明確思路，突出中心

李紅

寫作前要理清思路，可以參考例文，掌握使文章思路清晰的方法，并且在賞析例文的過程中了解并學(xué)會運用順敘、倒敘等表達(dá)方式，使文章思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。同時，寫作時要緊緊圍繞中心，篩選和組織寫作素材，確定主次詳略，并適當(dāng)議論和抒情，突出文章中心。

一、掌握方法，理清思路

好文章一定有清晰且明確的思路，讓讀者準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容。因此，寫作時一定要掌握寫作方法，理清寫作思路。例如：

周末也可以過得既輕松又充實。以前我一直認(rèn)為周末是用來放松的，卻沒有找到合適的放松方式，要么報復(fù)性看電視、玩手機，要么和小伙伴出去瘋玩兩天，周末晚上筋疲力盡地趕作業(yè)，匆匆忙忙地進(jìn)入下一周。這樣，周末不僅沒放松，為下一周做好準(zhǔn)備，反而更加疲憊。慢慢地，我認(rèn)識了越來越多優(yōu)秀的人，才知道周末可以過得既輕松又充實。經(jīng)過一周忙碌的學(xué)習(xí)，周六早上可以睡到自然醒，直到陽光照到臉上或聽到窗外的鳥鳴，再慢慢伸個懶腰從床上起來迎接美好的周末。與周一至周五的快節(jié)奏不同，周六早上醒來后，可以到陽臺上呼吸一會兒新鮮空氣，等大腦完全清醒，換上運動服，到小公園跑步或做瑜伽，運動結(jié)束沖個澡，再好好享受早餐。吃完早餐，讀一本自己喜歡的書。中午和家人邊吃飯邊聊天，睡完午覺可以和媽媽去超市大采購，也可以陪爺爺奶奶聊天、下棋。晚飯后，一家人到海邊或濕地公園散步，回來看個電影。周天上午寫作業(yè)，下午找小伙伴玩，相約去博物館、海洋館等。晚上好好泡個澡，早早休息，為周一做好準(zhǔn)備。如此一來，周末可不就是既輕松又充實嘛！

——《輕松充實的周末》

作者思路明確，緊緊圍繞段首的主旨句，敘寫過一個輕松且充實的周末的方法，層次分明。

二、圍繞中心，篩選素材

素材的篩選對寫作意義重大，選擇典型且恰當(dāng)?shù)乃夭哪茉诤艽蟪潭壬咸岣呶恼碌馁|(zhì)量。因此，寫作時，在明確寫作思路的基礎(chǔ)上，一定要緊緊圍繞中心篩選和組織寫作素材，為文章增色。例如：

想起剛?cè)雽W(xué)的軍訓(xùn)，那段時光對我而言既痛苦又有趣，可謂一段難忘的時光！初中剛?cè)雽W(xué)，按照學(xué)校的慣例，新生要進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn)?？粗掷锏拿圆史?，我既緊張又興奮，幻想自己穿上迷彩服英姿颯爽的樣子，但看著嚴(yán)肅的教官，我又忍不住擔(dān)憂。軍訓(xùn)第一天早上，大家將軍訓(xùn)服穿得歪歪扭扭，絲毫沒有軍人的氣質(zhì)。教官只好親自演示軍訓(xùn)服的穿法，經(jīng)過整改，效果明顯好多了，大家都精神了不少。第一天上午光是站軍姿就累得夠嗆，剛開始同學(xué)們老是忍不住做小動作，要么撓撓這，要么抓抓那兒，但嚴(yán)厲的教官有的是對付我們的辦法。教官規(guī)定只要動，就必須打報告，喊了幾次報告后，同學(xué)們都不好意思了，于是拼命控制想要動的念頭。眼看著太陽越來越大，直射頭頂，汗水已經(jīng)滲透衣服，每個同學(xué)的臉蛋都紅撲撲的，站完軍姿下來腿一直抖，吃飯手也抖。之后的幾天練習(xí)向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)，每個班都有幾個同學(xué)分不清左右，兩個同學(xué)對視時都憋不住笑了，于是兩個人都被懲罰青蛙跳。最搞笑的是踢正步，順拐的同學(xué)絲毫沒有意識到自己順拐了，甚至把其他同學(xué)都帶順拐了，更可笑的是教官都被帶跑偏了。同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮?，此起彼伏的報告聲不斷響起。不知不覺在痛苦與歡樂中，軍訓(xùn)結(jié)束了，看著要離開的教官，同學(xué)們都非常不舍，這將成為我們記憶中不可抹去的一部分。

——《難忘的軍訓(xùn)時光》

作者圍繞寫作中心“難忘的時光”，以軍訓(xùn)時光作為寫作素材，既切合主題又別出心裁，讓讀者印象深刻。

三、詳略得當(dāng)，適當(dāng)抒情

在寫作過程中一定要注意主次詳略得當(dāng)，合理安排寫作內(nèi)容，使整篇文章既內(nèi)容充實又結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。同時，可以適當(dāng)議論和抒情，以充分表達(dá)感情。例如：

爺爺是我最好的朋友，不僅教我知識，還陪我玩游戲。記得有一次，媽媽給我買了一盒樂高積木，我開心得合不攏嘴，立刻叫來爺爺。我們小心翼翼地拆開包裝盒，看著里面精美的積木，我和爺爺忍不住相視一笑，是我最喜歡的汽車模型。正當(dāng)我們要開始大工程時，奶奶叫我和爺爺吃飯，我們只好戀戀不舍地放下積木先去吃飯。在吃飯過程中，我和爺爺一改常態(tài)，悶頭吃飯，一句話都不說。看著我和爺爺?shù)臉幼?，奶奶和媽媽都忍不住笑了。奶奶還打趣道：“你倆真是小頑童和老頑童啊！”聞言，我和爺爺都笑了。很快吃完飯，我和爺爺分工合作，我負(fù)責(zé)車門，爺爺負(fù)責(zé)車頭，遇到難題就一起討論。不知不覺一個下午過去了，看著搭好的車門和車頭，我和爺爺忍不住扭了扭酸脹的脖子，接下來還有車窗、車身呢！但為了我和爺爺?shù)慕】担瑡寢尯湍棠瘫O(jiān)督我倆一天只能玩一會兒。吃過晚飯，我倆被趕出去散步，在路上我和爺爺還在討論樂高呢！

——《好朋友爺爺》

作者詳略得當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了和爺爺之間的深厚感情，讓讀者感到滿滿的歡樂和感動。

佳作展示

童年時光

安靜的午后，大人經(jīng)過早上的辛勤勞作，趁著午后的閑暇時光躺在床上休息，躲過正午的大太陽，等不那么熱了再繼續(xù)勞動。我們幾個小孩子毫無睡意，終于在第十次翻身后，我從床上一個鯉魚打挺，打算叫上小伙伴到村口大樹下玩。

經(jīng)過小伙伴家門口，我假裝小狗叫了兩聲，不一會兒小伙伴就跑出來了，以同樣的方式再叫了另外兩個小伙伴。走在路上，正午的太陽又大又熱，不到5分鐘，我們的臉就被曬得紅撲撲的，滿頭是汗。

終于到了村頭，我們迫不及待地跑到小賣部買冰棍。開小賣部的奶奶正搖著扇子躺在門口的躺椅上，聽到動靜，睜開眼睛。發(fā)現(xiàn)是幾個小孩子，于是又閉上眼睛，說：“冰棍一元一根，拿完之后關(guān)上冰箱門，把錢放到籃子里！”我拿了最喜歡的山楂冰棒，把錢扔進(jìn)籃子里，來到大樹下悠哉悠哉地吃起冰棍，等到最后一口吃完，還意猶未盡地舔了舔木棒。我們打算找個樂子，于是在大樹下逗螞蟻。我們故意攔住螞蟻的路，看螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哈哈大笑。

不知不覺就到下午了，聽到媽媽喊吃飯的聲音，我們又結(jié)伴離開，回家吃飯，相約明天繼續(xù)找樂子。