開展“四比四亮” 筑牢戰(zhàn)斗堡壘

呂武剛

近年來，?？悼h教育局機關黨委以“四比四亮”為主題，致力打造自律、擔當、創(chuàng)新、善為的教育管理隊伍，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實把機關黨組織建成堅強戰(zhàn)斗堡壘。保康縣教育局連續(xù)兩屆被評為省級文明單位，連續(xù)四年榮獲全市城鄉(xiāng)教育資源均衡配置責任目標考核第一名，連續(xù)五年在全縣黨建考核和年度目標考核中位居優(yōu)秀等次。

比學習亮數(shù)字，提升干事創(chuàng)業(yè)新能力

抓政治理論學習。局機關黨委始終把政治學習放在首位，落實理論中心組率先學、機關黨員干部集中學、支部主題黨日交流學等措施，夯實黨員教育培訓制度。將機關黨員“學習強國”學習積分、讀書筆記、心得體會、交流發(fā)言、參加活動（會議）的情況進行晾曬，落實黨員自學制度，納入黨員干部考核，扎實推動政治學習走深走實、入腦入心。

抓紅色文化學習。組織黨員干部先后到荊門“愛飛客”研學旅行基地、吳德峰故居與革命故事陳列館、后坪鎮(zhèn)康家山戰(zhàn)斗遺址、黃堡村黨建主題公園等場所開展教育活動，讓黨員干部深切感受中國革命道路的艱辛和曲折，增強黨支部活動成效，提高黨支部凝聚力。

抓經典作品學習。局機關開展“書香機關 分享經典”讀書活動，黨員干部輪流推薦好書、好文章并暢談讀書體會，年度對分享的文章、讀書體會進行評選并頒獎。

比守紀亮形象，塑造教育干部新風采

守政治之紀。正確領悟“兩個確立”的決定性意義，堅守政治紀律和政治規(guī)矩。堅持意識形態(tài)研判，定期召開意識形態(tài)工作會議，對潛在的苗頭性、傾向性問題進行分析研究，制定應對處理預案，提高化解風險的能力。堅持理論武裝，加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，提高黨員干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。堅持法紀教育，定期集中收看警示教育片，結合省市縣紀委通報的典型案例，落實“一案一教育”，增強干部的紀律意識、規(guī)矩意識。

守作風之紀。通過修訂完善局機關會議管理、文件管理、公務接待、工作紀律等16項管理制度，進一步增強機關制度約束力。機關干部自覺遵守工作紀律，堅持每天兩次上班打卡。局機關每月初通報上個月的考勤情況，分管領導會同監(jiān)察室每月抽查一次上班紀律，局機關干部的考勤納入局機關干部年底考核。

守廉潔之紀。堅持對局機關新提拔任用的干部開展廉政談話，堅持逢會必講廉潔紀律，堅持節(jié)假日等特殊敏感節(jié)點集中進行廉政教育，發(fā)布黨風廉政預警通知，做好廉潔過節(jié)提醒。機關股室圍繞崗位排查風險點，從人、財、物的管理上形成制約、監(jiān)督機制。結合清廉機關建設，大力開展強化學習知清廉、規(guī)范制度促清廉、培育文化養(yǎng)清廉、優(yōu)化服務保清廉活動，營造清風正氣、崇廉尚廉的濃厚氛圍。

比執(zhí)行亮實績，開創(chuàng)教育工作新局面

過程督辦促執(zhí)行。局機關實行工作月報制，各股室每月底總結當月工作完成情況，對下月工作進行安排部署，匯總后的工作月報通過局機關群和全縣教育系統(tǒng)工作群進行晾曬通報。對當月未完成任務的，由分管領導談話提醒，推動工作月辦月結、月月見成效。

“亮點回放”看執(zhí)行。每年底，局機關分股室負責人、股室干部兩個層次開展“亮點回放”，逐人匯報執(zhí)行年度工作計劃、完成重點工作任務和交辦工作任務情況，晾曬一年的工作成績，展現(xiàn)工作亮點，分析存在的問題和不足，并結合實際暢談下一步工作打算。通過落實亮點回放制度，促進機關干部及時總結反思工作情況，增進不同業(yè)務股室之間的互相了解，激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

綜合評價比執(zhí)行。在年底干部考核中，局領導和機關干部對局機關的每名同志從年度常規(guī)性工作、重點工作、亮點工作完成情況等方面進行百分制量化打分，并將得分情況按比例納入干部年終績效考核，作為確定公務員和事業(yè)單位工作人員考核等次的重要依據，變過去的印象打分為量化考核。

比創(chuàng)新亮成果，促進教育質量跨新高

盤活隊伍強能力。在襄陽市首創(chuàng)“小學全科教師委培”，每年從應屆高中畢業(yè)生中招錄30名到襄陽職業(yè)技術學院師范專業(yè)參加為期三年的學習，解決農村小學教師專業(yè)化、年輕化、本土化的問題。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠學校師資力量薄弱問題，創(chuàng)新開展“組團式交流”，先后對2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組團交流教師23人次，受援的龍坪鎮(zhèn)、歇馬鎮(zhèn)教學質量明顯提升。

評定分離強管理。針對全縣學校建設項目多、專業(yè)人員少、管理規(guī)范難的實際，制定了《縣教育局關于貫徹執(zhí)行的意見》，對公開招標的工程項目，采取隨機抽取評標專家?guī)靸瘸蓡T組成定標小組的方式定標，確保定標工作客觀、公平、公開。成立縣教育財務核算管理中心，對全縣教育單位經費收支進行審核，變事后監(jiān)督為前置約束，全方位指導各教育單位預算管理和財務核算工作，從源頭上預防違紀、違規(guī)現(xiàn)象，財務風險進一步降低。

創(chuàng)新教學強實效。針對城鄉(xiāng)教育資源不均衡問題，大膽探索學區(qū)教研共同體建設，通過以強帶弱、以城帶鄉(xiāng)，推進全縣義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，教學質量逐年提升。縣一中連續(xù)三年獲襄陽市普通高中教學質量綜合評價獎，中職學校連續(xù)三年在襄陽市中等職業(yè)學校綜合考評中獲一等獎，近三年初中教學綜合成績穩(wěn)居襄陽市前列。

責任編輯/楊萬軍