帶娃旅居7國(guó)，在各國(guó)學(xué)校中體驗(yàn)“快樂(lè)教育”

阿醋

教育孩子是該雞娃還是該躺平呢？在兩者之間，Vita選擇了“出圈”。Vita當(dāng)過(guò)學(xué)霸，高中之后卻因排名一落千丈失去了學(xué)習(xí)的熱情，還差點(diǎn)抑郁。當(dāng)媽后，不想重蹈覆轍，她決定換種方式教育孩子。

不想復(fù)制學(xué)習(xí)焦慮，于是我?guī)蕖俺鎏印绷?/h3>

成為媽媽的第二年，我決定帶孩子出國(guó)旅居。

那還是疫情期間，孩子出生后幾乎很少有機(jī)會(huì)去外面，總待在家里對(duì)孩子的成長(zhǎng)實(shí)在不太好。思慮再三，帶孩子走出家門成了我那年的目標(biāo)，我希望可以帶他去一些國(guó)家，看看除了家里之外的風(fēng)景。更關(guān)鍵的，我自己也需要一段放空自己的漫長(zhǎng)“流浪”，去思考如何給孩子一個(gè)更快樂(lè)更放松的成長(zhǎng)環(huán)境，不讓他重復(fù)我當(dāng)年的焦慮。

我小學(xué)和初中在北京讀書，十六歲前，我學(xué)習(xí)成績(jī)都是年級(jí)前幾。然而中考后，我轉(zhuǎn)學(xué)去到上海的高中，那所學(xué)校有很多學(xué)霸，我也不再名列前茅。“不能再當(dāng)?shù)谝幻钡木薮舐洳?，讓我產(chǎn)生非常深的挫敗感。

比這更糟糕的，是我突然發(fā)現(xiàn)，我并非真的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到自己對(duì)知識(shí)完全沒(méi)有熱情。不止我，我們班也有些曾經(jīng)學(xué)習(xí)很好的同學(xué)，上高中后突然發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)學(xué)習(xí)了。

那種糟糕的狀態(tài)持續(xù)了我的整個(gè)高中，至今還影響著我。直到現(xiàn)在，我在準(zhǔn)備托?？荚嚂r(shí)，仍然會(huì)有一種“被迫學(xué)習(xí)”的恐懼感。

面對(duì)環(huán)境的壓力，憑我一己之力確實(shí)無(wú)法扛得住。但我可不可以想辦法離開這個(gè)環(huán)境，去保護(hù)孩子本能的喜歡？這是我決定帶娃旅居的最大意義。

在各國(guó)學(xué)校中體驗(yàn)“快樂(lè)教育”

我們目前去過(guò)7個(gè)國(guó)家，泰國(guó)和英國(guó)是生活過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間并上過(guò)幼兒園的國(guó)家。

我對(duì)幼兒園要求不高，有一個(gè)安全、開心的環(huán)境就可以。

記得剛到泰國(guó)時(shí)，兒子因?yàn)槁?tīng)不懂泰語(yǔ)有點(diǎn)不適應(yīng)，我想讓他在泰國(guó)上幼兒園，他會(huì)非?？咕堋Ｎ覜](méi)有勉強(qiáng)，又帶他在曼谷和清邁玩了一段時(shí)間。

機(jī)緣巧合，國(guó)內(nèi)好多家長(zhǎng)想了解清邁的國(guó)際學(xué)校，受他們所托，我?guī)鹤犹叫Ａ水?dāng)?shù)匾凰鶉?guó)際幼兒園，回來(lái)后兒子竟然主動(dòng)說(shuō)他特別喜歡那所學(xué)校，想去。我很開心，申請(qǐng)了幼兒園面試，沒(méi)多久就收到入學(xué)通知。

事實(shí)證明，尊重孩子的選擇是對(duì)的。

兒子對(duì)清邁幼兒園的喜歡程度，超出了我的想象。

上幼兒園不久，學(xué)校迎來(lái)泰國(guó)潑水節(jié)的超長(zhǎng)假期。那段時(shí)間我們?nèi)チ笋R來(lái)西亞和新加坡，本以為假期玩了這么久，兒子會(huì)抗拒回學(xué)校，結(jié)果開學(xué)那天，他起床特別早，拉著我第一個(gè)到了教室，在教室墊子上蹦跳了好久。

我們遇到的泰國(guó)老師很好。老師總給孩子們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，放學(xué)后，班主任還會(huì)和每個(gè)家長(zhǎng)講孩子當(dāng)天的情況，幼兒園有個(gè)在線平臺(tái)，會(huì)實(shí)時(shí)給家長(zhǎng)上傳孩子每天在幼兒園的視頻，以及很詳細(xì)的文字介紹。讓我覺(jué)得這樣的環(huán)境對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是安全的、健康的。

在清邁生活半年后，我的英國(guó)簽證辦了下來(lái)。為了體驗(yàn)不同的生活，我又帶兒子去了英國(guó)。

與清邁的國(guó)際幼兒園不同，英國(guó)沒(méi)有國(guó)際幼兒園，只有公立和私立，在伯明翰市中心租好房子后，我給兒子選了一所很普通，但離家很近的私立幼兒園。

比較好的地方在于，英國(guó)90%的幼兒園都有一個(gè)政策：三歲到四歲的小朋友，每周可以免費(fèi)上學(xué)十五個(gè)小時(shí)。如果家長(zhǎng)辦了英國(guó)的長(zhǎng)期簽證，孩子又滿足年齡和上學(xué)條件，就可以享受這個(gè)政策?，F(xiàn)在我兒子每天上學(xué)四個(gè)小時(shí)，每周上學(xué)四天，每周只需要交一個(gè)小時(shí)的學(xué)費(fèi)。

兒子每天從幼兒園回來(lái)，都會(huì)說(shuō)很多“吃吃喝喝玩玩”的事情。有一天他說(shuō)幼兒園有個(gè)小朋友沒(méi)有來(lái)，跟家人住帳篷去了。我聽(tīng)著很搞笑，但我能感覺(jué)到他是真心喜歡去幼兒園。

他從沒(méi)有因?yàn)槿ビ變簣@哭鬧過(guò)，反而每天都很開心，這是最讓我欣慰的。

想讓娃快點(diǎn)長(zhǎng)大，就讓他“野蠻生長(zhǎng)”

雖然孩子在幼兒園很開心，但我們目前很難在一個(gè)國(guó)家完全定居。

我的英國(guó)簽證到明年夏天就要結(jié)束，最近我在準(zhǔn)備美國(guó)的留學(xué)申請(qǐng)，如果成功，就可以在美國(guó)待更久一點(diǎn)。很多人聽(tīng)說(shuō)我們的經(jīng)歷，都會(huì)勸我“娃這么小，別帶他出去折騰了?！钡鋵?shí)我兒子并不覺(jué)得折騰，他反而特別喜歡出去玩，不會(huì)覺(jué)得累。

小孩適應(yīng)能力比大人強(qiáng)，每次去其他國(guó)家，我需要一周多才能適應(yīng)時(shí)差，我兒子不到兩天就生龍活虎了。而且這兩年到處旅行，我發(fā)現(xiàn)本來(lái)就性格外向的兒子，現(xiàn)在變得更加外向。對(duì)他來(lái)說(shuō)，只要有差不多年紀(jì)的孩子，無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家，不管是否認(rèn)識(shí)，他都很主動(dòng)熱情與他們打招呼，很開心的玩在一起。

也有人覺(jué)得我自己帶孩子太累，建議我交給老人帶，我沒(méi)有同意。在帶孩子方面，我有自己的執(zhí)著。孩子從小就是我一個(gè)人帶，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一個(gè)人帶孩子沒(méi)有什么困難。很多時(shí)候，我都在努力保護(hù)孩子的求知欲，孩子確實(shí)也成長(zhǎng)很快，并且很懂事。

大概六七個(gè)月的時(shí)候，我就把他放在餐椅上，讓他學(xué)會(huì)抓著飯“自主進(jìn)食”，吃多少由他自己說(shuō)了算，讓他知道吃飯是自己的事情。

一歲之后，他突然很愛(ài)吃東西，可以自己拿著勺子吃很多?，F(xiàn)在他不僅知道自己喜歡吃什么，也知道我喜歡吃什么，而且對(duì)各種水果、蔬菜和肉都不挑食。

在興趣和學(xué)習(xí)方面，我很少干預(yù)他，做的最多的就是鼓勵(lì)。半個(gè)月前，他每次畫畫都會(huì)畫出框外，他很著急，自責(zé)自己畫不好。這時(shí)我就會(huì)勸他“你不用著急，你才四歲，我四歲的時(shí)候一個(gè)字都不會(huì)寫?！焙髞?lái)他自己又去研究，最近畫畫寫字已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步。

從兒子不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，我就在和他溝通。

比如我們要走路去一個(gè)地方，出門之前，我會(huì)問(wèn)他“我們大概要在外面走十多分鐘，你要騎滑板車還是走路？你可以帶滑板車，如果不帶滑板車，覺(jué)得累的時(shí)候，媽媽可以抱一會(huì)兒，但你也要自己走一會(huì)兒。”這樣他會(huì)思考，不會(huì)無(wú)理取鬧。

比如我們說(shuō)好去一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)游樂(lè)場(chǎng)關(guān)門了，他很失落，我就會(huì)和他解釋“這個(gè)事情媽媽沒(méi)搞清楚，我們先換一個(gè)地方玩，下次再來(lái)這好嗎？”只要和他聊清楚，他都會(huì)理解。

現(xiàn)在兒子四歲，已經(jīng)像個(gè)大人一樣很會(huì)表達(dá)自己的想法。有時(shí)我批評(píng)他批評(píng)的不對(duì)了，他還會(huì)糾正我，甚至?xí)磉_(dá)他自己的不滿，說(shuō)“我現(xiàn)在很生氣”，我覺(jué)得這樣很好。

我認(rèn)為，想要培養(yǎng)孩子對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，家長(zhǎng)首先就要放棄一些“規(guī)章制度”，允許孩子“野蠻生長(zhǎng)”。

最近的每天，把孩子送去幼兒園后，我會(huì)到附近的咖啡館開始我的工作。環(huán)境特別舒服，在那坐一天，邊喝咖啡邊寫文案，好像回到了上學(xué)寫作業(yè)的時(shí)候。

這就是我想要帶娃體驗(yàn)的生活，不后悔。