陸淑萍 俞穎
【摘要】? 目的? 探討三維護(hù)理干預(yù)模式對肺栓塞患者不良情緒、呼吸動力學(xué)及生存質(zhì)量的影響。方法? 2020年2月- 2023年2月南京醫(yī)科大學(xué)附屬南京醫(yī)院收治的62例肺栓塞患者,根據(jù)組間基礎(chǔ)資料均衡可比的原則,按照隨機數(shù)字表法分為兩組,其中對照組31例予以常規(guī)護(hù)理,觀察組31例予以三維護(hù)理干預(yù)模式。評估患者心理狀態(tài)及呼吸動力學(xué)指標(biāo),并評估生存質(zhì)量。結(jié)果? 護(hù)理干預(yù)后,觀察組患者焦慮自評量表(SAS)和抑郁自評量表(SDS)評分均比對照組低,組間差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。護(hù)理干預(yù)后,兩組患者的呼吸動力學(xué)指標(biāo)[胸肺順應(yīng)性(CT),氣道阻力(Raw)及氣道峰壓(Ppeak)]均較護(hù)理前有所改善,且護(hù)理后觀察組患者的上述指標(biāo)較對照組低,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。護(hù)理干預(yù)后,觀察組患者的生存質(zhì)量各項評分比對照組高,組間差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論? 三維護(hù)理干預(yù)模式用于肺栓塞患者護(hù)理中能夠有效緩解患者不良情緒,改善呼吸動力學(xué),提高生存質(zhì)量。
【關(guān)鍵詞】? 肺栓塞;三維護(hù)理干預(yù)模式;不良情緒;呼吸動力學(xué);生存質(zhì)量
中圖分類號? R473? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼? A? ? 文章編號? 1671-0223(2024)03--03
肺栓塞是由于栓子阻塞肺動脈或分支而導(dǎo)致的突發(fā)性疾病,致死率較高[1]。臨床上除藥物治療外,配合相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)能夠有效提高臨床療效。傳統(tǒng)的護(hù)理模式局限于針對疾病進(jìn)行干預(yù),而三維護(hù)理干預(yù)包括邏輯、時間及專業(yè)三個維度,該護(hù)理模式可強化護(hù)理人員的邏輯思維,提升專業(yè)知識及技能,有助于護(hù)理人員快速、全面地為患者實施護(hù)理干預(yù)[2]。本研究探討三維護(hù)理干預(yù)模式對肺栓塞患者不良情緒、呼吸動力學(xué)及生存質(zhì)量的影響,結(jié)果報告如下。
1? 對象與方法
1.1? 研究對象? 2020年2月- 2023年2月南京醫(yī)科大學(xué)附屬南京醫(yī)院收治的62例肺栓塞患者,根據(jù)組間基礎(chǔ)資料均衡可比的原則,按照隨機數(shù)字表法分為觀察組、對照組各31例。對照組中男16例,女15例,年齡39~72歲,平均52.61±8.25歲;體質(zhì)量指數(shù)19~26,平均23.02±1.50;合并高脂血癥10例,合并糖尿病6例。觀察組中男18例,女13例,年齡38~70歲,平均51.96±7.58歲;體質(zhì)量指數(shù)20~25,平均23.60±1.88;合并高脂血癥11例,合并糖尿病5例。兩組以上臨床資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。本研究經(jīng)我院倫理委員會審核,并且患者或家屬均簽署知情同意書。
(1)納入標(biāo)準(zhǔn):符合《肺血栓栓塞癥診治與預(yù)防指南》[3]中相關(guān)診斷;經(jīng)肺動脈造影(CTPA)檢查確診肺栓塞;患者入組時伴有胸悶、呼吸困難等癥狀。
(2)排除標(biāo)準(zhǔn):急性肺栓塞;合并血液系統(tǒng)疾病、肝腎功能異常;嚴(yán)重精神疾病者;處于妊娠期或者哺乳期者;同時參與其他研究者;患者臨床資料不完整。
1.2? 護(hù)理方法
1.2.1? 對照組? 予以常規(guī)護(hù)理。入院后常規(guī)口頭宣教及心理指導(dǎo),做好基礎(chǔ)檢查及各項臨床檢查,做好治療情況的記錄及反饋,并遵醫(yī)囑進(jìn)行藥物指導(dǎo),積極觀察并發(fā)癥,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即告知醫(yī)生并配合處理。
1.2.2? 觀察組? 予以三維護(hù)理干預(yù)模式,具體措施如下。
(1)設(shè)立三維護(hù)理模式小組:組內(nèi)成員包括護(hù)士長(擔(dān)任組長),5年以上工作經(jīng)驗的主管護(hù)師,6名護(hù)士。護(hù)士長及主管護(hù)士制定護(hù)理方案并監(jiān)督實施,護(hù)士則遵照計劃實施護(hù)理干預(yù)。
(2)邏輯維度:組織小組成員進(jìn)行邏輯思維培養(yǎng),提高邏輯思維能力,對患者的病情實施針對性、預(yù)見性干預(yù);對護(hù)士進(jìn)行疾病相關(guān)急救知識及護(hù)理技能的培訓(xùn)。定期展開小組會議,鼓勵護(hù)士主動提出問題并進(jìn)行組內(nèi)探討,提出解決方案,從而提升護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題的能力。
(3)時間維度:強化護(hù)理人員對患者實施救護(hù)的演練,精準(zhǔn)到每個步驟,記錄演練每個護(hù)理步驟的耗時并予以優(yōu)化,使護(hù)理人員在實際操作中把握各環(huán)節(jié)時間,以便快速對患者實施救護(hù)。預(yù)先做好準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格按照規(guī)范放置物品,做好物品使用時間及有效期等標(biāo)記。
(4)專業(yè)維度:對小組成員進(jìn)行肺栓塞相關(guān)專業(yè)知識及臨床護(hù)理操作技能急救培訓(xùn),拓寬護(hù)理人員學(xué)習(xí)范圍,并鼓勵護(hù)士參加各種學(xué)術(shù)交流會,提升綜合素養(yǎng),改善整體護(hù)理水平。評估患者心理狀態(tài)并予以心理疏導(dǎo),多關(guān)心患者,與患者交流疾病相關(guān)知識,提高患者對疾病的認(rèn)知,并配合診療工作。
1.3? 觀察指標(biāo)
(1)心理狀態(tài):于護(hù)理前及護(hù)理后采用焦慮自評量表(self-rating anxiety scale,SAS)和抑郁自評量表(self-rating depression scale,SDS),評估患者的焦慮、抑郁狀態(tài),總分均100分,SAS評分臨界值52分,超過臨界值則說明存在焦慮情緒;SDS評分臨界值50分,得分≥50分則代表存在抑郁情緒,評分越高表示患者焦慮或者抑郁情緒越嚴(yán)重[4]。
(2)呼吸動力學(xué):分別于護(hù)理前及護(hù)理后評估呼吸動力學(xué)指標(biāo),儀器采用flexiVent-SCIREQ呼吸動力參數(shù)測定儀,包括胸肺順應(yīng)性(thoracic compliance,CT)、氣道阻力(air way resistance,Raw)及氣道峰壓(peak airway pressure,Ppeak )。
(3)生存質(zhì)量:分別于護(hù)理前及護(hù)理后采用健康調(diào)查簡表(SF-36)評估生存質(zhì)量,包括生理機能、情感職能、生理職能、軀體疼痛、精神健康、精力、社會功能、一般健康狀況,評分滿分均為100分,評分越高,生存質(zhì)量越好[5]。
1.4? 數(shù)據(jù)分析方法
應(yīng)用SPSS 26.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理。正態(tài)分布的計量資料以“±s”表示,兩組間均數(shù)比較采用t檢驗;計數(shù)資料計算百分率,組間率比較采用χ2檢驗,P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2? 結(jié)果
2.1? 兩組患者心理狀態(tài)評分比較
護(hù)理干預(yù)前,兩組患者SAS、SDS評分差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理干預(yù)后,兩組患者SAS、SDS評分均較護(hù)理前改善,且護(hù)理干預(yù)后觀察組患者的SAS、SDS評分比對照組低,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。
2.2? 兩組患者呼吸動力學(xué)比較
護(hù)理干預(yù)前,組間CT、Raw及Ppeak水平差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理干預(yù)后,兩組患者的上述呼吸動力學(xué)指標(biāo)均較護(hù)理前有所改善,且觀察組的CT、Raw及Ppeak比對照組低,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。
2.3? 兩組患者生存質(zhì)量比較
護(hù)理干預(yù)前兩組患者生存質(zhì)量各項目評分差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理干預(yù)后,兩組患者的生存質(zhì)量各項目評分均較護(hù)理前改善,且觀察組患者的生存質(zhì)量各項目評分均高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。
3? 討論
肺栓塞是因各類栓子阻塞肺動脈系統(tǒng)所引起的一組臨床綜合征,肺循環(huán)及呼吸功能障礙是本病主要臨床表現(xiàn),嚴(yán)重影響患者生存質(zhì)量,若不及時采取有效臨床治療,可引起呼吸衰竭,甚至導(dǎo)致死亡,因此為患者提供有效的臨床治療同時,采取相應(yīng)的護(hù)理措施,可以縮短救治時間,提高臨床效果[6-7]。傳統(tǒng)的護(hù)理存在局限性,三維護(hù)理模式是一種以邏輯、時間、專業(yè)三個維度相互調(diào)節(jié)下進(jìn)行的護(hù)理干預(yù),最早用于急診救治方面,并證實該護(hù)理模式能夠縮短治療時間,并提升整體護(hù)理效果[8]。
本研究結(jié)果顯示,護(hù)理干預(yù)后觀察組患者的SAS評分及SDS評分均明顯低于對照組,與高明月等[9]研究結(jié)果基本相符,提示三維護(hù)理干預(yù)能夠有效改善肺栓塞患者不良情緒。進(jìn)一步分析原因,三維護(hù)理模式通過對護(hù)理人員進(jìn)行思維培養(yǎng),讓護(hù)理人員對于肺栓塞患者疾病及心態(tài)有正確的分析,由于絕大多數(shù)肺栓塞患者發(fā)病后出現(xiàn)不同程度的焦慮、抑郁情緒,從而導(dǎo)致患者出現(xiàn)不配合診療情況,因此在對肺栓塞患者實施護(hù)理時加強心理疏導(dǎo),同時糾正患者錯誤的認(rèn)知,從而改善不良情緒[10]。護(hù)理干預(yù)后,兩組患者的呼吸動力學(xué)指標(biāo)均較護(hù)理前有所改善,但觀察組患者均低于對照組,并且觀察組患者的生存質(zhì)量各項評分均高于對照組。說明三維護(hù)理干預(yù)肺栓塞患者呼吸動力學(xué)及生存質(zhì)量的改善作用,主要在于三維護(hù)理模式從邏輯維度開始培養(yǎng)護(hù)理人員分析、解決問題的邏輯能力,時間維度則在多次實踐演練中優(yōu)化護(hù)理方案,以縮短操作時間,在面臨實際護(hù)理問題時,快速做出反應(yīng)從而節(jié)省時間,更有利于疾病康復(fù),從而提高患者生存質(zhì)量[11-12]。
綜上所述,三維護(hù)理干預(yù)模式用于肺栓塞患者護(hù)理中能夠有效緩解患者不良情緒,改善呼吸動力學(xué),提高生存質(zhì)量。
4? 參考文獻(xiàn)
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[2023-11-02收稿]
基金項目:江蘇省醫(yī)院協(xié)會醫(yī)院管理創(chuàng)新研究課題項目(編號:JSYGY-3-2020-299)
作者單位:210006? 江蘇省南京市,南京醫(yī)科大學(xué)附屬南京醫(yī)院(南京市第一醫(yī)院)呼吸科
*通訊作者