一封特殊的信

李紫琴

月考將至，班級(jí)的氛圍變得緊張起來(lái)，我的心情也受到了影響。最近這一個(gè)月，我的英語(yǔ)成績(jī)明顯退步，生物記不住知識(shí)點(diǎn)，“怎么辦？”我焦慮地問(wèn)自己。

吃過(guò)午飯，媽媽陪我在院子里散步。路邊，叫不上名字的小花正開(kāi)得絢爛，卻絲毫沒(méi)有引起我的注意。走到一處角落，我忽然瞥見(jiàn)一抹濃綠正蟄伏在一片樹(shù)蔭下，悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)著，那是一片苔蘚。

日子一天天過(guò)去了。那天放學(xué)回到家，我看到一個(gè)箱子醒目地放在家門(mén)口，就疑惑地把它抱回了家?！皨寢?zhuān)@個(gè)箱子里是什么？”我不解地問(wèn)。媽媽在廚房里一邊炒菜一邊回答道：“我正忙著呢，你自己拆開(kāi)看看?！蔽冶е渥踊氐椒块g，麻利地把箱子拆開(kāi)，一盆苔蘚映入我的眼簾，盆下還壓著一封信。我端起來(lái)仔細(xì)觀(guān)察，厚密的苔蘚上竟有一片片細(xì)小的葉子盡情地伸展著?？粗兹椎臉幼?，我忍不住伸手撫摸，那觸感像極了淋水的毛毯，涼爽舒適。我湊過(guò)去輕輕嗅著，它的味道類(lèi)似于鮮草，但更加芬芳。

打開(kāi)信封，里面是幾張?jiān)鹤永锾μ\的照片和一張手寫(xiě)信。信中寫(xiě)道：“你看，在滿(mǎn)院花草的爭(zhēng)奇斗艷中，苔蘚顯得格格不入，但它們卻兀自生長(zhǎng)著，充滿(mǎn)生機(jī)和力量。我們不也是一樣嗎？在這個(gè)世界上默默生活著，如同袁枚的那首小詩(shī)‘白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。再渺小的生命，也要有綻放自己的夢(mèng)想。只要我們專(zhuān)注于眼前，盡全力做好每一件事，堅(jiān)持不懈地努力，就終會(huì)有綻放光芒的一天。放下心中的焦慮，努力復(fù)習(xí)吧。”

這封信沒(méi)有署名，但我認(rèn)出了媽媽的字跡。這封信是媽媽寫(xiě)給我的，而且這封信不僅僅是寫(xiě)給我，也是寫(xiě)給很多像我一樣在黑暗中蓄積力量，靜待美好生命綻放的“苔蘚”們。

●點(diǎn)評(píng)

習(xí)作描述了小作者在產(chǎn)生焦慮時(shí)的一段心理變化，并通過(guò)母親送給她的一盆苔蘚和一封信，展現(xiàn)了對(duì)生活的思考。習(xí)作鼓勵(lì)大家要放下焦慮的心態(tài)，專(zhuān)注于眼前的事務(wù)，全力以赴地去努力，同時(shí)也提醒我們珍惜身邊的一切，用心去感受和體驗(yàn)生活中的美好。

【作者系江西萍鄉(xiāng)市蘆溪鎮(zhèn)第三中心學(xué)校學(xué)生，指導(dǎo)老師：郭燕】