S大學(xué)學(xué)生公寓文化建設(shè)育人實(shí)踐研究

曹 源

S大學(xué)學(xué)生公寓文化建設(shè)育人實(shí)踐研究

曹 源

[山東大學(xué)]

學(xué)生公寓作為學(xué)校育人的重要陣地，實(shí)施學(xué)生公寓文化建設(shè)，探索育人新路徑，有助于豐富學(xué)生公寓文化建設(shè)內(nèi)涵，發(fā)揮學(xué)生公寓文化育人功能，是新時(shí)代下學(xué)校全面育人的需要。S大學(xué)學(xué)生公寓在實(shí)施文化建設(shè)過程中，注重文化浸潤，將文化空間作為育人的重要部分，設(shè)計(jì)“公寓中的山大”主題性學(xué)生公寓文化空間建設(shè)方案，從門廳文化、走廊文化、戶外文化三個(gè)方面對學(xué)生公寓公共空間進(jìn)行文化裝飾設(shè)計(jì)，構(gòu)建文化空間，營造文化氛圍，以期實(shí)現(xiàn)以文善境，以美育人的目的。

學(xué)生公寓；“公寓中的山大” ；文化建設(shè)

學(xué)生公寓作為學(xué)生的“第一社會”“第二家庭”“第三課堂”，抓好學(xué)生公寓文化建設(shè)，對學(xué)生成長成才具有至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)生公寓文化建設(shè)既要根植于所在高校傳統(tǒng)文化傳承，又要從學(xué)生公寓的實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識，拓寬思路，積極探索，打造既有時(shí)代特色，又能發(fā)揮宿舍文化育人的新學(xué)生公寓管理模式。S大學(xué)學(xué)生公寓以文化育人為目標(biāo)，充分挖掘齊魯大地和學(xué)校歷史文化底蘊(yùn)，以構(gòu)建文化空間為出發(fā)點(diǎn)設(shè)計(jì)“公寓中的山大”主題文化建設(shè)方案，營造文化氛圍，致力于發(fā)揮宿舍文化教育作為育人部分的積極作用。

一、學(xué)生公寓文化建設(shè)的必要性

（一）落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的需要

高校學(xué)生公寓文化建設(shè)是學(xué)生思想政治教育主陣地建設(shè)的關(guān)鍵領(lǐng)域，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主陣地之一，如何做好公寓文化建設(shè)，更好地服務(wù)于高等教育發(fā)展，是一個(gè)重要課題。新時(shí)代新環(huán)境新發(fā)展下，校園文化建設(shè)作為學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，一直秉承新時(shí)代高校文化育人理念，發(fā)揮文化育人功能。[1]高校學(xué)生宿舍文化建設(shè)始終堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)[2]，堅(jiān)持以文化人、以文育人、以文強(qiáng)人的原則，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

學(xué)生公寓文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，在豐富學(xué)生文化生活和精神世界方面以及在陶冶學(xué)生道德情操和思想品質(zhì)方面都發(fā)揮著重要作用。因此，當(dāng)前情勢下，加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)生公寓文化建設(shè)，在學(xué)生生活場所營造良好的文化氛圍，潤物于無聲，既是高校培養(yǎng)人才的應(yīng)有之責(zé)，也是實(shí)施校園文化建設(shè)工程，優(yōu)化育人環(huán)境，全面加強(qiáng)和改進(jìn)師生思想政治教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必要選擇。

（二）傳承百年山大優(yōu)良傳統(tǒng)的需要

S大學(xué)學(xué)生公寓文化建設(shè)植根于百廿山大歷史文化，為更好地服務(wù)于學(xué)校育人，始終以S大學(xué)文化建設(shè)體制機(jī)制為向?qū)?。學(xué)校堅(jiān)持黨對文化建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，大力實(shí)施《S大學(xué)文化引領(lǐng)戰(zhàn)略實(shí)施綱要》，要求全員參與、全情投入、全力以赴、全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，傳承百廿山大優(yōu)良傳統(tǒng)，熔鑄新時(shí)代山大精神，打造山大人的共同精神家園。

新形勢下，建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)，既是高等教育發(fā)展的奮斗目標(biāo)，也是中華民族偉大復(fù)興的使命。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出[3]，堅(jiān)持以文化人以文育人，是辦好中國特色社會主義大學(xué)的內(nèi)在要求。學(xué)生公寓對文化建設(shè)進(jìn)行實(shí)踐和探索，不僅是傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，服務(wù)于學(xué)校教育發(fā)展，也是新時(shí)期促進(jìn)高等教育發(fā)展的重要路徑之一。

（三）夯實(shí)公寓育人陣地的需要

隨著高等教育的發(fā)展，學(xué)生公寓的功能逐步由單一的生活住所向育人場所轉(zhuǎn)變，學(xué)生公寓比生活場所有著更多的含義，不僅是學(xué)生鍛煉自我的場所，也是學(xué)生思想交流、人格養(yǎng)成的場所，是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生成長成才的重要環(huán)節(jié)之一。同時(shí)，公寓文化是高校學(xué)生文化建設(shè)的重要領(lǐng)域之一，要把校風(fēng)校史精神、先進(jìn)思想等重要內(nèi)容融入學(xué)生公寓文化建設(shè)中，營造學(xué)生公寓的良好文化氛圍，建設(shè)成為扎實(shí)的高校育人陣地。

二、學(xué)生公寓文化建設(shè)的重要組成

（一）公寓硬件設(shè)施是搭建高校文化建設(shè)體系的重要支撐

學(xué)生公寓文化建設(shè)是以良好的環(huán)境為前提，在具體的環(huán)境中進(jìn)行物質(zhì)與精神的文化建設(shè)。硬件設(shè)施是打造公寓環(huán)境的基礎(chǔ)，設(shè)施建設(shè)改造升級，可以在進(jìn)一步提升居住品質(zhì)的基礎(chǔ)上，打造良好的育人環(huán)境。改造學(xué)生公寓內(nèi)的活動(dòng)空間，不僅可以滿足學(xué)生的實(shí)際需求，也在公寓育人和文化建設(shè)中發(fā)揮重要作用。如黨團(tuán)活動(dòng)室、自習(xí)室、閱覽室等活動(dòng)空間的配備，為日常文化活動(dòng)開展提供良好的硬件設(shè)施保障，為學(xué)生提供相對固定的思想教育活動(dòng)場所，便于學(xué)生成長成才。適宜的裝修配置在營造公寓環(huán)境，能提升學(xué)生生活品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展方面也具有積極的作用。如文化展板的裝飾，打造文化墻，可以營造文化空間、文化環(huán)境，達(dá)到潤物無聲、以文育人的效果。

當(dāng)前，多數(shù)高校學(xué)生公寓除新校區(qū)外，樓宇大部分都比較老舊，樓內(nèi)裝修、設(shè)施等都比較破舊，如墻皮剝落、燈光昏暗、環(huán)境陰潮等，整體硬件條件不利于打造文化環(huán)境，不利于營造文化氛圍，也給文化建設(shè)造成了一定的困難。

硬件設(shè)施是文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)，既要不斷優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境，滿足學(xué)生日常生活需求，體現(xiàn)人性化，也要?jiǎng)?chuàng)設(shè)文化環(huán)境，以美啟智。優(yōu)美高雅的環(huán)境，不僅可以陶冶學(xué)生的情操，還可以潛移默化地提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、審美情趣、道德修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。

（二）管理團(tuán)隊(duì)是公寓文化建設(shè)的重要保障

美國教育家伯爾凱和史密斯指出:“一所辦得成功的學(xué)校, 應(yīng)以它的文化而著稱, 一所成功的學(xué)校在于其管理、教學(xué)、后勤服務(wù)以及環(huán)境創(chuàng)建都是育人的, 這里的每樣?xùn)|西都不是隨意擺設(shè)的?！?學(xué)生公寓工作人員作為學(xué)生日常住宿生活的管理與服務(wù)者，與學(xué)生日常溝通交流較多，能夠從學(xué)生日常生活的行為表現(xiàn)中掌握學(xué)生真實(shí)的思想動(dòng)態(tài)，針對暴露出來的問題，有的放矢地進(jìn)行思想教育，切實(shí)發(fā)揮思想引導(dǎo)的作用，是學(xué)生思想政治教育的重要方法之一。

目前大部分高校學(xué)生公寓日常工作涉及面廣，且頭緒紛雜，從各學(xué)院與學(xué)校各職能部門的溝通協(xié)作、學(xué)生日常住宿管理，到公共衛(wèi)生清潔、設(shè)施維修、安全巡查等一系列工作，涉及崗位較多，人員構(gòu)成復(fù)雜多樣，多數(shù)存在年齡偏大、管理梯隊(duì)斷層，學(xué)歷層次偏低、高素質(zhì)人員招聘困難，人員變動(dòng)頻繁等問題，存在服務(wù)意識、服務(wù)能力不強(qiáng)，與學(xué)生交流溝通不暢、信息傳達(dá)不到位等問題。同時(shí)大部分學(xué)生公寓工作人員育人觀念薄弱，主要集中在“管物”，往往忽略“育人”，在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、構(gòu)建“三全育人”格局方面存在較大差距。

由此可見，學(xué)生公寓文化建設(shè)的實(shí)施、文化育人作用的發(fā)揮離不開具備良好素質(zhì)的工作人員。針對學(xué)生公寓教育和管理服務(wù)實(shí)際，需建立理論與實(shí)踐相結(jié)合、更新知識與提高能力相結(jié)合、整體規(guī)劃與分步實(shí)施相結(jié)合的教育培訓(xùn)體系，通過強(qiáng)化“以人為本”工作理念和服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高文化建設(shè)水平，切實(shí)提升育人效能。

（三）公寓文化是校園文化建設(shè)的重要元素

培養(yǎng)高度的文化自覺，是新形勢下推動(dòng)社會主義文化大發(fā)展大繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、培養(yǎng)高質(zhì)量人才的必然要求。而具體到學(xué)生公寓文化建設(shè)中，將學(xué)校辦學(xué)歷史、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、育人成果和價(jià)值追求中的文化底蘊(yùn)作為基礎(chǔ)，挖掘各種優(yōu)秀文化資源加以吸收，形成自己鮮明的公寓文化特色，再充分調(diào)動(dòng)廣大師生的主動(dòng)性、積極性，激發(fā)廣大師生參與的熱情和創(chuàng)造力，建設(shè)文化環(huán)境、開展文體活動(dòng)等，形成自己的文化品牌，是實(shí)現(xiàn)以文育人的重要途經(jīng)。

近幾年，國內(nèi)高校學(xué)生公寓隨著思想政治教育工作以及后勤社會化改革的不斷深化，學(xué)生公寓管理部門的職能逐步由簡單的學(xué)生住宿管理服務(wù)逐步向教育、管理、服務(wù)一體化轉(zhuǎn)變，逐漸形成了自己的公寓文化特色，但是公寓文化不夠鮮明。

對文化建設(shè)來說，堅(jiān)持守正創(chuàng)新才能賡續(xù)歷史文脈，優(yōu)秀的公寓文化是培養(yǎng)學(xué)生良好道德情操的重要思想土壤，可以擬制不良思想的滋生，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的價(jià)值觀，健康成長。因此在文化建設(shè)過程中，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，對于傳統(tǒng)文化取其精華，在“取”的同時(shí)，不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新機(jī)制、創(chuàng)新形式，這樣才能把握時(shí)代脈搏，促進(jìn)發(fā)展，打造高品位、高層次、高質(zhì)量的學(xué)生公寓文化，起到潤物細(xì)無聲的效果。

三、“公寓中的山大”文化建設(shè)舉措

學(xué)生公寓是弘揚(yáng)校園文化的重要窗口，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)宣傳工作時(shí)提出要求：“宣傳思想工作是做人的工作的，人在哪重點(diǎn)就應(yīng)該在哪兒。”[4]學(xué)生公寓作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的聚集性場所，正是宣傳思想工作的“重點(diǎn)”，因此學(xué)生公寓文化建設(shè)工作不僅可以向外輸出校園文化，也有助于做好學(xué)生的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮文化育人的作用。

2021年S大學(xué)學(xué)生公寓在充分考慮學(xué)生公寓所承擔(dān)的學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交流屬性的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮文化環(huán)境作為育人部分的建構(gòu)和承載作用，以實(shí)現(xiàn)文化環(huán)境育人為目標(biāo)，從營造公寓文化環(huán)境氛圍出發(fā)[5]，對公寓進(jìn)行主題文化裝飾設(shè)計(jì)，從公寓中看山大，打造具有S大學(xué)文化特色的“育人陣地”。

“公寓中的山大”學(xué)生公寓文化建設(shè)方案，主要從理念構(gòu)建和規(guī)劃實(shí)施兩個(gè)維度全面展開，立項(xiàng)于打造一套立體化、系統(tǒng)化、嚴(yán)謹(jǐn)化的學(xué)生公寓文化空間。

（一）主題思想

“公寓中的山大”主題學(xué)生公寓文化建設(shè)方案，以學(xué)校120周年校慶為契機(jī)，全面梳理百廿山大辦學(xué)歷史、學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，總結(jié)辦學(xué)理念、育人成果和價(jià)值追求，建構(gòu)一套“明德、修身、正己”的育人理念。在此育人理念框架下，基于黨建文化、齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、山大校史、山大人物和當(dāng)今山大多樣的校園活動(dòng)、學(xué)生風(fēng)采、學(xué)生公寓發(fā)展歷史幾大版塊內(nèi)容，在學(xué)生公寓走廊、門廳及樓外區(qū)域的公共空間進(jìn)行文化裝飾設(shè)計(jì)，與校園文化建設(shè)交相輝映，將我們所要傳達(dá)的精神文明、校園文化與學(xué)生的生活場景相融合，形成系統(tǒng)性、統(tǒng)一性、科學(xué)性的公寓文化空間，“入芝蘭之室久而自芳”，以文善境，以美育人，著力發(fā)揮優(yōu)秀文化的熏陶作用，夯實(shí)人文精神，達(dá)到以文育人的效果。

（二）實(shí)施內(nèi)容

“公寓中的山大”主題學(xué)生公寓文化建設(shè)方案在整合實(shí)施維度上，立足“明德、修身、正己”的育人理念，充分考慮學(xué)生公寓文化建設(shè)的實(shí)際應(yīng)用場景和學(xué)生體驗(yàn)習(xí)慣，分類型、分區(qū)域、分層次進(jìn)行戶外導(dǎo)視設(shè)計(jì)和室內(nèi)文化展板設(shè)計(jì)。

1．戶外文化

（1）學(xué)生公寓樓號導(dǎo)視牌

經(jīng)過實(shí)地調(diào)研與考察，目前濟(jì)南校本部六校區(qū)各學(xué)生公寓樓宇分布不均，樓號位于樓宇較高一面不易查找，校園缺少學(xué)生公寓樓指引，存在新生和部分老生尋找宿舍困難問題。為解決此問題，方便學(xué)生查找宿舍，制作學(xué)生公寓樓導(dǎo)視。（見圖1）

（2）戶外裝置設(shè)計(jì)

在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)媒體流行時(shí)代，隨著社交平臺的傳播面愈發(fā)廣泛，當(dāng)代年輕人愈發(fā)喜歡拍攝照片或視頻上傳社交平臺與大家分享，形成了人人都是自媒體、麥克風(fēng)的趨勢。（見圖2）學(xué)生公寓作為山大文化對外宣傳的一個(gè)窗口，透過公寓看山大，在學(xué)生公寓設(shè)計(jì)戶外裝置吸引學(xué)生拍照上傳社交平臺的傳播下，以期提高山大的宣傳度。

2．門廳文化和走廊文化

（1）內(nèi)容思路框架

在室內(nèi)文化展板設(shè)計(jì)中，基于濟(jì)南校本部六校區(qū)不同的學(xué)科屬性，從文化建設(shè)的共通性和個(gè)性上進(jìn)行輸出。共通性上，以“明德、修身”的育人理念為基礎(chǔ)，深挖提煉S大學(xué)文化精髓，展示學(xué)生公寓信息制度內(nèi)容、形象墻、黨建文化、齊魯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、校史文化、名人校友、校園文化、宿舍文化等內(nèi)容；個(gè)性上，根據(jù)校區(qū)的學(xué)科屬性及不同發(fā)展史，展示校史、學(xué)術(shù)成就、校友名人等不同內(nèi)容，以專業(yè)學(xué)科凸顯不同個(gè)性。總體根據(jù)各學(xué)生公寓樓的大廳及走廊空間的大小設(shè)計(jì)文化展板，形成系統(tǒng)性的文化氛圍，彰顯S大學(xué)的特色育人文化。

（2）內(nèi)容定位與設(shè)計(jì)形式

公寓門廳作為文化展示及對外交流、參觀的窗口，門廳主入門形象墻以“我是山大一份子”為主題（見圖3），采用校區(qū)校門和標(biāo)志性建筑物元素進(jìn)行組合設(shè)計(jì)，在提升公寓門廳形象的同時(shí)，以“我是山大一份子”標(biāo)志性主題形式提升學(xué)生的主人翁意識。

圖3 學(xué)生公寓門廳標(biāo)志示意圖

為方便學(xué)生了解學(xué)生公寓日常管理規(guī)章制度，門廳公共空間裝飾設(shè)計(jì)《S大學(xué)學(xué)生住宿管理規(guī)定》、學(xué)生公寓人員監(jiān)督崗信息、學(xué)生公寓消防疏散示意圖信息、《公寓之聲》報(bào)紙、學(xué)生公寓微信服務(wù)號等公寓信息展板（見圖4），形成系統(tǒng)性、統(tǒng)一性的文化空間。

圖4 學(xué)生公寓門廳制度示意圖

公寓1樓至2樓的走廊內(nèi)一方面以“黨的光輝歷程”為主題，選取黨的百年歷程中一些光輝時(shí)刻作為精彩展現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生感受黨的百年風(fēng)雨歷程，接受黨的精神洗禮。另一方面以S大學(xué)百廿發(fā)展歷史作為文化內(nèi)容，根據(jù)可提供的校史照片和文字內(nèi)容，按照山大歷史時(shí)間線，搭配學(xué)校舊照，包括校門、建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)，讓學(xué)生了解S大學(xué)的發(fā)展歷程，去感知S大學(xué)在百廿風(fēng)雨歷程中所體現(xiàn)出的精神。同時(shí)山大在齊魯之地，厚植齊魯沃土，深受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)。為傳承創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，選取齊魯文化的代表人物及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與山大百廿文化有機(jī)銜接，促使學(xué)生溫故知新、推陳出新。

公寓3樓至4樓就以S大學(xué)的歷史名人、知名教授為內(nèi)容進(jìn)行輸出，引導(dǎo)學(xué)生去了解他們、走進(jìn)他們，感受他們的精神力量，塑造健全的人格，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力成為一個(gè)合格優(yōu)秀的山大人。公寓5至6樓及以上，整體上以輕松自由的格調(diào)為主，除展示山大學(xué)生多彩的學(xué)生生活及豐富的課外活動(dòng)外，梳理了國內(nèi)高校學(xué)生公寓變遷史，展示了學(xué)生公寓的發(fā)展變化。

[1]中國政府網(wǎng).習(xí)近平：《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗——在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報(bào)告》，[EB/OL](2022-10-16)[2022-10-25] https://www.gov.cn/xinwen/2022-10/25/content_5721685.htm?eqid=b78d606300011f2b00000004645ccda0.

[2]中國政府網(wǎng).中共中央國務(wù)院：《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》，[EB/OL](2017-2-27)[2023-11-3]https://www.gov.cn/xinwen/2017-02/27/content_5182502.htm.

[3]全國高校思想政治工作網(wǎng). 教育部思想政治工作司:《關(guān)于深化“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點(diǎn)工作的通知》，[EB/OL](2021-7- 27)[2023-11-3]https://yurenhao1.sizhengwang.cn/a/tzgg/211103/1202893.shtml

[4]嚴(yán)明, 潘志娟, 蔣閏蕾. 高?！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)綜合育人研究[J].學(xué)校黨建與思想教育, 2022(02): 61-63.

[5]李刁, 陳志. 高?！耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)教育管理模式的構(gòu)建策略[J].學(xué)校黨建與思想教育, 2019(12): 65-68.

（責(zé)任編輯：趙相華）