五個(gè)困境少女和一群擦星星的人

沈英芝

周五下午一下課，花花（化名）就在微信群里預(yù)告了第二天逛街的行程：先陪同玲玲（化名）去買內(nèi)衣，再帶文文（化名）去買衛(wèi)生用品，并教會(huì)她怎么使用。五個(gè)小姐妹一致通過這個(gè)“提案”，并提議了一個(gè)附加項(xiàng)目：看櫻花。

每到三月，太湖邊的江蘇省蘇州市吳中區(qū)就會(huì)被漫山遍野的櫻花裝扮得像個(gè)粉色的夢境，但生活在這里的花花她們不在這個(gè)美好的夢里面。這個(gè)微信群里，有五個(gè)和花花一樣的困境少女，她們或是孤兒、事實(shí)孤兒，或是精神病家庭兒童、服刑人員家庭兒童、特困兒童，在匱乏的生活里搖晃著成長。她們曾經(jīng)對人生充滿絕望，直到幾年前，社會(huì)公益組織蘇州市吳中區(qū)書香全民閱讀研究院的志愿者找到她們，彌補(bǔ)她們親情上的缺憾和陪伴的空白，解決她們的心理問題，和她們一起走過了最艱難的人生階段。

此刻，這五個(gè)女孩也試圖接近粉色的夢境，像無數(shù)平常的少女那樣。此刻，她們相信自己也可以創(chuàng)造美好的未來。

五個(gè)困境少女

周曉燕是在四年前認(rèn)識花花的。周曉燕是蘇州市吳中區(qū)書香全民閱讀研究院的發(fā)起人，在推廣閱讀的過程中，她接觸了很多家庭和孩子，深感家庭教育對孩子成長的重要性，團(tuán)隊(duì)的工作也從提升青少年閱讀能力和文化藝術(shù)水平擴(kuò)展到提升家長育兒理念、促進(jìn)和諧的親子關(guān)系。為了提升自己及團(tuán)隊(duì)的服務(wù)能力，周曉燕不斷學(xué)習(xí)充電，先后考取了美國正面管教協(xié)會(huì)認(rèn)證學(xué)校講師、國際婚姻鼓勵(lì)咨詢講師、高級家庭教育指導(dǎo)師、繪畫心理分析與咨詢師。團(tuán)隊(duì)也不斷吸納教育咨詢師、心理咨詢師、正面管教家長講師、青少年生涯規(guī)劃師、沙盤游戲師等專業(yè)人員二十多名。

2020年，周曉燕在走訪時(shí)聽說了花花的故事?；ɑ?歲時(shí)，因?yàn)榧彝プ児食闪烁改副O(jiān)護(hù)缺失兒童，與年邁的爺爺相依為命。因?yàn)樘厥獾募揖澈腿笔У母改戈P(guān)愛，花花內(nèi)向而自閉，升上初中不久，就因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力和青春期叛逆幾次輟學(xué)，甚至一度離家出走。

周曉燕第一次見到花花時(shí)，這個(gè)14歲的小姑娘像一只流浪貓，邋遢、疲憊，眼神警惕地躲避著人群。周曉燕當(dāng)即就決定，一定要幫助花花。

要打開一個(gè)長期缺乏情感依戀的女孩的心扉是很難的。周曉燕和心理咨詢師常常被花花拒之門外，每當(dāng)這時(shí)候，她們就用遞紙條、寫信留言、給她帶女孩子喜歡的小禮物等方式，給花花傳遞關(guān)注、愛和依靠。

花花收養(yǎng)了很多流浪狗，和它們同吃同住。由于屋子里有異味，遭到鄰居的投訴，爺爺要求她不要養(yǎng)狗了?；ɑㄕf，她覺得流浪狗和她一樣，也想被人關(guān)心，也想有個(gè)家。周曉燕認(rèn)可她和小動(dòng)物之間的陪伴，和社工一起幫著花花打掃了屋子。

經(jīng)過一段時(shí)間的相處，花花漸漸敞開了心扉。她跟著這些陪伴她的姐姐學(xué)會(huì)了做個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)如何和他人溝通。有時(shí)，周曉燕會(huì)和花花說起研究院的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)花花感興趣的項(xiàng)目，就邀請她一起參加。漸漸地，花花走出了自我封閉的世界，還成了活動(dòng)的志愿者。在活動(dòng)中，花花認(rèn)識了其余四位困境少女，她們也是周曉燕團(tuán)隊(duì)幫扶的對象。

花花是五位女孩中年齡最大的，她想像那些幫助她的姐姐那樣，幫助這些和曾經(jīng)的自己一樣迷惘的女孩。周曉燕把五個(gè)女孩和幫助她們的心理咨詢師、社工拉進(jìn)了同一個(gè)微信群，在這個(gè)只有十個(gè)群員的群里，女孩們可以毫無負(fù)擔(dān)地傾訴自己的煩惱、痛苦，也真誠地分享著彼此的快樂和進(jìn)步。生活的困境并不會(huì)驟然消失，但女孩們漸漸勇敢了起來，因?yàn)樗齻冎溃齻儾⒉还陋?dú)，有一群人始終在關(guān)注著她們，在她們披荊斬棘、奮力奔跑時(shí)，這群人在持續(xù)地給她們力量。

如今，花花18歲了，這四年來，周曉燕看著她考上中專，然后升上大專；她一邊上學(xué)，一邊兼職，已經(jīng)成為家里的頂梁柱；她與同學(xué)和同事相處良好，有了固定的好朋友；對未來的規(guī)劃舉棋不定時(shí)，她會(huì)向周曉燕求助。

周曉燕說，每次微信群有消息，她總會(huì)第一時(shí)間打開，一開始是出于擔(dān)心，后來，是為了開心。她喜歡看這五個(gè)女孩旁若無人地聊天，喜歡看她們像所有未曾受過傷的女孩一樣，盡情地期待明天。女孩們曾害羞地對周曉燕說，“姐姐像一道光，讓我能感受光，走進(jìn)光！”但那一刻，周曉燕覺得，是她自己感受到了光。

擦星星的人

采訪中，周曉燕多次提起自己的奶奶。周曉燕的爺爺奶奶都是老黨員，從小奶奶就經(jīng)常給她講黨員故事和紅色事跡，還用毛主席的話語教育她：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事?！敝軙匝嗬卫斡涀〔?shí)踐了這句話，更影響了家中的孩子和身邊的人一起參與到公益活動(dòng)中來。

周曉燕團(tuán)隊(duì)的社工把她們的工作比喻為“擦星星的人”，來自詩人謝爾·希爾弗斯坦的小詩《總得有人去擦星星》：“總得有人去擦星星，它們看起來灰蒙蒙?？偟糜腥巳ゲ列切?，因?yàn)槟切┌烁?、海鷗和老鷹都抱怨星星又舊又生銹，想要個(gè)新的我們沒有。所以還是帶上水桶和抹布，總得有人去擦星星?！?/p>

是的，總得有人去擦星星，才能有光。蘇州市吳中區(qū)書香全民閱讀研究院成立六年來，周曉燕帶著她的團(tuán)隊(duì)走遍蘇州的8個(gè)縣市區(qū)、27個(gè)街鎮(zhèn)，組織閱讀推廣、家庭教育能力提升、困境兒童幫扶等活動(dòng)4000余場，惠及數(shù)萬人。蘇州市全民閱讀先進(jìn)單位、蘇州市巾幗志愿服務(wù)十佳組織、蘇州市未成年人保護(hù)案例評比一等獎(jiǎng)、第三屆全民閱讀大會(huì)“鄉(xiāng)村閱讀推廣人”……一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)的背后，是周曉燕帶著書香人在播撒書香的種子、愛的種子、奉獻(xiàn)的種子。

2022年11月，周曉燕多了一個(gè)新身份——吳中區(qū)社會(huì)組織行業(yè)婦聯(lián)主席，這讓她對自己的工作更加充滿信心：“社會(huì)組織行業(yè)中女性的人數(shù)原本就占比較高，在我們的成員中有活躍在兒童關(guān)愛一線的，有致力于家庭教育提升的，有深耕于閱讀與文化傳承的，有積極探索人與自然、人與社會(huì)的，也有各個(gè)領(lǐng)域的專家和老師，行業(yè)婦聯(lián)的成立，能夠更好地凝聚合力、發(fā)揮女性獨(dú)特的光和熱，賦能婦女兒童及家庭?！?/p>

用女性獨(dú)特的光和熱，賦能婦女兒童及家庭；用女性獨(dú)特的光和熱，點(diǎn)亮和溫暖這個(gè)世界。

編輯 閆清 1453337028@qq.com