怎么說(shuō)了，很想知道得清楚一些，元旦快到了，你來(lái)吧，我等你，你要是不來(lái)，我不會(huì)饒你，不信你試試。

巧

1986年12月10日

李瑞琳接到馬巧英的這封信，一邊看一邊心中暗自發(fā)笑，心里說(shuō)：你就再熬幾天吧。

到了元旦這天，馬巧英清早起來(lái)洗漱完畢，發(fā)現(xiàn)室友還都在睡懶覺，于是就到校門口等候李瑞琳的到來(lái)，她從每一趟3路電車上下來(lái)的人群中尋找著那個(gè)熟悉的身影，一直到這個(gè)身影終于出現(xiàn)。她上前一把拽住他的胳膊，眼角溢出了淚水。

馬巧英使勁在李瑞琳的胳膊上擰了一把，李瑞琳齜牙咧嘴地說(shuō)：“真使勁啊？”

馬巧英說(shuō)：“你聽不聽話？不聽話以后還有比這更厲害的。”

馬巧英領(lǐng)著李瑞琳向一個(gè)早點(diǎn)鋪?zhàn)呷?，說(shuō)：“咱們別回宿舍了，同學(xué)都還沒起來(lái)，咱們?nèi)コ燥埌?。?/p>

吃完早點(diǎn)，他們坐上3路電車，在晉陽(yáng)飯店下了車，來(lái)到五一廣場(chǎng)。他們坐在椅子上，李瑞琳給她講了他們訂婚的情況，他們開始商量著下一步該怎么做。

李瑞琳說(shuō)：“訂婚儀式還要不要辦？如果辦的話，放在什么時(shí)間好？”

“訂婚儀式辦不辦都行，不如省了吧。”

“我想先辦訂婚，這樣我們?cè)诮Y(jié)婚之前的交往就比較方便?！?/p>

“一樣的，有什么區(qū)別呢，在我們畢業(yè)分配前的空閑時(shí)間里，咱們把婚結(jié)了就行了。結(jié)婚我也不想像農(nóng)村那樣操辦，咱們?nèi)ヂ糜谓Y(jié)婚吧，家里宴請(qǐng)下親朋好友就行了?！?/p>

“也行，回去跟父母商量下?！?/p>

馬巧英把頭靠在李瑞琳的肩膀上柔聲說(shuō)道：“琳，我對(duì)你有些苛求和過(guò)分，不過(guò)請(qǐng)你原諒，我的出發(fā)點(diǎn)是好的，我想讓你向我理想中的男子看齊，我認(rèn)為男人就應(yīng)該有著剛毅的性格，有吃苦耐勞的韌性，有海一樣的胸懷，有智慧的頭腦，有善言的口才。為此我看到你嬌弱之處就厭惡，看你處事不妥就煩惱。我是一個(gè)弱者，想借你的幫助變成一個(gè)強(qiáng)者。為此，我發(fā)牢騷，向你發(fā)火，我發(fā)現(xiàn)其中很多事情是我做錯(cuò)了，但你要明白我沒有壞的念頭，請(qǐng)多原諒?！?/p>

李瑞琳撫摸著馬巧英的肩頭，說(shuō)：“是我做得不好，讓你承受了這么大的壓力，我都恨我自己無(wú)能?！?/p>

馬巧英看李瑞琳穿的衣服有些單薄，問(wèn)他：“你穿得這樣單薄，不冷啊？我給你織了一件毛衣，你回的時(shí)候穿上?！?/p>

李瑞琳笑著對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”

馬巧英說(shuō)：“琳，你現(xiàn)在首要任務(wù)是集中精力搞好學(xué)習(xí)，不要過(guò)多地考慮其他事情?！?/p>

李瑞琳說(shuō)：“我知道該怎么做，我要對(duì)得起愛我的人。雖然困難重重，但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持就會(huì)成功。”

“我在圖書館里借了《靜靜的頓河》和《約翰·克利斯朵夫》，都不錯(cuò)，要不你帶上看看。”

“現(xiàn)在我哪有時(shí)間看這些啊?！?/p>

“那就算了，以后有機(jī)會(huì)了再看吧。我給你買了一套《莎士比亞全集》，你帶回去吧。”

到了8點(diǎn)多，街上人逐漸多起來(lái)了，馬巧英說(shuō)：“咱們到柳巷去逛逛吧。”

馬巧英和李瑞琳起身一起向柳巷走去。馬巧英挽著李瑞琳的胳膊在攤位前店鋪里走馬觀花地閑逛著。這里賣衣服的大都是個(gè)體戶，進(jìn)的衣服比國(guó)營(yíng)商店里要時(shí)髦得多。

他們?cè)谝粋€(gè)賣牛仔褲的攤位前停了下來(lái)。李瑞琳說(shuō)：“給你買條牛仔褲吧，你這個(gè)大長(zhǎng)腿，穿牛仔褲肯定好看?！彼尷习迥昧艘粭l馬巧英能穿的尺碼，讓她試穿一下。馬巧英穿上牛仔褲的樣子果然好看極了，甚至可以說(shuō)是性感，這年頭兒牛仔褲正流行，可馬巧英不好意思地說(shuō)：“這也繃得太緊了，穿不出去呀。”

李瑞琳笑著說(shuō)：“習(xí)慣就好了?！?/p>

老板也在一旁極力說(shuō)好，結(jié)果就這樣買下了。

逛得有點(diǎn)兒累了，他們來(lái)到附近的一個(gè)公園里，來(lái)到湖邊看了一會(huì)兒。湖中成群的錦鯉時(shí)而聚集，時(shí)而分散開向遠(yuǎn)處游去。他們又游覽了公園里的人文景觀?？纯磿r(shí)間也不早了，他們到小吃攤上吃了飯，坐上3路電車回到學(xué)校。馬巧英找到教育系的老鄉(xiāng)聯(lián)系好了李瑞琳晚上的住處。

晚上，學(xué)校禮堂里有舞會(huì)，馬巧英要拉著李瑞琳一塊兒去。李瑞琳為難地說(shuō)：“我不會(huì)跳呀?！?/p>

馬巧英說(shuō)：“很好學(xué)的，我教你。”

舞池里彩燈閃爍，人頭攢動(dòng)。有年輕的俊男靚女，也有滿頭銀發(fā)的老頭兒老太太，他們一個(gè)個(gè)舞姿嫻熟，踏著節(jié)拍優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)著?？粗矍暗膱?chǎng)景，李瑞琳不由得感慨起來(lái)，這和農(nóng)村比起來(lái)就是兩個(gè)世界啊。在農(nóng)村，像這么大歲數(shù)的老頭兒老太太彎腰弓背的恐怕連路都走不成了。

馬巧英對(duì)李瑞琳說(shuō)：“咱們先從三步學(xué)起，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，你左手握住我的右手，右手扶在我腰部。先邁左腳向前一、二、三，然后邁右腳一、二、三。這就是基本步，然后可以改變方向，前后左右都可以，靈活掌握，我先帶你走幾下。”

很快李瑞琳就掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，看著他比較熟練了，馬巧英說(shuō)：“你帶我，跳舞男的要主動(dòng)，女的跟男的走。”他們?nèi)谌肴巳禾似饋?lái)。馬巧英心中不由得暗暗稱奇，李瑞琳是有藝術(shù)潛質(zhì)的，沒想到這種東西他一學(xué)就會(huì)，而她自己都學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間呢。

接著，馬巧英又教他學(xué)會(huì)了四步，當(dāng)兩慢兩快的音樂(lè)節(jié)奏響起來(lái)后，跳舞完全變成了另一種風(fēng)格。馬巧英說(shuō)：“這是探戈，花樣多，比較難學(xué)，以后慢慢再學(xué)吧?！?/p>

有些出汗了，他們走出禮堂，來(lái)到學(xué)校里的小花園里。這里的各個(gè)角落早已被情侶們占領(lǐng)。他們靠在了一棵樹上熱吻起來(lái)。她甚至能聽到李瑞琳的心跳聲，而她自己也變得意亂情迷，只是把頭埋在愛侶的臂彎里……

十七

1987年的春天來(lái)得特別早，過(guò)了驚蟄，陽(yáng)光明媚，風(fēng)吹在臉上已經(jīng)沒有了冬日寒冷的感覺，桃樹和杏樹的枝頭長(zhǎng)出了細(xì)小的花蕾，路邊堅(jiān)韌的小草也露出了嫩芽。

在春暖花開的季節(jié)，李瑞琳和馬巧英也迎來(lái)了他們愛情的春天。

很快他們就要畢業(yè)了，馬巧英就要奔赴遙遠(yuǎn)的西藏，在馬巧英走之前他們要把婚結(jié)了。按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，結(jié)婚之前，男方要給女方過(guò)彩禮。彩禮的多少取決于當(dāng)時(shí)的行情。女方要拿彩禮錢給女兒置辦嫁妝。男方拿的多女方給女兒就隨的多，拿的少就隨的少。也有兩種情況是例外的，一是家境比較富裕的除了男方拿的彩禮外，還給女兒倒貼多少；二是比較窮的把彩禮全落下，一分也不給女兒隨的，當(dāng)然這兩種情況都是少數(shù)。

這天，李老師來(lái)到馬巧英家來(lái)說(shuō)彩禮的事情。李老師坐定后喝了口水，說(shuō)道：“這見面禮，以前巧英要買錄音機(jī)，瑞琳給她郵去了五百元，后來(lái)錄音機(jī)沒買，花的剩下三百元，巧英存了起來(lái)。這三百元可作為兩人訂婚見面買禮物的錢?！?/p>

馬巧英的母親說(shuō)：“那還缺一塊手表呢?！?/p>

李老師說(shuō)：“手表加在訂婚彩禮上?！?/p>

馬巧英的母親說(shuō)：“那也行?！?/p>

李老師說(shuō)：“下面咱說(shuō)說(shuō)彩禮錢?！?/p>

這時(shí)，馬德福說(shuō)：“這彩禮錢得一千二百元。巧英上大學(xué)四年，每年最少三百元開支，四年就是一千二百元。我把閨女養(yǎng)這么大，最后成了他們家人了，這錢得男方來(lái)出。另外手表錢以一百八十元計(jì)算，再加上購(gòu)買零碎禮物的錢還得一百二十元，這樣一共一千五百元。”

要按照當(dāng)時(shí)的行情來(lái)說(shuō)這彩禮一般是七百元左右，這個(gè)數(shù)目已經(jīng)超出行情了。李老師心想，只要男方愿意出，也未嘗不可，于是說(shuō)道：“那好，我過(guò)去把你的意思轉(zhuǎn)達(dá)給親家?！?/p>

來(lái)到李瑞琳家，李老師把馬巧英父母的意思說(shuō)了。李書銘還沒說(shuō)話，李瑞琳的母親搶先說(shuō)道：“人家養(yǎng)閨女也不容易，供娃念書的錢咱認(rèn)了，一千五就一千五?！?/p>

李書銘煎熬地嘆了口氣說(shuō)：“這不是一筆小數(shù)目，唉，從哪兒弄這么多錢去？容我準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧?！?/p>

李書銘東湊西借，準(zhǔn)備好了一千五百元錢交給了李老師。李老師覺著這關(guān)于錢的事情，還是兩個(gè)人出面比較好，于是叫上喬書記，把彩禮錢交給了馬德福。

雙方家長(zhǎng)就開始了兩個(gè)孩子結(jié)婚的準(zhǔn)備工作。

一天晚上，馬巧英和幾個(gè)同學(xué)看了一部美國(guó)影片《愛情故事》，回來(lái)后她靜靜地躺在床上，可她的心躁動(dòng)不安，似乎是在空中，又好像躺在地上，她想她的琳。影片的情節(jié)感動(dòng)著她，影片里的男主角不就是他嗎？男主角的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)讓她產(chǎn)生錯(cuò)覺。以前他倆每次看電影她總是指著最壞的男子說(shuō)，那就是你的形象，而這次她把那個(gè)剛強(qiáng)不屈、學(xué)業(yè)優(yōu)良、愛妻如己的男子漢形象視為心中的他。她日夜盼望著和他在一起。影片中男主角對(duì)妻子的一個(gè)微笑、一個(gè)輕吻都使她想起她和他的愛，只有他才這樣愛她?，F(xiàn)在她認(rèn)真細(xì)細(xì)地回顧過(guò)去，他本是剛強(qiáng)的男子漢，愛妻子的好丈夫，她以前對(duì)他太苛求，甚至有些錯(cuò)怪。她想他，盼望與他在一起，讓他教自己吹口琴，一起唱歌，一起看書……

這個(gè)階段，馬巧英準(zhǔn)備畢業(yè)論文，忙于搜集資料。畢業(yè)的學(xué)生都在托關(guān)系找捷徑，希望分配到一個(gè)理想的工作單位，而馬巧英是不需考慮這些的。10月份以前她就能寫完論文，這倒使她有了比較充裕的時(shí)間考慮如何操辦結(jié)婚的事宜?，F(xiàn)在家里說(shuō)一切都由她決定，至于要些什么東西，怎么安排，她也感到無(wú)能為力。她給李瑞琳寫信說(shuō)，讓他跟她母親商量著買，如果有不好買的就來(lái)信告訴她。李瑞琳這邊做什么家具，讓他看著辦。她還告訴他，讓他抽時(shí)間再來(lái)一趟，給他倆每人備制幾件結(jié)婚穿的衣裳。

李瑞琳按照馬巧英的意思到馬巧英家跟岳父岳母商量看買些什么東西。馬德福說(shuō)：“你們結(jié)完婚就走了，又不在家里住，買那么多東西有啥用，以后到了那邊再買吧?！?/p>

其實(shí)李瑞琳這邊還不知道，信用社逼得緊，馬德福已經(jīng)把女兒的彩禮錢還了貸款了。

昨天老鄉(xiāng)聚會(huì)，為今年即將畢業(yè)的老鄉(xiāng)送行，看著這場(chǎng)面馬巧英有些傷感，想到很快就要和這些要好的同學(xué)告別，只身前往遙遠(yuǎn)的邊疆，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離親人，遠(yuǎn)離同學(xué)，不知何時(shí)才能相見，馬巧英哽咽了。有人要她留言，她在傷心失落的念頭驅(qū)使下，奮筆寫下：“我像一顆不顯眼的流星，不久的將來(lái)竟隕落遠(yuǎn)方，但愿你能常常為我的靈魂祝福?！?/p>

不管老鄉(xiāng)們?cè)趺窗参克?，她都不能控制自己。散?huì)后，她機(jī)械地徘徊在校園的小道上，淚水擋住了她的視線，煩惱，無(wú)端地?zé)?，百無(wú)聊賴。她的思維停止了，似乎什么都在想，又好像什么都沒想。是呀，人上人難做，人下人難為，滿足于現(xiàn)狀的人卻無(wú)為。以前她是多么豪情萬(wàn)丈，現(xiàn)在一切都?jí)m埃落定。不過(guò)，她還有一個(gè)也是唯一的可以依賴的精神支柱，那就是“愛”—她的人給予她的無(wú)價(jià)之寶。她希望它給她帶來(lái)詩(shī)情畫意，讓他們沉浸在幸?？鞓?lè)之中，愿他們的愛永恒。她在心中呼喊：琳，沒有你，我將死亡。

根據(jù)高師函授課程安排，李瑞琳到市教育學(xué)院學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束正好是月底五一放假，李瑞琳坐車直接到了省城。

李瑞琳看到馬巧英眼睛有些紅腫，就問(wèn)她怎么了。她告訴他，一想到自己很快就要只身前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的完全陌生的地方去，心里就難過(guò)。李瑞琳把馬巧英抱在胸前安慰她說(shuō)：“我們要滿懷希望，充滿信心，永遠(yuǎn)去奮斗。生活就是要靠希望支持的，沒有了希望就沒有了動(dòng)力，你想想將來(lái)我們幸福的家庭和可愛的寶寶，那多快樂(lè)?。∥覀儜阎@美好的未來(lái)，去努力，去奮斗，人生就是拼搏，我們會(huì)有使不完的勁兒。”馬巧英抬眼望著李瑞琳英俊的臉柔聲說(shuō)：“只要有你和我在一起，我就什么都不怕了?！?/p>

他們逛了幾個(gè)比較高檔的商場(chǎng)，買了一個(gè)旅行箱，給兩個(gè)人各買了幾件衣服。馬巧英買了一件乳白色領(lǐng)口有兩條飄帶能系蝴蝶結(jié)的真絲襯衫，一條乳白色的直筒褲，一雙黑色淺口羊皮高跟鞋，她喜歡素雅清爽的風(fēng)格。

李瑞琳臨走時(shí)馬巧英對(duì)他說(shuō)：“我想把庸俗的那套結(jié)婚儀式取消，咱們旅行結(jié)婚，你回去和家里商量商量?！?/p>

李瑞琳回到學(xué)校了解到他們畢業(yè)考試的確切時(shí)間是7月15日。他把馬巧英的想法和父母說(shuō)了。李書銘和李老師在一起經(jīng)過(guò)商量并征得馬德福的同意后，決定雙方家長(zhǎng)各請(qǐng)各的客，這也正合馬德福的心意。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到了李瑞琳畢業(yè)考試的日子。7月15日，進(jìn)修校的學(xué)員全部集中到地區(qū)，第三天考完回來(lái)，就各回各的家等候消息了。此時(shí)馬巧英的學(xué)校里也沒有了事情，她回來(lái)后和李瑞琳到鄉(xiāng)政府登記領(lǐng)了結(jié)婚證。

家里請(qǐng)客那天，馬巧英就穿著那身素雅的衣服給客人敬酒。村里人都覺得挺稀罕，以往村里人結(jié)婚，新人都穿著大紅的衣服，喜慶嘛，現(xiàn)在看看又別有一番風(fēng)采，人家是大學(xué)生，觀念新潮也不奇怪，而更多的是對(duì)有情人終成眷屬的由衷贊美和感嘆。

晚上，客人散盡，鬧洞房的伙伴也都走了。李瑞琳注視著燈下馬巧英嬌美的臉龐，深情地吻著她的嘴唇。馬巧英覺得自己似乎已沉入一片幻境之中，在向自己的愛人呈現(xiàn)一切。李瑞琳抱起馬巧英輕輕地放在床上，輕巧溫柔地解開她的衣衫……

馬巧英和李瑞琳結(jié)完婚就去旅游了，返回時(shí)他們一起回到了山西大學(xué)。沒多久，馬巧英和赴藏的十幾個(gè)同學(xué)由一個(gè)老師帶隊(duì)，坐上太原到達(dá)成都的K187次列車。幾個(gè)女同學(xué)的對(duì)象和李瑞琳一樣，一起來(lái)到西藏駐成都辦事處。他們?cè)诔啥即耸畮滋?，因?yàn)槿珖?guó)各高校赴藏的學(xué)生都要來(lái)這里集中分配，所以來(lái)的時(shí)間參差不齊。在等人的時(shí)間里，馬巧英和李瑞琳來(lái)到街上閑逛。街上有喝茶的、打麻將的、打牌的、掏耳朵的，都特別悠閑。

他們逛了附近的武侯祠，又到了青羊?qū)m、杜甫草堂，而望江亭公園更讓他們印象深刻。

望江亭公園里，竹林是最大的特色。一進(jìn)門，翠竹夾道，是數(shù)十米的幽幽竹廊。公園大部分被竹林覆蓋，遂成國(guó)內(nèi)名竹薈萃之地，也被稱為竹子公園或錦城竹園，像人面竹、佛肚竹、雞爪竹、方竹等稀奇品種都是他們生平第一次見，據(jù)說(shuō)園內(nèi)竹子品種有一百五十多種，毛主席詩(shī)詞里提到的斑竹也在其中。

李瑞琳指著斑竹說(shuō)：“這有個(gè)傳說(shuō)在里面，傳說(shuō)舜南巡死于蒼梧之野，他的兩個(gè)妃子追到湘江之畔，‘以涕揮竹，竹盡斑，你看這竹子上的斑點(diǎn)就是她們的淚滴，所以毛主席說(shuō)‘斑竹一枝千滴淚?！?/p>

馬巧英看著竹子上的斑點(diǎn)暗自感嘆道：“真像淚滴??！”

他們來(lái)到薛濤井前，井臺(tái)為蓮花臺(tái)座，開口呈八角形，有清康熙六年成都知府冀應(yīng)熊手書“薛濤井”三字勒石立于井前。

馬巧英問(wèn)：“薛濤是誰(shuí)？”

李瑞琳給她講道：“一個(gè)唐朝的女詩(shī)人。舊傳薛濤曾汲井之水創(chuàng)制深紅小箋寫詩(shī)，人稱薛濤箋。明代蜀王府在此仿制薛濤箋作為貢紙，后稱此井為薛濤井。”

馬巧英若有所思：“哦，原來(lái)如此?！?/p>

李瑞琳說(shuō)：“她還有一段扣人心弦、纏綿悱惻的愛情故事呢?！?/p>

馬巧英說(shuō)：“我對(duì)文學(xué)典故知道得很少，你快講講?！?/p>

李瑞琳接著給她講道：“薛濤原來(lái)也是官宦人家，因?yàn)樗母赣H牽涉官司，她被罰作樂(lè)妓。因她詩(shī)寫得好，所以與她交往的人也多，有白居易、張籍、杜牧、劉禹錫等，但真正讓薛濤傾心的是元稹。元和四年，元稹以監(jiān)察御史的身份出使四川，與薛濤相識(shí)，當(dāng)時(shí)薛濤雖人到中年，但仍風(fēng)姿綽約，元稹則比她小十一歲。元稹的翩翩風(fēng)度和才學(xué)使她心儀。薛濤全身心地投入了她的愛，然而好景不長(zhǎng)，元稹接到回長(zhǎng)安的調(diào)令。西蜀與長(zhǎng)安，你想想當(dāng)時(shí)交通不便，關(guān)山阻隔，道路迢迢，元稹一去再?zèng)]回頭。不過(guò)像他們年齡的差距，社會(huì)地位的差距，是不可能結(jié)合的，薛濤在無(wú)盡的思念中度過(guò)了余生?！|閣不知戎馬事，月高還上望夫樓就是薛濤寫的，傾訴了她對(duì)元稹的思念?！?/p>

馬巧英聽后唏噓不已。他們來(lái)到薛濤的塑像前，看到背后的墻壁上有人題了一首名為《題薛濤新塑像》的詩(shī)：

從哪里走來(lái)? 女詩(shī)人？

眉間愁影應(yīng)是不化冰

手中詩(shī)卷當(dāng)是濯錦江上一段錦

垂地長(zhǎng)裙宛若一片唐詩(shī)云

與其說(shuō)是步著詩(shī)韻

不如說(shuō)是沿著淚痕

要刻出她殘留全唐詩(shī)中呻吟聲

雕塑者豈能不作斷腸人？

或許這塑像是女詩(shī)人的原型

肌膚更細(xì)勻? 身姿更婷婷

配上望江樓前如鏡的古井

更能催人動(dòng)情? 動(dòng)情地看人海浮沉……

他們還沒來(lái)得及逛其他的地方，分配方案終于下來(lái)了。分配參考的標(biāo)準(zhǔn)有成績(jī)、班干部、黨員等因素。馬巧英是班干部，成績(jī)又好，被分配到自治區(qū)文史委員會(huì)，其他同學(xué)有被分配到西藏大學(xué)的，有被分配到林芝的，也有去格爾木的。分配完后，辦事處就給他們買好了次日的機(jī)票。

一夜纏綿。第二天李瑞琳送馬巧英到雙流機(jī)場(chǎng)。廣播里已是最后一遍通知登機(jī)，他們牽著手還是久久不愿分開，兩人都淚眼蒙眬。

李瑞琳捧起馬巧英的臉，說(shuō)道：“小親親，小愛愛，把你的好臉扭過(guò)來(lái)?！?/p>

馬巧英含著熱淚回應(yīng)道：“你說(shuō)扭過(guò)就扭過(guò)，好臉要配好小伙兒?！?/p>

在安檢人員的催促下，馬巧英一步三回頭地流著眼淚向安檢口走去。

飛機(jī)沿著跑道越來(lái)越快地滑行著，然后像一只雄鷹昂首沖上云霄，慢慢消失在天空中，只留下一陣轟鳴聲。

李瑞琳久久地站著目送漸漸消失的飛機(jī)，淚水再也無(wú)法控制，任由它傾瀉而下……

十八

進(jìn)修校畢業(yè)的首批學(xué)員四十八人中轉(zhuǎn)正了二十八人，李瑞琳不在其中。這本也在意料之中，盡管如此，李瑞琳還是沮喪，絕望到了極點(diǎn)。他不知道今后該怎么辦。

教育局對(duì)這批沒轉(zhuǎn)正的學(xué)員進(jìn)行了妥善安置。局長(zhǎng)安撫他們說(shuō)：“盡管這次沒轉(zhuǎn)正，那是受指標(biāo)的限制，你們還是優(yōu)秀的，大家不要泄氣，繼續(xù)努力，以后肯定是有機(jī)會(huì)的?！?/p>

李瑞琳在中師畢業(yè)的時(shí)候，同時(shí)取得了大專學(xué)歷。局長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“雖然你這次沒轉(zhuǎn)正，但也取得了大專學(xué)歷，據(jù)我了解，你的語(yǔ)文課講得還是不錯(cuò)的，這次決定把你安排到初中去。”

當(dāng)李瑞琳拿著教育局開的工作介紹信找到校長(zhǎng)的時(shí)候，校長(zhǎng)正在場(chǎng)院里用鍘刀給牲口鍘麥秸。校長(zhǎng)沉吟了半晌，說(shuō)李瑞琳的民辦教師工資問(wèn)題沒法兒解決，就拒絕了他。李瑞琳回來(lái)又找局長(zhǎng)。幾經(jīng)周折，最后他被分到了陽(yáng)村鄉(xiāng)的堯家小學(xué)。傳說(shuō)這是一個(gè)與帝堯有關(guān)的村落，離他家留堡村不遠(yuǎn)，三四里地，除了校長(zhǎng)其他五人都是民辦。就像蒼蠅飛了一個(gè)圓圈又落在了原點(diǎn)上，他又回到了以前的生活軌道上。不這樣，他又有什么辦法呢？

現(xiàn)實(shí)生活就是這么無(wú)情，在馬巧英還未能作出任何反應(yīng)之前，銀鷹就把她悄悄地從她的愛人溫馨的身邊銜走了。下午1點(diǎn)20分，她緩緩地飛向天空，那茫茫云海，那河網(wǎng)密布的田野，那似乎凝固不動(dòng)的寬闊無(wú)邊的雅魯藏布江，那似江河繞山的玉帶公路，機(jī)窗外，蒼穹下，一切的一切，第一次以它特有的形式展現(xiàn)在她的眼前。3點(diǎn)40分左右，飛機(jī)降落在貢嘎機(jī)場(chǎng)。下了飛機(jī)后，她的頭稍有些疼，走起路來(lái)輕飄飄的。這里的氣溫在十二三度左右，人們大多都穿著毛衣。他們又乘坐民航班車于5點(diǎn)多到了拉薩。馬巧英翱翔云海，翻越大山，跨過(guò)江河，現(xiàn)在到了遙遠(yuǎn)的地方—奇特而不知有什么可愛之處的拉薩城。這里的一切給她的第一印象是新奇而凄涼。寬闊的柏油馬路，高大的樓房，來(lái)來(lái)往往的大小車輛，然而街上的行人稀稀拉拉，她在想，這里也許是世界上發(fā)生交通事故最少的城市吧。再看看周圍的大山，高入云端，頂部云霧繚繞、白雪皚皚；而到山腰部分，有的裸露碎石，有的苔痕絨絨；山腳下卻大廈聳立，河水盈溢，樹木郁郁蔥蔥。布達(dá)拉宮在藍(lán)天白云的襯托下，構(gòu)成一幅奇特而奧妙的圖畫。這里的人有黑臉的藏族同胞、黃臉的漢族民眾，還有白臉的洋人，他們的衣著打扮，言行舉止，對(duì)于一個(gè)剛剛進(jìn)入西藏的人來(lái)說(shuō)，實(shí)在是感到新奇和費(fèi)解。

馬巧英暫時(shí)被留在主任王阿姨家吃飯。王主任和愛人都是1962年進(jìn)藏的老革命軍人。王主任老伴兒五十開外，能做一手好菜，待人熱情直爽，開朗大方，老家是四川的大邑縣。

后勤助理陸續(xù)幫馬巧英到街上購(gòu)買了些生活必需品，又買了一個(gè)煤油爐子和炒鍋，以備急需之用。這里的貨物比內(nèi)地貴得多，物價(jià)高得驚人。

生活安頓好了以后，工作就這樣按部就班地開始了。馬巧英同時(shí)給家里寫了三封信，一封給丈夫，一封給公婆，一封給父母。

在給公婆的信中，她這樣寫道：

父母大人：

二老好！巧英已經(jīng)順利走上了工作崗位，請(qǐng)不要掛念。這次到成都，我們一住就是十幾天。瑞琳不放心，也跟著跑到成都。半個(gè)多月來(lái)也沒有給家里寫一封信，二老一定很著急吧，但這并不是我們貪玩，而是我們分配方案公布的日子一拖再拖，瑞琳回家也一拖再拖，為此沒有及時(shí)回信，惹二老擔(dān)心著急了?，F(xiàn)在父親身體恢復(fù)得很好吧，為操辦我們的婚事，您不顧勞累，忙里忙外，母親也為我們縫衣縫被，弟弟們也成了大忙人……這一切我都看在眼里，記在心上，然而女兒遠(yuǎn)離親人，有心報(bào)效而力不能及，雖是兒媳，但我更愿做二老的“女兒”。祝全家康樂(lè)！

巧英

1987年8月15日

在給丈夫的信中，她說(shuō)：

親愛的琳：

你在家怎么過(guò)？你想我嗎？你的工作怎么樣了？你知道嗎，我非常非常想你，特別是每天晚上，我獨(dú)自一個(gè)人時(shí)，簡(jiǎn)直悶得要死，我日夜盼望著你能待在我的身邊。有時(shí)夜里醒來(lái)，面對(duì)黑如地窖，靜如墳?zāi)沟囊?，加上鐵皮房頂被雨水敲打的滴答聲，一種莫名的恐懼向我襲來(lái)，我屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，我從沒有發(fā)現(xiàn)過(guò)我竟如此膽小。在你身邊有你的守護(hù)，那時(shí)我怡然自得地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，根本不知道什么叫怕。不過(guò)你不要擔(dān)心，可能時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣起來(lái)就好了。不用擔(dān)心我的生活，食堂伙食還可以，我不在你身邊，你要多關(guān)心自己。抽時(shí)間多到我家安慰安慰?jī)晌焕先恕?/p>

你的愛妻：巧

1987年8月15日

李瑞琳回了信說(shuō)明了他的工作情況，以及同樣的思念之苦，往后的日子。書信來(lái)往就成了他們唯一的聯(lián)系方式。他們每天都焦慮地等待著對(duì)方的來(lái)信，而每次收到對(duì)方來(lái)信的時(shí)刻，激動(dòng)快樂(lè)的喜悅又充滿心間。

每當(dāng)馬巧英一個(gè)人坐在宿舍時(shí)，難熬難忍的心理往往使她眼眶濕潤(rùn)、四肢無(wú)力，時(shí)時(shí)刻刻縈繞在她心頭的只有李瑞琳。

臨近國(guó)慶節(jié)，9月27日那天，拉薩突然發(fā)生騷亂，拉薩全市戒嚴(yán)，各單位一律關(guān)門不讓人們隨便走動(dòng)。李瑞琳在電視上關(guān)注著事態(tài)的發(fā)展，每天心都提得老高，擔(dān)心著馬巧英的安危。不過(guò)事態(tài)很快得到了平息，不久他就接到了馬巧英的來(lái)信，說(shuō)她一切都好，讓他放心，他才放下心來(lái)。

1988年的元旦如期來(lái)臨。李瑞琳在寄給馬巧英的一張明信片上寫下他對(duì)她思念的詩(shī)句：

有一條路? 迢迢路

我用思念接起

當(dāng)這張明信片

像云彩般飄到你的面前

愿它帶著我

帶著我的深情

悄悄地走進(jìn)你的心田

……

終于熬到春節(jié)年假，馬巧英才回到家。他們迎來(lái)婚后的第一次團(tuán)聚，甜蜜地在一起度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間。馬巧英曾和李瑞琳商量，要不就和她一起去西藏，哪怕在那里找個(gè)臨時(shí)的工作，或在那里做個(gè)什么生意。李瑞琳不想就這樣放棄苦熬了這么多年的工作，一旦放棄，前功盡棄。他還是想熬得轉(zhuǎn)了正再去。

一個(gè)月的假期很快結(jié)束，馬巧英不得不忍痛離開親人，奔赴她的工作崗位。臨走的前一天晚上她無(wú)法入睡，坐在桌前寫下：

相聚的時(shí)候

總是很短

期待的日子

總是很長(zhǎng)

歲月的溪水邊

撿拾起多少閃亮的詩(shī)行

如果你要想念我

就望一望天上

那閃爍的繁星里

有我

尋覓你的

目光

十九

馬巧英于2月14日（農(nóng)歷正月初八）返回拉薩。這次她竟然感覺到有點(diǎn)兒高原反應(yīng)，頭疼眼脹，食欲不佳，疲憊不堪。她現(xiàn)在就是想睡覺，睡了兩天之后才略有好感。食堂還沒開伙，她只能自己做著吃。

可不知怎么的，一個(gè)月來(lái)她感到又累又困，話講多了喘不過(guò)氣，上樓也是三步一停兩步一歇，氣喘吁吁。這個(gè)感覺越來(lái)越明顯，她決定到醫(yī)院檢查一下，結(jié)果醫(yī)生告訴她是懷孕了。一聽這個(gè)消息，她喜極而泣，在西藏懷孕養(yǎng)孩子，簡(jiǎn)直就是自找罪受，但她內(nèi)心是喜悅的，她就要做媽媽了，不管受多大的罪，她也要把孩子生下來(lái)。

馬巧英寫信告訴了李瑞琳這個(gè)喜訊，先是甜蜜地罵了他一通，然后又和他仔細(xì)商量以后的事情。孩子年底就要出生，她告訴瑞琳，讓他買點(diǎn)兒木頭，找木匠打幾樣家具，讓家看起來(lái)像個(gè)家。另外她告訴瑞琳，暑假最好不要來(lái)，盡管她也很想念他，恨不得馬上見到他，但現(xiàn)在她不得不考慮經(jīng)濟(jì)狀況，現(xiàn)在有了家，就不能像婚前那樣游戲玩鬧，無(wú)所顧忌。首先，經(jīng)濟(jì)是先決條件，在經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下當(dāng)然可以浪漫點(diǎn)兒，這無(wú)所謂。而在手頭較緊的困難時(shí)期，應(yīng)忍耐一下，以便迎接未來(lái)更好時(shí)刻的來(lái)臨。他們家目前的經(jīng)濟(jì)狀況很是窘迫，李瑞琳的工資雖然每月六十元，但根本就不能兌現(xiàn)，民辦教師的工資大部分由村里支付，但一直拖欠著，什么時(shí)候能支付根本沒個(gè)準(zhǔn)兒。還要置辦家具，他哪兒還有錢去西藏。馬巧英的工資每月一百七十八元七角五分，加上伙食費(fèi)整二百元，上次回家借了五百元，需要她三個(gè)月才能還清。她的母親因?yàn)橐馔馐鹿蕚耸肿≡海谑撬o了母親六百元，另外還要還清兩個(gè)同學(xué)的一百元。上次回家，1月份的工資她已經(jīng)領(lǐng)過(guò)，從2月份開始還債，估計(jì)到7月份才能還清。這段時(shí)間她懷有身孕，身體狀況又很糟，還要花一些錢補(bǔ)養(yǎng)身體，想想這些數(shù)字她就疼痛無(wú)奈。在信中，她一再囑咐她的經(jīng)濟(jì)狀況不要告訴家人。

李瑞琳接到馬巧英的信后，知道她懷孕的消息使他欣喜若狂，但同時(shí)又為她的身體狀況擔(dān)心，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著她，盡管她在信中說(shuō)了那么多實(shí)際情況，但他還是決定放假去西藏。

馬巧英說(shuō)了那么多赴藏不妥的理由，主要還是從經(jīng)濟(jì)上考慮。她得知瑞琳已經(jīng)決定6月底來(lái)時(shí)心里也很高興，既然要來(lái)就來(lái)吧，管它呢，先痛痛快快玩兒一陣再說(shuō)吧。她算了算到成都坐飛機(jī)和從西北乘火車到拉薩的時(shí)間差不多。就讓他坐火車到格爾木，再乘汽車到拉薩，并安排他來(lái)時(shí)帶上十斤小米，三斤紅棗，十斤黃豆，十斤玉米面，因?yàn)樵诶_除了大米就是大米。

6月25日開始考試，這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。李瑞琳跟校長(zhǎng)請(qǐng)了假，帶上要帶的東西，踏上了西去的行程。他坐火車到西安，再轉(zhuǎn)車到西寧，從西寧到格爾木，越走越荒涼。距西寧五百公里且距格爾木三百公里的地方叫德令哈，這是個(gè)在戈壁中稍微繁華的小鎮(zhèn)，火車在此做了稍長(zhǎng)時(shí)間的停留。一個(gè)月后，一個(gè)叫海子的詩(shī)人來(lái)到西藏，途經(jīng)德令哈，寫了一首詩(shī)：

姐姐? 今夜我在德令哈? 夜色籠罩

姐姐? 我今夜只有戈壁

草原盡頭我兩手空空

悲痛時(shí)握不住一顆淚滴

姐姐? 今夜我在德令哈

這是雨中一座荒涼的城

除了那些路過(guò)的和居住的

德令哈……今夜

這是唯一的? 最后的? 抒情

這是唯一的? 最后的? 草原

我把石頭還給石頭

讓勝利的勝利

今夜青稞只屬于他自己

一切都在生長(zhǎng)

今夜我只有美麗的戈壁? 空空

姐姐? 今夜我不關(guān)心人類? 我只想你

這首詩(shī)寫得情真意切，據(jù)說(shuō)發(fā)表后，讓德令哈聲名鵲起，知名度大大提高，慕名前來(lái)的旅游者，趨之若鶩。當(dāng)然這是后話。

6月27日12點(diǎn)左右，李瑞琳到了格爾木，出了火車站，便見到去拉薩的客車的工作人員在招攬乘客。李瑞琳隨他們到車站買好了去拉薩的汽車票，時(shí)間是下午2點(diǎn)，票價(jià)50元。李瑞琳問(wèn)司機(jī)到拉薩的時(shí)間，司機(jī)告訴他明天下午5點(diǎn)到。之后，他打聽到郵電所，給馬巧英發(fā)了封電報(bào)：

28日下午5點(diǎn)后接琳

車到唐古拉山口，天就黑下來(lái)了，車內(nèi)開著暖氣，也沒覺著冷，有人拿著氧氣袋吸著氧。李瑞琳倒也沒感覺到有什么不適。走了一夜，天亮?xí)r也不知到了什么地方，沿途除了隔一段路有一個(gè)兵站外再?zèng)]什么建筑，下午5點(diǎn)的時(shí)候還沒到羊八井。李瑞琳知道馬巧英肯定已經(jīng)到車站接他了。他干著急也沒辦法，只有在心里怪司機(jī)說(shuō)話不負(fù)責(zé)任。

到了拉薩天已大黑，這可怎么辦？同車的一個(gè)年輕軍官對(duì)他說(shuō)：“你在晚上是找不到路的，不如跟我去軍區(qū)招待所住一晚吧，明天再說(shuō)?！崩钊鹆针m然思妻心切，可也只能這樣了。他隨這位年輕軍官在軍區(qū)招待所住了一晚。第二天天剛亮，他向這位年輕軍官告辭出來(lái)，一路打聽著向馬巧英的住處走去。

馬巧英昨天下午往車站跑了兩趟都沒接著李瑞琳，一夜沒睡好。當(dāng)有人敲門時(shí)，她想不會(huì)是別人，立刻向門口撲去。

親吻，擁抱……馬巧英依偎在李瑞琳懷里，緊緊摟住他的脖子，仰起臉來(lái)問(wèn)他：“想我沒？”

“沒想。”

“再說(shuō)一遍。”馬巧英伸手?jǐn)Q住他的胳膊。

李瑞琳嘴里抽著冷氣，趕緊說(shuō)：“想了，想了?！?/p>

“這還差不多?！瘪R巧英在李瑞琳的懷里撒著嬌。

李瑞琳撫摸著馬巧英微微隆起的腹部，心疼地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，讓你受苦了?！?/p>

馬巧英說(shuō)：“只要你知道心疼人就好?！?/p>

李瑞琳承擔(dān)起了所有的家務(wù)，馬巧英什么也不用做，下班回來(lái)他就把飯做好了。馬巧英在李瑞琳來(lái)之前養(yǎng)了幾只鴨子，現(xiàn)在也養(yǎng)得差不多了，過(guò)幾天他們就殺一只。他們一起逛了布達(dá)拉宮、大昭寺、八角街，他們?nèi)チ_布林卡和藏族同胞一起過(guò)雪頓節(jié)，看戴著面具的藏戲。他們坐在郊外河邊的草地上，李瑞琳用口琴伴奏，馬巧英放聲歌唱《金珠瑪米亞古都》：“格?；ㄩ_滿山谷，金珠瑪米來(lái)修路，帶來(lái)了毛主席的光輝，帶來(lái)了春風(fēng)和雨露，嗦呀啦嗦，嗦呀啦尼嗦，光輝多明亮，雨露賽珍珠，照亮雪山峽谷，滋潤(rùn)百萬(wàn)農(nóng)奴，亞古都，亞古都，金珠瑪米亞古都，金珠瑪米亞古都……”馬巧英心情很愉快，這是她最幸福的一段時(shí)光。

兩個(gè)月的假期在不知不覺中很快就過(guò)去了。李瑞琳必須在8月底前趕回去。馬巧英一再囑咐讓他把家里布置一下，她要在11月底休產(chǎn)假回去，大概在家要待一年多的時(shí)間。

8月24日8點(diǎn)，李瑞琳坐上拉薩至格爾木的汽車走了。馬巧英送走李瑞琳回到家，屋里一下變得靜悄悄的，死一般的寂靜，一種從未體味過(guò)的難言心酸涌上心頭。為了避免胡思亂想，她就收拾屋子，屋子收拾好了，又去擦自行車，直到無(wú)事可做為止，接著就是發(fā)愣，這樣持續(xù)到下午做飯的時(shí)候，當(dāng)燒菜時(shí)油鍋發(fā)出噼啪的聲響，才把她凄涼的心驚醒，她的眼淚禁不住滴答滴答地掉了下來(lái)。飯菜擺在桌子上，可只有她一個(gè)人，哽咽抽泣使她一口也難以咽下去。完了還是發(fā)愣，她躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。天漸漸黑下來(lái)，世界像墳?zāi)挂粯?。她一個(gè)人縮在床上，靜得要死，怕得要命。她不由得哇哇大哭起來(lái)。此時(shí)，她一刻也不想待在這里，她想馬上回家，她害怕孤獨(dú)，她再也不愿意這樣孤獨(dú)下去，她在心里祈禱：琳，你能快點(diǎn)兒轉(zhuǎn)正嗎，我實(shí)在受不了感情的折磨了……

二十

馬巧英在1988年11月休了產(chǎn)假回來(lái)，一個(gè)月后生下一個(gè)可愛的女兒。孩子出生時(shí)有點(diǎn)兒不太順利，撕裂的疼痛竟使她昏厥過(guò)去，但一切都是值得的，馬巧英望著吮吸乳頭的小人兒，她陶醉了。

孩子滿月后，馬巧英白天在娘家，晚上就回來(lái)和李瑞琳住在一起。以前馬巧英不在家的時(shí)候，李瑞琳也就住校，現(xiàn)在他就天天晚上回家住了。他們盡情享受著這短暫而祥和的時(shí)光。

進(jìn)入3月后，天氣逐漸變暖，學(xué)校前面土崖上的幾棵老槐樹上，一群灰喜鵲，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，成天嘰嘰喳喳地叫著。李瑞琳宿舍的門前，放著一塊刻有關(guān)“堯”記載的石碑，這塊石碑他認(rèn)定它是個(gè)文物，只是沒人認(rèn)識(shí)到它的價(jià)值，也沒人在意它，就那么隨便地扔在那里。年前放寒假時(shí)，李瑞琳曾對(duì)申校長(zhǎng)說(shuō)，如果村里還付不了工資，就拿這塊石碑頂了。申校長(zhǎng)還嘲笑他說(shuō)：“你這憨娃，這塊石頭能吃能喝？要它有啥用？”最后臨放假時(shí)，村里給幾個(gè)民辦教師每人分了一麻袋糧食，李瑞琳也就再?zèng)]提這件事情。

吃罷午飯，學(xué)生還沒到校，這段時(shí)間，是他一天里比較清閑的一刻。他可以坐在這塊石碑上看看報(bào)紙，看報(bào)紙是他多年養(yǎng)成的習(xí)慣。今天的報(bào)紙上又報(bào)道了西藏騷亂的事件。

李瑞琳晚上回來(lái)一邊逗孩子玩兒，一邊同馬巧英說(shuō)起拉薩又有人鬧事的事情。馬巧英說(shuō)：“沒事的，這些人成不了氣候的?！?/p>

這次的騷亂事件比去年小了很多，事態(tài)很快得到控制。

暑假也隨即到來(lái)。學(xué)校放暑假，往往是放學(xué)生不放老師。老師們還要集中起來(lái)搞業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，今年又多了一項(xiàng)政治學(xué)習(xí)內(nèi)容，批判資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮，先組織學(xué)習(xí)，然后人人發(fā)言講體會(huì)。李瑞琳的發(fā)言引起了初中郭校長(zhǎng)的注意。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束的這天，初中總務(wù)處李主任來(lái)找李瑞琳，李主任是他的本家，彼此都熟悉。李主任在會(huì)議中場(chǎng)休息的間隙把李瑞琳叫到一旁問(wèn)他：“你愿不愿意到初中來(lái)？”

李瑞琳感到有點(diǎn)兒突然，但他馬上反應(yīng)了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“當(dāng)然愿意了?！?/p>

李主任說(shuō)：“那好，你跟我去見一下郭校長(zhǎng)。”

兩人一起來(lái)到郭校長(zhǎng)的辦公室。李瑞琳進(jìn)門一看，在座的還有教導(dǎo)處張主任，顯然他們是開過(guò)校委會(huì)了。

互相打了招呼寒暄了幾句，郭校長(zhǎng)就說(shuō)：“瑞琳，是這樣，現(xiàn)在咱們初中缺個(gè)語(yǔ)文老師，你的情況我們也做了了解，根據(jù)你的能力，完全是可以勝任的，你要是愿意就到初中來(lái)?！?/p>

李瑞琳回答道：“我愿意到初中來(lái)，只是教辦上得由你們領(lǐng)導(dǎo)去溝通?！?/p>

郭校長(zhǎng)說(shuō)：“這你就別管了。聽說(shuō)你媳婦在休產(chǎn)假，干脆讓她也來(lái)把學(xué)校的歷史課代上一段時(shí)間，學(xué)校給她出點(diǎn)兒代課費(fèi)，你倆在一起生活上也好照應(yīng)?！?/p>

李瑞琳高興地連說(shuō)了幾個(gè)“謝謝”。

事情就這樣三下五除二給定下來(lái)。李瑞琳回去跟馬巧英一說(shuō)，馬巧英也覺著不錯(cuò)，雙方父母聽了也挺高興。到了新學(xué)期一開學(xué)，一家三口就住到了陽(yáng)村中學(xué)。馬巧英代了兩個(gè)年級(jí)的歷史，李瑞琳除了代一個(gè)班的語(yǔ)文還代了兩個(gè)年級(jí)的地理。工作挺順利，工作量雖然不小，但他干得很愉快，有點(diǎn)兒如魚得水的感覺。

日子在忙忙碌碌中往往過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。今年一年大家翹首期盼的轉(zhuǎn)正的事情一直沒有消息，馬巧英心里很著急，年一過(guò)完，她的產(chǎn)假就休完了，人生又一次面臨著一場(chǎng)別離，這次更使她感到剜心割肉的是無(wú)法丟下她的孩子，但孩子必須留下，這就苦了婆婆啊。馬巧英整個(gè)正月都在想著這些苦難的事情，但她不能一直在瑞琳面前提轉(zhuǎn)正這件事，他本是個(gè)多才多藝、幽默風(fēng)趣的人，但是因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題得不到解決，時(shí)常顯得是那樣的憂郁。她想到這些都是因?yàn)樗?，才使瑞琳造成了這樣的壓力，假如她沒有上大學(xué)或者說(shuō)瑞琳找上一個(gè)農(nóng)村媳婦，現(xiàn)在農(nóng)村政策放寬了，依他的能力，肯定是個(gè)出類拔萃的農(nóng)民，興許也早成了萬(wàn)元戶。

想來(lái)想去，馬巧英最后決定向領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告再續(xù)一個(gè)月假，她要好歹等瑞琳轉(zhuǎn)正的事情有了著落她再走，她想帶著一個(gè)希望離去，因?yàn)樗枰@個(gè)希望支撐著她在遙遠(yuǎn)的地方生活下去。

二十一

1990年，李瑞琳終于迎來(lái)了他人生道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

今年省里有了新政策，大學(xué)要從各中學(xué)的民辦教師中招生，對(duì)于廣大民辦教師來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)劃時(shí)代的事件。這一政策就好像是為他量身定制的一樣，在報(bào)名的人里面，縣教育局經(jīng)過(guò)篩選，最后選定了符合條件的十個(gè)人。接下來(lái)就是填報(bào)各種報(bào)考登記表，然后鄉(xiāng)、縣、地區(qū)教育部門審批，這些程序走完之后，剩下的就是準(zhǔn)備今年的高考了。李瑞琳做夢(mèng)也沒想到事隔十年之后他又要和這些年輕的學(xué)生娃娃們一樣重新走進(jìn)高考的考場(chǎng)，其中比他年齡大的人大有人在啊，對(duì)于這些拖家?guī)Э诘某赡耆藖?lái)說(shuō)無(wú)疑是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)于前途命運(yùn)的抉擇，就是刀山火海他們也要闖一次。

等李瑞琳?qǐng)?bào)名的事情一切都就緒了，馬巧英終于要走了。過(guò)完年她就把孩子留在家里斷了奶。她雖然心疼，想孩子，但想想總要有這樣一個(gè)過(guò)程。臨走的時(shí)候，孩子的哭聲揪著她的心，孩子哭，她也哭，走了幾次又返回來(lái)，最后硬是狠下心走了。

這次李瑞琳不能送馬巧英到成都，因?yàn)檫@不是假期，他還代著課，只能把她送到K186次列車上。

站臺(tái)上，馬巧英靠在李瑞琳的胸前，眼淚像斷了線的珠子一樣止不住地流著，她淚眼蒙眬地柔聲說(shuō)：“琳，你一定要努力啊，這次再考不上的話，那可怎么辦??！”

李瑞琳撫摸著她的肩頭說(shuō)：“這還用你說(shuō)嗎，你放心吧，這次我有信心?！?/p>

車來(lái)了，李瑞琳捧起馬巧英的臉，然后掏出手絹給她擦干了眼淚。馬巧英吻了李瑞琳后扭轉(zhuǎn)身向車門走去。站在車門口的列車員望著眼前的一幕，無(wú)聲地笑了。

馬巧英回來(lái)一上班，就到單位領(lǐng)導(dǎo)辦公室見王主任。王主任見到馬巧英就親熱地叫道：“哎呀，小馬呀，你可回來(lái)了?！比缓罄R巧英的手，仔細(xì)地端詳著，開始問(wèn)這問(wèn)那：“嗯，胖了，不過(guò)很正常，女人生孩子后都這樣。孩子好吧？吃得胖胖的吧？”

馬巧英說(shuō)：“好著呢，都會(huì)走路了?！?/p>

王主任讓馬巧英在沙發(fā)上坐下，給她倒了一杯茶水，然后問(wèn)道：“是兒子還是女兒?。俊?/p>

“女兒。”馬巧英接過(guò)茶杯回答道。

“哦，女兒好，我就生了三個(gè)千金呢。”

“王主任，我的工作怎么安排？”馬巧英問(wèn)。

王主任說(shuō)：“你來(lái)負(fù)責(zé)文史資料的編輯工作吧，從西藏和平解放至今咱們一共出了二十多輯，后面的工作就交給你吧?！?/p>

“好的，沒問(wèn)題?！瘪R巧英欣然接受了這份工作。

“以后有新來(lái)的人手就再給你配個(gè)助手，要是出去采風(fēng)用車，你隨時(shí)用。單位給你分了一套房，你到辦公室去拿下鑰匙。你家小李今年能轉(zhuǎn)正嗎？要是轉(zhuǎn)了就把他調(diào)來(lái)，咱們西藏隨時(shí)歡迎他的到來(lái)?！?/p>

馬巧英說(shuō)：“他正在考，不一定呢，就是考上了，還得上兩年學(xué)?！?/p>

王主任說(shuō)：“哦，有希望就好，那就等等吧?！?/p>

馬巧英開始約稿、采風(fēng)，很快投入緊張忙碌的工作中，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

閑暇的時(shí)候，她開始一點(diǎn)一點(diǎn)收拾清理她這個(gè)新家。房子在三樓，有九十多平方米，二室二廳一廚一衛(wèi)。她很滿意，想著住起來(lái)肯定舒適。她系上圍裙，頭上罩上毛巾，一邊打掃一邊心里想著房間該怎樣布置家具，她想著和丈夫、女兒團(tuán)聚的情景，一家人在一起的畫面不斷在她的面前閃現(xiàn)著……

房子收拾好后，利用星期天，同事們幫忙，馬巧英從單身平房搬進(jìn)了三層單元樓里。

在學(xué)校的西邊有一座閑置的教室，現(xiàn)在學(xué)生少了，有的教室空著了，用報(bào)紙裱糊的頂棚，有幾處都塌了下來(lái)，窗戶紙也全爛了，李瑞琳把里面簡(jiǎn)單地打掃了一下就住了進(jìn)來(lái)，他現(xiàn)在就是一邊工作一邊復(fù)習(xí)，除了上課，他就把自己關(guān)在這里與外界隔絕起來(lái)。他找來(lái)高中的課本資料，開始了緊張的復(fù)習(xí)，把頭埋進(jìn)書堆里，常常是忘記了吃飯。晚上，蚊子在他身邊嗡嗡地盤旋著，身上被咬了好多包，奇癢難耐，他到門房師傅那里要了幾條編好的艾蒿點(diǎn)著，這倒是挺管用。每天晚上他都學(xué)習(xí)到12點(diǎn)以后，早晨天剛亮就起床，當(dāng)他進(jìn)入到知識(shí)的海洋里后，仿佛世界上一切都靜止了，一切都不存在了。

考試終于到來(lái)了。1990年7月7日至9日，李瑞琳和全省選拔出來(lái)的民辦教師同今年高考生一道走進(jìn)了全國(guó)統(tǒng)一高考的考場(chǎng)。他們被統(tǒng)一集中在地區(qū)的一個(gè)考點(diǎn)里進(jìn)行。對(duì)于大多在三四十歲的成年人來(lái)說(shuō)，難度是可想而知的，有些人沒堅(jiān)持到底就退出了考試。李瑞琳的感覺還是良好的，接下來(lái)就是等待成績(jī)揭曉了。

學(xué)校放了暑假，老師集中在縣里培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這天在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教室里，師訓(xùn)股的王老師告訴李瑞琳考試成績(jī)下來(lái)了，李瑞琳是第一名，按正常的情況下錄取是沒問(wèn)題的了。老師們都向李瑞琳表示祝賀，但他心里依然是七上八下沒有底，因?yàn)檫@里面可變的因素太多了。李瑞琳給馬巧英發(fā)了一封電報(bào)，告訴了這個(gè)消息，他嫌寫信太慢。

馬巧英忙忙碌碌地工作，再加上辦公室同事們的笑語(yǔ)聲會(huì)使她暫且忘掉一切煩惱，忘掉對(duì)丈夫和孩子的思念。每當(dāng)和同事們滔滔不絕地說(shuō)起她和丈夫在一起嬉戲的日子，寶貝女兒可愛的樣子，那時(shí)她總會(huì)顯出自豪驕傲的神態(tài)。然而隨著一天的結(jié)束，接踵而來(lái)的就是一個(gè)人獨(dú)具斗室，陷入無(wú)休無(wú)止地對(duì)孩子、丈夫的思念之中。夜是如此靜，如此黑，獨(dú)自一個(gè)人在這漆黑的夜里，是怕，是凄涼，簡(jiǎn)直難以言狀。每天晚上她都多么想躺在丈夫的懷里。她在心里默念著：琳，我想，我想，我想你！

馬巧英接到郵遞員送來(lái)的電報(bào)，看完上面的一行字后，突然而來(lái)的喜悅使她大腦瞬間缺氧差點(diǎn)兒暈過(guò)去。過(guò)了好一會(huì)兒，她狂跳的心才恢復(fù)平靜。以后的日子，她要開始考慮給他聯(lián)系工作單位的事情了。當(dāng)然，當(dāng)老師是沒問(wèn)題的，她想給他聯(lián)系一個(gè)更適合他工作的地方。

進(jìn)入9月份后，普通高校錄取工作早已結(jié)束，各大學(xué)已陸續(xù)開學(xué)，而李瑞琳的錄取情況至今一點(diǎn)兒消息也沒有。

新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，郭校長(zhǎng)對(duì)李瑞琳說(shuō)：“要不，這學(xué)期就不安排你課了？”

李瑞琳說(shuō)：“還是安排上吧，錄取了我就走，錄取不了我就繼續(xù)在咱學(xué)校干。”

郭校長(zhǎng)很關(guān)心地對(duì)李瑞琳說(shuō)：“這段時(shí)間告狀的人不少，你也不找找關(guān)系，弄得保險(xiǎn)點(diǎn)兒?！?/p>

李瑞琳說(shuō)道：“郭校長(zhǎng)，咱沒問(wèn)題，完全符合條件，根本不怕。何況咱也沒關(guān)系可找啊?！?/p>

所以，李瑞琳就一邊代他的課，一邊等待這邊的結(jié)果。他甚至在心里想：聽天由命吧。如果這次再考不上就和巧英離婚算了，他不想再讓巧英受苦受難了。

忽然有一天，他接到通知，要他們這些人參加復(fù)試。9月23日，他們來(lái)到太原八中重新參加了一次考試。

10月底的一個(gè)星期天，李瑞琳回到家，一進(jìn)院門，看見母親在收揀淘好的糧食，女兒蹲在一邊玩著，見他回來(lái)叫著“爸爸”撲到他身上。母親臉上顯出喜悅的表情，對(duì)他說(shuō)：“有一樣?xùn)|西在抽屜里，你去看一下。”

李瑞琳放下女兒進(jìn)屋拉開抽屜，展現(xiàn)在面前的是一個(gè)印著山西招生委員會(huì)的信封，他的心開始突突地急速跳起來(lái)，信封已經(jīng)被拆開，他抽出里面的紙一看是“錄取通知書”。??！這是真的嗎？果真是它嗎？他再趕緊定睛細(xì)看，上面寫著：“李瑞琳同志，經(jīng)山西省高等學(xué)校招生委員會(huì)批準(zhǔn)，你被錄取到晉南師范?？茖W(xué)校中文系學(xué)習(xí)。請(qǐng)于1990年11月12日至13日憑本通知書到校報(bào)到?！?/p>

十年了，他在民辦教師這個(gè)職業(yè)生涯中干了十年，十年的努力終于有了結(jié)果，再也忍不住的淚水順著他的臉頰流下來(lái)……