牙體牙髓病老年患者的心理護理與健康教育價值分析

劉湘雨 陳葦葦

【摘要】目的：研究在老年牙體牙髓病患者的護理中使用心理護理與健康教育的價值。方法：選取200例老年牙體牙髓病患者，分組進行護理，研究組使用心理護理與健康教育，對照組使用常規(guī)護理，對比組間數(shù)據(jù)。結(jié)果：比較對照組，研究組明顯提升滿意度，SDS以及SAS的分值均明顯更低，治療依從性明顯更高，牙槽骨寬度明顯更寬，牙槽骨高度明顯更高（P<0.05）。結(jié)論：在老年牙體牙髓病患者的護理中使用心理護理與健康教育的價值較高。

【關(guān)鍵詞】牙體牙髓?。焕夏?；心理護理；健康教育；價值

Analysis on the value of psychological nursing and health education in elderly patients with endodontic diseases

LIU Xiangyu， CHEN Weiwei

Sichuan 903 Hospital， Jiangyou， Sichuan 621700， China

【Abstract】Objective： To study the value of psychological nursing and health education in the nursing of elderly patients with endodontic disease. Methods： 200 elderly patients with dental pulp disease were selected and divided into groups for nursing. The study group used psychological nursing and health education， and the control group used routine nursing. Results： Compared with the control group， the study group significantly improved satisfaction， SDS and SAS scores were significantly lower， treatment compliance was significantly higher， alveolar bone width was significantly wider， alveolar bone height was significantly higher（P<0.05）. Conclusion： The use of psychological nursing and health education in the nursing of elderly patients with dental pulp disease is of high value.

【Key Words】Endodontic disease； Old age； Psychological nursing； Health education； Value

在牙科領(lǐng)域，牙體牙髓病是老年患者常見的口腔健康問題之一。牙體牙髓病會導(dǎo)致牙齒的疼痛、感染和功能障礙，給老年患者的日常生活帶來不便和困擾。然而，除了提供醫(yī)學(xué)治療和口腔護理外，心理護理與健康教育在老年患者牙體牙髓病的綜合治療中也扮演著重要角色。心理護理在老年患者牙體牙髓病的治療中具有重要意義。老年患者在面對牙體牙髓病時會出現(xiàn)焦慮、恐懼和抑郁等心理問題。他們擔(dān)心牙齒的疼痛和失去牙齒對于咀嚼、言語和外貌造成的影響。此外，一些老年患者因為對牙科治療的經(jīng)歷或恐懼而產(chǎn)生對治療的抵觸情緒。通過提供心理支持和認知療法，牙科醫(yī)生和護士可以幫助老年患者減輕焦慮和恐懼，增強他們對治療的接受度，從而提高治療效果。健康教育對于老年患者牙體牙髓病的預(yù)防和管理同樣具有重要意義[1]。老年患者在了解和掌握正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣方面存在困難，他們?nèi)狈ρ荔w牙髓病發(fā)生原因和預(yù)防措施的了解。通過提供健康教育，牙科專業(yè)人員可以幫助老年患者了解牙體牙髓病的風(fēng)險因素、正確的刷牙和使用口腔衛(wèi)生用品的方法，以及定期接受口腔檢查和治療的重要性。健康教育的目的是增強老年患者對口腔健康的重視和自我管理的能力，從而降低牙體牙髓病的發(fā)生率和進展程度。本文旨在分析200例牙體牙髓病老年患者心理護理與健康教育的價值。

1 資料和方法

1.1 一般資料

從我院2020年1月—2022年2月選擇200例老年牙體牙髓病患者，隨機數(shù)字表法分組，每組均100例。研究組，男50例，女50例，年齡22～67歲，平均年齡（43.6±1.4）歲；對照組，男51例，女49例，年齡21～66歲，平均年齡（43.5±1.5）歲。對比兩組資料發(fā)現(xiàn)P>0.05。

1.2 方法

對照組使用常規(guī)護理，針對患者飲食以及用藥進行護理，結(jié)合患者實際，給予患者實施簡單的心理干預(yù)等。

研究組使用心理護理與健康教育：（1）心理護理措施：醫(yī)護人員應(yīng)與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，傾聽他們的顧慮和恐懼，并提供情緒支持?？梢酝ㄟ^耐心地解釋和回答問題來減輕患者的焦慮和恐懼感；提供心理疏導(dǎo)和放松技巧，如深呼吸、漸進性肌肉松弛法或冥想。這些技巧可以幫助患者在治療過程中放松身心，減輕焦慮和緊張感；鼓勵患者與家人、朋友或社區(qū)支持組織建立聯(lián)系，以獲得情感上的支持和理解。這有助于減輕患者在治療過程中的孤獨感和抑郁情緒。（2）健康教育措施：根據(jù)患者的口腔情況和健康需求，制定個性化的口腔衛(wèi)生計劃。包括正確的刷牙技巧、牙線使用方法和口腔清潔劑的選擇。通過演示和實踐指導(dǎo)，幫助患者掌握正確的口腔衛(wèi)生技能；提供適當?shù)娘嬍持笇?dǎo)，強調(diào)營養(yǎng)均衡和健康飲食對口腔健康的重要性。推薦減少糖分攝入，增加蔬菜、水果和富含鈣質(zhì)的食物的攝入，以促進牙齒的健康；強調(diào)定期接受口腔檢查和治療的重要性。解釋牙體牙髓病的發(fā)展過程和后果，鼓勵患者定期就診[2]，以便早期發(fā)現(xiàn)和治療牙體牙髓病，避免進一步的并發(fā)癥；應(yīng)對疼痛和不適：教育患者如何正確應(yīng)對治療過程中出現(xiàn)的疼痛和不適。提供有效的疼痛管理策略，包括使用合適的鎮(zhèn)痛藥物、冷熱敷和口腔漱洗液等。同時，向患者解釋治療后的暫時性不適，如敏感或輕微腫脹，并提醒患者這些癥狀通常會逐漸緩解；建立一個交流平臺，讓患者之間可以分享彼此的經(jīng)驗和建議。同時，向患者提供有關(guān)牙體牙髓病的信息資源，包括書籍、宣傳手冊、視頻和在線網(wǎng)站等[3]，以幫助他們深入了解該疾病，自我管理和預(yù)防；與患者和家屬一起制定長期口腔護理計劃，包括定期復(fù)診、口腔清潔和保持健康生活方式的建議。定期追蹤患者的牙齒健康狀況，并根據(jù)需要進行調(diào)整和干預(yù)；與社區(qū)老年護理機構(gòu)、社區(qū)健康中心和老年協(xié)會等合作，開展口腔健康教育活動和講座，為老年人群提供相關(guān)知識和支持。

1.3 效果分析

（1）對比兩組滿意度。（2）對比兩組SDS以及SAS的分值。（3）對比兩組治療依從性。（4）對比兩組牙槽骨寬度以及牙槽骨高度。

1.4 數(shù)據(jù)檢驗

采用SPSS 25.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行數(shù)據(jù)分析。計數(shù)資料采用（%）表示，進行x2檢驗，計量資料采用（x±s）表示，進行t檢驗，P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

研究組明顯提升滿意度，SDS以及SAS的分值均明顯更低，治療依從性明顯更高，牙槽骨寬度明顯更寬，牙槽骨高度明顯更高，比較對照組（P<0.05），見表1、表2。

3 討論

牙體牙髓病是一種常見的口腔疾病，主要指的是牙齒表面的硬組織（牙體）和牙齒內(nèi)部的軟組織（牙髓）受到損害和感染的情況。老年患者由于年齡增長和口腔衛(wèi)生習(xí)慣的改變，更容易發(fā)生牙體牙髓病。這種疾病可導(dǎo)致牙齒疼痛、脫落、感染和咀嚼功能障礙，給老年患者的日常生活帶來不便和困擾。

心理護理與健康教育在牙體牙髓病老年患者的綜合治療中具有重要價值和意義。老年患者在面對牙體牙髓病時經(jīng)歷焦慮、恐懼、抑郁和抵觸情緒。而且，他們對牙科治療的了解和口腔衛(wèi)生習(xí)慣的掌握存在不足[4]。因此，以下是心理護理和健康教育的價值和意義：（1）提供情緒支持：牙體牙髓病的診斷和治療過程會給老年患者帶來不適和不安，引發(fā)焦慮和恐懼。通過提供情緒支持和心理疏導(dǎo)，可以幫助患者減輕焦慮、恐懼和抑郁，提升治療效果。（2）增強治療的接受度：老年患者因為對牙科治療的經(jīng)歷或恐懼而產(chǎn)生抵觸情緒，拒絕接受治療。通過心理護理的介入，可以幫助患者了解治療過程的必要性[5-7]，增強他們對治療的接受度，提高治療成功率。（3）提升口腔衛(wèi)生意識：健康教育可以幫助老年患者了解牙體牙髓病的發(fā)生原因、預(yù)防措施和正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。通過教育患者正確刷牙、使用牙線、定期接受口腔檢查和治療[8]，可以降低牙體牙髓病的發(fā)生率和進展程度。（4）提高生活質(zhì)量：心理護理和健康教育的目標之一是提高老年患者的生活質(zhì)量。通過減輕患者的疼痛和不適，改善口腔功能，恢復(fù)正常的咀嚼和言語能力，可以提高老年患者的口腔健康和整體幸福感。（5）預(yù)防并發(fā)癥：心理護理和健康教育的另一個重要目標是預(yù)防牙體牙髓病的并發(fā)癥。通過及時的治療和定期的口腔檢查，可以減少感染和疼痛的風(fēng)險，避免牙齒的喪失和功能障礙，進而提升老年患者的整體健康狀況。

此次實驗得出：（1）滿意度提升：研究組在心理護理與健康教育的干預(yù)下，牙體牙髓病老年患者的滿意度明顯提升。這表明通過提供心理支持和健康教育，患者對治療和護理措施更為滿意，感受到更好的治療體驗和疾病管理效果。（2）心理狀況改善：通過心理護理的干預(yù)，患者的焦慮和抑郁水平（通過SDS和SAS評分衡量）明顯降低。這說明心理護理可以幫助老年患者減輕負面情緒和心理壓力，提升心理健康狀況。（3）治療依從性提高：研究組中的患者治療依從性明顯更高。這是因為通過健康教育，患者對治療的必要性和益處有更好的理解，從而更加積極主動遵循醫(yī)療建議和參與治療過程。（4）牙槽骨寬度和高度改善：研究組中的患者牙槽骨寬度和高度明顯更寬、更高。這與心理護理和健康教育的綜合干預(yù)有關(guān)。通過提供正確的口腔衛(wèi)生指導(dǎo)和治療建議，老年患者能夠更好掌握口腔衛(wèi)生技巧，減少炎癥和牙槽骨損失，促進牙槽骨的健康發(fā)育和維持。

總結(jié)以上獲知：在老年牙體牙髓病患者的護理中使用心理護理與健康教育的價值較高，不僅可以明顯提升患者的滿意度以及治療依從性，而且可以促進患者的不良情緒減輕，改善患者牙槽骨寬度以及高度，值得臨床推薦。

參考文獻

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