論新媒體時代下圖書編輯如何應對挑戰(zhàn)

龔忻

一、引言

在互聯網信息技術推動數字化轉型深入社會各行各業(yè)之后，傳統的工作模式已經難以適應數字化轉型帶來的變化。對于圖書編輯的實際工作而言同樣如此，新媒體時代背景帶來了諸多嶄新的挑戰(zhàn)，諸如越發(fā)激烈的媒體行業(yè)市場競爭以及社會公眾對圖書閱讀接受興趣的變化。在這種情況下，傳統的圖書編輯出版工作模式越顯乏力，需要圖書編輯保持重視，立足于現有的工作模式做出創(chuàng)新優(yōu)化，以便在有效應對諸多嶄新挑戰(zhàn)之余，進一步提升圖書編輯出版工作的工作質量，實現良好的圖書銷量。為此，圖書編輯首先應當更加清晰地從融合出版層面出發(fā)，把握出版行業(yè)形勢變化，同時把握新媒體時代帶來的諸多機遇，相應地采取有效策略做出應對，確保圖書編輯出版工作可以取得符合預期的成果。

二、新媒體時代融合出版的興起

（一）新媒體概述

新媒體是以電子計算機、個人智能終端等設備為載體，通過計算機網絡、無線通信網、衛(wèi)星等渠道，利用數字技術進行信息傳遞和交流的媒體形式。新媒體對傳統媒體形成功能性補充和延伸，相較傳統媒體具有無可比擬的優(yōu)勢。新媒體能夠融合多種媒介，使內容形成多媒體表現，在信息交流和信息傳遞上則具有高度互動性和實時傳遞性，能夠依據受眾需求，提供個性化的信息服務，這都是傳統媒體不具備的特性。因此，新媒體的誕生和發(fā)展，對傳統媒體造成了一定的沖擊。

（二）融合出版概述

融合出版是指傳統圖書出版與新媒體等新興技術融合后形成的新的出版形式，著重于滿足新形勢下出版受眾群體新的閱讀需求，以便吸引受眾保持關注和接受。進入新媒體時代，融合出版以數字出版為技術支撐，結合并充分發(fā)揮新媒體的平臺優(yōu)勢和技術優(yōu)勢，以智能化、數字化、信息化為基本發(fā)展趨勢，擺脫了傳統出版中紙質出版物的局限性，使圖書出版在內容和形式上都呈現出更加多樣、更加豐富的態(tài)勢。融合出版始終堅持出版內容優(yōu)化，強調結合受眾需求，在數字原創(chuàng)出版內容方面進行深耕，從而形成更具文化內蘊和思想引領價值的新型融合出版項目。[1]

（三）新媒體時代融合出版與傳統出版的區(qū)別

融合出版結合了新媒體的平臺優(yōu)勢和技術優(yōu)勢，改變了傳統出版形式，具備更加獨特的嶄新特征，需要圖書編輯切實予以把握，以便為后續(xù)的工作創(chuàng)新提供科學的方向指引。

一方面，受當代社會公眾接受習慣不斷變化的影響，融合出版在內容層面具備多樣的感官表現，其將數字出版與新媒體技術相結合，使傳統出版的紙質內容轉變?yōu)槎嗝襟w內容，使影音圖像與文字內容結合到一起，為受眾提供更加豐富、具有視聽效果的閱讀體驗。另一方面，融合出版依靠新媒體平臺，可以在較短時間內完成較大范圍內的有效傳播，這是傳統出版所不能及的。此外，融合出版通過對新媒體平臺和技術的運用，能夠實現出版內容精準推送，向受眾開展定向化、個人化的出版信息服務，這也是傳統出版難以實現的信息傳遞形式。

三、新媒體時代背景下圖書編輯面臨的挑戰(zhàn)

新媒體時代為圖書出版行業(yè)帶來了不同于以往的諸多挑戰(zhàn)，需要圖書編輯保持重視，從行業(yè)整體和自身工作模式出發(fā)進行剖析，明確后續(xù)的圖書編輯出版工作創(chuàng)新方向，以便有效應對挑戰(zhàn)。

（一）圖書編輯創(chuàng)新意識有待提升

新媒體技術為圖書編輯的具體工作實踐帶來了較多的便利和變化，同時這也敦促圖書編輯拓展工作思維，發(fā)揮創(chuàng)新意識，在實踐中探索新媒體與圖書出版相結合的創(chuàng)新路徑。[2] 當前，部分圖書編輯面對新的時代背景，仍然局限于傳統的出版工作模式，缺乏創(chuàng)新意識，無法適應新媒體時代圖書融合出版的發(fā)展趨勢，難以有效發(fā)揮新媒體在圖書出版工作中的平臺優(yōu)勢和技術優(yōu)勢。

（二）新媒體技術應用水平不足

進入新媒體時代，融合出版成為圖書出版行業(yè)發(fā)展的主流趨勢，各種新媒體技術在圖書編輯出版工作中的應用面逐漸拓寬，不僅提升了圖書出版的流轉效率，同時也推動了圖書受眾群體規(guī)模的擴張。在這一發(fā)展形勢下，圖書編輯作為出版實踐的主體，要具備良好的信息素養(yǎng)，從而確保新媒體技術在出版工作中發(fā)揮良好的效果。但是當前，很多圖書編輯的信息素養(yǎng)較低，新媒體技術應用水平不足，在實際的圖書出版工作中，對新媒體技術相關的各類軟件難以熟練掌握和運用，對數字化圖書內容的處理較為陌生，影響了圖書融合出版模式的轉變和出版工作的正常進行。

（三）部分受眾的閱讀習慣趨向碎片化

進入新媒體時代，越來越多的傳統圖書受眾在閱讀習慣方面出現了顯著變化，更加樂于通過便攜的手機、平板等智能通信設備接收碎片化的信息內容，對攜帶不便且閱讀更加耗時的圖書逐漸喪失耐心。[3] 在這種情況下，圖書出版的受眾群體處于持續(xù)萎縮的狀態(tài)，尤其是長篇圖書，受眾群體更為縮窄，受到了更為巨大的沖擊。

（四）信息內容篩選與編輯日益復雜

除去外部的環(huán)境因素，圖書的內容出版和出版編輯的復雜程度在新媒體時代也日益提升。

一方面，進入新媒體時代，圖書編輯面臨著規(guī)模更為龐大、結構更為復雜的信息內容，如何從中篩選出適合圖書出版需求，且質量較高的內容，是當前圖書編輯面臨的新的考驗；另一方面，各類新媒體平臺對信息內容的表現形式各不相同，這在難以篩選的同時，也極大地提升了信息內容編輯的難度。這需要圖書編輯在實踐中不斷摸索，如何利用新媒體技術，對各類信息內容進行有效編輯，以實現圖書出版信息內容的轉化。

（五）時效性與時延性阻礙圖書出版

進入新媒體時代，社會公眾對信息內容的時效性要求也大大提升。[4] 在傳統圖書出版工作中，按照正常的出版流程，一本圖書出版動輒要數個月之久，難以確保圖書出版內容的時效性，難以避免時延性狀況的發(fā)生。這就需要圖書編輯在工作實踐過程中不斷摸索，如何通過對新媒體技術的運用強化圖書出版的時效性，規(guī)避可能出現的時延性狀況。

（六）數字圖書版權問題

進入新媒體時代，電子圖書以及有聲讀物等數字圖書出版大行其道，這在推進圖書融合出版發(fā)展，使數字圖書得以通過各類新媒體平臺廣泛傳播的同時，也使圖書信息更容易遭到隨意復制和傳播。如何在新媒體時代加強對數字圖書版權的保護，避免圖書信息在新媒體平臺上輕易遭到泄露、復制和傳播，是當前圖書編輯面臨的新挑戰(zhàn)。

四、新媒體時代背景下圖書編輯應對挑戰(zhàn)的有效策略

（一）謹慎把控圖書編輯出版方向

不管是傳統出版還是結合新媒體開展融合出版，出版方向都是圖書出版的重中之重。圖書編輯作為媒體工作人員，在策劃編輯圖書內容的過程中要慎之又慎，全流程從嚴從重把控好圖書出版方向，始終堅持求真務實，確保圖書出版內容積極健康，能夠反映時代發(fā)展，反映人民幸福生活，符合并滿足受眾的閱讀需求。

（二）確保創(chuàng)新意識深度嵌入圖書編輯出版工作

為應對新媒體時代背景帶來的諸多挑戰(zhàn)，圖書編輯應認識到創(chuàng)新意識的關鍵價值，推動創(chuàng)新意識深度嵌入圖書編輯出版工作的各項流程之中，在實現創(chuàng)新意識價值的過程中提升圖書的策劃與編輯質量。[5] 為此，圖書編輯應常態(tài)化地關注圖書融合出版的發(fā)展動向以及新媒體技術的演變和發(fā)展趨勢，以便及時應對宏觀層面上的出版環(huán)境變化和微觀層面上的工作形式變化。同時，圖書編輯還要時常與同行交流，結合自身工作實情，對其創(chuàng)新理念和創(chuàng)新經驗予以借鑒，以應對新媒體時代背景下新的問題和挑戰(zhàn)。

（三）結合受眾閱讀習慣進行圖書選題策劃

在新媒體技術及平臺的有力推動下，當代社會公眾的接受習慣早已出現了顯著變化。因而圖書編輯在進行選題策劃前，可以利用新媒體平臺廣泛調研受眾閱讀習慣的變化，以受眾需求為導向，調整現有的策劃編輯理念及方式，推進圖書數字化出版，強化數字圖書內容的多媒體表現，從而確保最終完成編輯加工的圖書可以如實滿足受眾越發(fā)多變、越發(fā)復雜的閱讀需求，實現良好的傳播影響力表現。[6]

（四）培養(yǎng)和提升數字化編輯能力

進入新媒體時代，圖書編輯的角色和職能發(fā)生了一定轉變，要調整自身的知識和能力結構。圖書編輯不僅要具備傳統的編輯校對技能，還要具備一定的數字化編輯能力，如電子書制作、新媒體內容編排等，這是高效開展圖書出版工作，推進新媒體與圖書出版融合發(fā)展的關鍵。

一方面，出版社要秉持“互聯網+”思維，從信息化素養(yǎng)層面出發(fā)，通過組織定期培訓、參加圖書論壇等形式，對圖書編輯進行數字化編輯能力培養(yǎng)。另一方面，圖書編輯自身也要開展常態(tài)化、長期化的自主學習，尤其要加強對新媒體平臺和技術應用、新媒體運營層面的學習，從多方面推進自身數字化編輯能力的提升，從而加快適應新媒體時代融合出版、數字圖書出版背景下新的工作模式，更好地完成編輯和出版工作。

（五）關注和學習電子圖書制作

電子圖書制作作為數字圖書出版的重要組成部分，也是新媒體時代融合出版發(fā)展形勢下，圖書編輯必須學習和掌握的新技能。

一方面，圖書編輯對電子圖書規(guī)范、標注以及文件格式有所了解，要對Adobe 、InDesign、Sigil 等常見的電子圖書制作軟件有所掌握，從而確保電子圖書不僅內容上能夠吸引讀者，在閱讀界面、文章排版上也具有一定的審美水平，為讀者帶來較好的電子圖書閱讀體驗；另一方面，圖書編輯也要充分利用一些流量較大、專業(yè)知識針對性較強的新媒體平臺，關注電子圖書制作的新技術、新工具，豐富電子圖書閱讀的試聽體驗，強化閱讀的交互性，在通過電子圖書吸引讀者的同時，形成一定的黏性，從而逐步培養(yǎng)出一部分固定的閱讀受眾群體。

（六）充分利用AI 技術

進入新媒體時代，一方面，圖書編輯可以有效利用ChatGPT、文心一言等AI 人工智能技術進行圖書信息的采集，甚至可以通過指令，使AI 進行數據清洗和可視化分析，這可以極大地縮短圖書選題策劃的時間。同時，圖書編輯還可以利用AI 配置的自然語言處理和機器翻譯技術，輔助編輯進行信息處理，強化編校的準確性和流暢性。另一方面，在出版過程中，圖書編輯要遵循融合出版理念，推行數字圖書出版。要依托新媒體平臺進行數字圖書出版，并向受眾提供即時性的圖書信息發(fā)布服務，從而克服傳統圖書出版信息發(fā)布存在延遲，以及紙質載體易損、線下渠道物流周轉等問題，極大地提升圖書出版的效率，擴大圖書的傳播范圍，改善圖書的時效性，避免圖書時延性情況進一步加劇。

（七）重視數字圖書版權保護

隨著電子圖書的日益推廣，數字圖書出版逐漸普及，圖書編輯要重視數字圖書傳播過程中面臨的各種新的版權問題。一方面，出版社要重視對電子圖書和其他各類數字文件的保護，建立健全文件管理機制和保密機制，防止圖書信息和出版文件的泄露；另一方面，圖書編輯在數字出版過程中，可以通過文件加密、電子水印等形式，強化數字出版防護，展示出版來源標識。

五、結語

總而言之，進入新媒體時代，各類信息化、智能化、數字化技術獲得了更加廣泛、深入的普及，這也對傳統出版提出融合出版、數字轉型的要求。新媒體平臺和新興技術為圖書編輯出版工作帶來挑戰(zhàn)的同時，也帶來了嶄新的可能性和發(fā)展前景。因此，圖書編輯應立足于當前的新媒體時代背景進行深入分析，把握融合出版嶄新變化和自身現有工作狀況，提升自身信息化素養(yǎng)和專業(yè)水平，以面對新媒體時代的新挑戰(zhàn)和新機遇，確保圖書編輯工作始終緊隨時代潮流，能夠滿足閱讀受眾群體的新要求。