把新時(shí)代十年發(fā)展成就全面融入青少年愛(ài)國(guó)主義教育調(diào)研報(bào)告

團(tuán)江西省委

進(jìn)入新時(shí)代，黨的青年工作始終得到習(xí)近平總書(shū)記和黨中央的高度關(guān)注。踏上新征程，隨著黨的二十大精神不斷引領(lǐng)青少年在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中不懈奮斗、挺膺擔(dān)當(dāng)，黨的青年工作也必將邁入一個(gè)新的臺(tái)階。

青少年對(duì)新時(shí)代十年發(fā)展成就的認(rèn)同分析

對(duì)十年發(fā)展成就總體認(rèn)同度。通過(guò)對(duì)81029個(gè)在校青少年進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，如圖2所示，89.3%的青少年認(rèn)同新時(shí)代的十年發(fā)展成就，初中、高中、高校的青少年認(rèn)同度分別為85.7%、92.4%、93.5%。通過(guò)對(duì)近2.2萬(wàn)名教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，教師認(rèn)為“青少年對(duì)新時(shí)代十年發(fā)展成就的認(rèn)同度”為81.9%，絕大部分都認(rèn)同。

對(duì)十六方面成就認(rèn)同度。根據(jù)黨的二十大報(bào)告指出的“過(guò)去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革”，將新時(shí)代十年的發(fā)展成就具體分為16個(gè)方面，廣大青少年對(duì)此成就的認(rèn)同平均值為92%。

對(duì)新時(shí)代十年成就的理解和把握的調(diào)研。對(duì)于新時(shí)代十年發(fā)展成就，針對(duì)學(xué)生理解、把握情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研，67.5%的學(xué)生自評(píng)理解、把握得較為透徹、全面、深入。

關(guān)于贊同“黨的十八大以來(lái)更加愛(ài)國(guó)”的調(diào)研。81029個(gè)在校青少年的問(wèn)卷反饋，黨的十八大以來(lái)，廣大青少年愛(ài)國(guó)意識(shí)普遍提升，對(duì)于“2012年以后，是否更加愛(ài)國(guó)？”這一問(wèn)題的回答，初中、高中、高校的青少年比例分別為90.9%、94.7%、95.4%，廣大青少年愛(ài)國(guó)主義教育效果明顯。

新時(shí)代十年發(fā)展成就“青少年化”闡釋實(shí)現(xiàn)路徑

利用時(shí)代素材闡釋?zhuān)魑嗌倌陳?ài)國(guó)認(rèn)知。一是用心開(kāi)展深入有效的特色宣講活動(dòng)，有序有力開(kāi)展主題宣講活動(dòng)。建設(shè)系統(tǒng)化體系化的專(zhuān)業(yè)宣講隊(duì)伍，制定符合個(gè)體性格角色的宣講內(nèi)容，做好青少年示范講。二是濃厚校園學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想氛圍，以馬克思主義最新理論成果學(xué)習(xí)帶動(dòng)“青少年化”闡釋。建立校園習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想經(jīng)典著作圖書(shū)室，設(shè)立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想宣傳欄。三是以形勢(shì)政策為重點(diǎn)，統(tǒng)一編訂并發(fā)放新時(shí)代十年發(fā)展成就宣傳手冊(cè)，宣傳闡釋好新時(shí)期黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大政方針。組成專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，編訂適用全省青少年的宣傳手冊(cè)。做好手冊(cè)發(fā)放后的落實(shí)工作，定期開(kāi)展宣傳手冊(cè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。注重手冊(cè)的行為引導(dǎo)，著眼全球，增加青少年在形勢(shì)政策方面的教育。

堅(jiān)守校園闡釋主陣地，提升青少年思想品德。一是促進(jìn)新時(shí)代十年發(fā)展成就進(jìn)教材、進(jìn)課堂。各級(jí)教育部門(mén)成立新時(shí)代十年發(fā)展成就課程教學(xué)研究中心，推動(dòng)各地各級(jí)學(xué)校建立新時(shí)代十年發(fā)展成就與思政課相協(xié)同、愛(ài)國(guó)主義教育和知識(shí)體系教育相統(tǒng)一、地方課程和校本課程相結(jié)合的育人機(jī)制。二是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)性后備人才的培養(yǎng)。擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)思政教師隊(duì)伍，加強(qiáng)高校和中小學(xué)思政課教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施農(nóng)村學(xué)校思政課教師定向培養(yǎng)計(jì)劃，建立符合思政課教師職業(yè)特點(diǎn)的職務(wù)職稱(chēng)評(píng)聘制度，加強(qiáng)思政課教師能力培訓(xùn)。三是深化紅色文化校園創(chuàng)建工作，用活實(shí)踐載體創(chuàng)造亮點(diǎn)工程，打響愛(ài)國(guó)主義“第二課堂”活動(dòng)品牌。把新時(shí)代十年發(fā)展成就教育相關(guān)要求納入我省文明創(chuàng)建工作，納入《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》。在全省中小學(xué)持續(xù)開(kāi)展體現(xiàn)紅色資源大省特點(diǎn)的校園文化建設(shè)，利用好常規(guī)實(shí)踐活動(dòng)，配合突出十年發(fā)展成就與黨的二十大精神內(nèi)容，順勢(shì)而為創(chuàng)新優(yōu)化文藝載體。

用好網(wǎng)絡(luò)媒體闡釋?zhuān)訌?qiáng)青少年價(jià)值觀教育。一是利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，搭建愛(ài)國(guó)主義教育線上新陣地，提高用網(wǎng)水平。構(gòu)建立體教育網(wǎng)，開(kāi)發(fā)青少年大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)作品，同時(shí)也注重對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的凈化。二是優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營(yíng)造良好線上環(huán)境，提高治網(wǎng)水平。在推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)媒體建設(shè)的同時(shí)，堅(jiān)決遏制媒體亂象、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)正常的傳播秩序，把關(guān)輿論輿情的發(fā)展方向，創(chuàng)建核心價(jià)值觀在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的強(qiáng)大敘事場(chǎng)和引力場(chǎng)，打壓不良社會(huì)思想文化在青少年價(jià)值觀形塑過(guò)程中的消解與干擾，共同營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間。

突出紅色文化成就闡釋?zhuān)茉煨聲r(shí)代紅色青少年。一是整合新時(shí)代十年發(fā)展成就與紅色資源，推進(jìn)新時(shí)代十年發(fā)展成就基地建設(shè)。把革命舊址遺跡等紅色資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)場(chǎng)課堂，使闡釋更富有體驗(yàn)感。以情景再現(xiàn)的方式讓青少年體驗(yàn)新時(shí)代十年發(fā)展成就，使闡釋更富有生動(dòng)性。二是完善紅色研學(xué)旅行機(jī)制，以實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)青少年愛(ài)國(guó)主義教育。總結(jié)研學(xué)旅行經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)青少年愛(ài)國(guó)主義研學(xué)實(shí)踐教育健康快速發(fā)展。成立研學(xué)旅行協(xié)作小組和研學(xué)旅行工作領(lǐng)導(dǎo)小組，促進(jìn)研學(xué)基地建設(shè)。重點(diǎn)創(chuàng)建一批具有示范性的紅色研學(xué)旅行基地（營(yíng)地），因地制宜發(fā)展紅色研學(xué)旅行。加強(qiáng)研學(xué)旅行承接機(jī)構(gòu)管理，實(shí)行前置審核和動(dòng)態(tài)管理，建立黑白名單機(jī)制。