三十余載育良種 深耕沃野惠棉農(nóng)

【個人簡介】

嚴(yán)根土，1967 年出生，浙江衢州人，研究員。現(xiàn)任中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所棉花抗逆育種課題組組長，入選國家百千萬人才工程，并授予國家“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”榮譽(yù)稱號、國務(wù)院政府特殊津貼專家、首屆全國創(chuàng)新爭先獎狀獲得者、全國五一勞動獎?wù)芦@得者。河南省第十三屆、第十四屆人大代表。從事棉花遺傳育種工作32 年，培育棉花品種28 個，作為第一完成人獲得國家科技進(jìn)步二等獎1 項。

與棉結(jié)緣，情系棉花遺傳育種

1992 年，從浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)（現(xiàn)浙江大學(xué)）作物遺傳育種專業(yè)畢業(yè)后，嚴(yán)根土懷揣著對農(nóng)業(yè)科研的熱情，加入到中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所，開始了他與棉花的不解之緣。正如他的名字一樣，嚴(yán)根土以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、扎根“三農(nóng)”的濃厚情懷，以及土地一樣的奉獻(xiàn)精神，精鉆棉花育種，一干就是一輩子。

“剛到所里的第一天，我們課題組組長張裕繁老師就把我?guī)У搅说乩?，詳?xì)介紹各個材料特征特性。”嚴(yán)根土回憶說。如同孩童入學(xué)的開筆啟智儀式一樣，這也正式開啟了他從事棉花育種的“追光”征程。

回顧在安陽縣白璧鎮(zhèn)老所部的工作和生活經(jīng)歷，嚴(yán)根土感慨萬千，面對著陌生的環(huán)境和艱苦的生活條件，他也曾沮喪和動搖過，但身邊譚聯(lián)望先生、蔡榮芳先生、黃禎茂先生等老一輩中棉所人展現(xiàn)出的“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、勤于實踐、勇于創(chuàng)新”的“中棉所精神”深深感染了他。這些老一輩專家雖然已經(jīng)榮獲了國家級榮譽(yù)，但他們?nèi)匀槐３种鴺闼氐淖黠L(fēng)，每天早出晚歸，全身心投入到棉花育種工作中。“先生們在地里一待就是一天，他們對每個棉花材料的特性都了如指掌，并毫無保留地傳授給我?！眹?yán)根土說。在這些前輩的影響和激勵下，他逐漸堅定了自己的信念和追求。

心系棉田，精益求精育良種

“勤下地、多觀察，才能掌握第一手資料；沉得下心來，耐得住寂寞，才能育出好品種。”這是嚴(yán)根土的育種心得。多年來，他也是這么堅持的。

無論是春寒料峭的早春，還是烈日炎炎的盛夏，在棉田里常常能看到嚴(yán)根土的身影。夏季的棉田像個大蒸籠，他在棉田里一待就是幾個小時，完全地沉浸在棉花的世界中，即使汗水如雨，濕透了衣衫，他也毫不在意，認(rèn)真地觀察育種材料，仔細(xì)地進(jìn)行田間調(diào)查。

育種工作漫長且充滿挑戰(zhàn)，需要育種者具備堅韌不拔的毅力和耐心，這其中的寂寞和挫折感令常人難以想象。嚴(yán)根土卻從中找到樂趣，享受與種子一同成長的過程?！凹热贿x擇了棉花育種這條路就要堅持走下去?！眹?yán)根土說。

從1992 年入所工作，他帶領(lǐng)課題組成員研究了8000 多份國內(nèi)外育種材料，分析了從田間地頭得來的上千萬組數(shù)據(jù)，十年磨一劍，一直到2004 年，嚴(yán)根土同時主持培育出了中棉所44、中棉所46、中棉所49等三個棉花品種。其中，多抗穩(wěn)產(chǎn)棉花新品種中棉所49，實現(xiàn)了耐旱堿、大鈴和高衣分等性狀的協(xié)同改良，連續(xù)17 年列為西北內(nèi)陸棉區(qū)棉花品種區(qū)域試驗對照品種，推動了我國主產(chǎn)棉區(qū)品種的更新?lián)Q代，榮獲2016 年度國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎。

蓄勢待發(fā)有何懼，揚(yáng)帆起航譜新篇。近幾年，針對我國棉花生產(chǎn)的新需求，嚴(yán)根土從未停下奮斗的腳步，重新創(chuàng)制親本材料，先后培育棉花新品種十幾個。其中，代表性品種為中棉9001。該品種皮棉較對照品種增產(chǎn)10.0%，纖維品質(zhì)Ⅱ型，既適合我國新疆棉區(qū)種植，也適合黃河流域和長江流域棉區(qū)種植?！爸忻?001在各個棉區(qū)都表現(xiàn)出優(yōu)質(zhì)、豐產(chǎn)，它的各項指標(biāo)全面超過了中棉所49。”嚴(yán)根土自豪地說。

辛勤耕耘，換來累累碩果。從事棉花育種工作32 年來，嚴(yán)根土先后主持培育了棉花新品種28 個，不僅在國內(nèi)贏得了廣泛贊譽(yù)，更跨越國界，獲得了中亞植棉國家的肯定，中棉所44、中棉所46、中棉所59 等3 個品種通過吉爾吉斯斯坦共和國的審定，進(jìn)一步提升了我國棉花在國際上的影響力。

嚴(yán)根土深知農(nóng)業(yè)科研的最終目的是更好地服務(wù)生產(chǎn)。他不僅關(guān)注棉花品種本身，更關(guān)注品種的應(yīng)用和推廣，總是站在棉農(nóng)的角度思考，思考他們需要什么樣的棉花品種，思考如何為他們創(chuàng)造更多的價值。在他看來，能做到政府喜歡、棉農(nóng)喜歡、軋花廠喜歡的棉花品種，才能稱得上“大品種”。為了實現(xiàn)培育“大品種”這一目標(biāo)，他積極與政府部門溝通對接，深入軋花廠調(diào)研，與棉農(nóng)面對面交流，了解生產(chǎn)需求。

嚴(yán)根土課題組的王寧博士提及一次在河南內(nèi)黃縣與當(dāng)?shù)孛揶r(nóng)的交流經(jīng)歷。“有次我們和嚴(yán)老師去河南安陽內(nèi)黃縣張莊村指導(dǎo)棉農(nóng)生產(chǎn)，有位老鄉(xiāng)說你們所的嚴(yán)根土培育的品種好啊，產(chǎn)量高、品質(zhì)好、還好管理。當(dāng)時老鄉(xiāng)并不知道他旁邊站的專家就是嚴(yán)老師。”王寧博士回憶道，“嚴(yán)老師還特意詢問了那位老鄉(xiāng)棉花的種植情況，了解他們在種植過程中遇到的問題，然后耐心地一一解答。嚴(yán)老師總是這樣，無論在哪里，都心系棉農(nóng)，關(guān)心他們的生產(chǎn)和生活?！?/p>

薪火相傳，弦更不輟育人才

嚴(yán)根土常說青年是科技發(fā)展的希望和未來，他們的成長需要時間和經(jīng)驗。他將自己的積累傾囊相授，不遺余力地指導(dǎo)青年科研人員，耐心細(xì)致地解答他們的疑問，分享自己的工作經(jīng)驗，幫助他們克服科研中的困難，做好傳幫帶。

嚴(yán)根土的工作態(tài)度和人格魅力，也深深地感染著身邊的人?！皬膬?nèi)地到新疆，可以說只要有棉花的地方都會有他的身影，也正是嚴(yán)老師這種求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度在潛移默化地影響著我。對我而言，嚴(yán)老師不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)、同事，更是‘傳道、授業(yè)、解惑’的老師。在工作當(dāng)中，他會把30 多年積累的育種經(jīng)驗毫無保留的傳授給我們。作為榜樣，嚴(yán)老師一直在引領(lǐng)和激勵著我自己在棉花育種工作中不斷前行?！眹?yán)根土課題組的石建斌博士說道。

在嚴(yán)根土的具體指導(dǎo)和幫助下，目前他的課題組已培養(yǎng)副研究員3名，培育工程所級人才1 名，優(yōu)秀博士后1 名。

堅守初心，“中棉所精神”永傳承

作為一名棉花科研人員，嚴(yán)根土以腳踏實地、持之以恒的精神，以科技興農(nóng)為己任，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春年華，堅守著自己熱愛的棉花育種事業(yè)，用實際行動詮釋著“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、勤于實踐、勇于創(chuàng)新”的“中棉所精神”。他常說作為中棉所人，首先要求真務(wù)實，要多為棉農(nóng)想想，他們需要什么；多為當(dāng)?shù)卣胂?，我能為他做些什么；多為中棉所的未來想想，我能夠留下一點(diǎn)什么。正是這種使命感和責(zé)任感，讓他在棉花育種事業(yè)上一往無前，不斷追求卓越、取得突破。

嚴(yán)根土的故事，不僅僅是一個農(nóng)業(yè)科技專家的奮斗歷程，更是“中棉所精神”的縮影，他用自己的智慧和汗水書寫著“花開天下暖”的壯麗篇章，將激勵更多中棉所人埋首科研、專注創(chuàng)新，為推動我國棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！