本文主要分析莫扎特的喜歌劇《費加羅的婚禮》中的選段《你再不要去做情郎》,通過梳理歌劇選段的劇情內(nèi)容來分析劇情人物的藝術(shù)形象,并從演唱者的聲音技巧、情與聲的相輔相成兩個方面來探究如何讓演唱者身臨其境地演唱作品,聲情并茂地傳遞情感。
一、選段中的角色形象和詞曲情感
(一)選段中的角色
在了解費加羅人物形象前,先要了解這部歌劇。這部歌劇取材于1786年由法國文學(xué)家博馬創(chuàng)作的一部現(xiàn)實主義歌劇,具有強(qiáng)烈的啟蒙主義思想,這與莫扎特歌劇的反抗和批判精神正好相符。喜歌劇的誕生推動了歐洲啟蒙運動的發(fā)展,讓歌劇更加世俗化。費加羅這一人物在整部歌劇中是勇敢、聰慧且具有革命精神的形象,這一人物形象的存在就是為了諷刺腐朽的貴族,宣傳人權(quán)、平等和解放人民。縱觀整部歌劇,費加羅的出現(xiàn)代表的是正義的出現(xiàn),在平民百姓受到伯爵的壓迫時,他總能找到解決的辦法。所以,了解這一時代背景,才更能更好地理解那種反抗精神和正直陽光的形象。
要想深度分析選段《你再不要去做情郎》,不僅要了解費加羅的人物形象,還要分析與選段有關(guān)的人物。凱魯比諾是一個年齡不大的書童,很容易被外界事物影響,而且心智也不成熟,所以遇到一些誘惑和挫折時很難用正確的方式解決問題。所以費加羅擔(dān)任起了大哥哥的角色,通過自身的經(jīng)歷來勸導(dǎo)凱魯比諾走向正軌,樹立正確的價值觀,不被腐朽貴族所迫害。在《你再不要去做情郎》這一唱段中,費加羅更多是以一個大哥哥的形象去勸導(dǎo)他人,因此,演唱者要展現(xiàn)出正直且大方的性格。除此之外,這一段故事情節(jié)中,事情是因伯爵調(diào)戲蘇珊娜而起的,所以當(dāng)費加羅知道伯爵對蘇珊娜有非分之想時,心中也是有些怨恨的,得知伯爵要凱魯比諾去當(dāng)兵,費加羅認(rèn)為伯爵這是枉己正人,覺得很是可笑。因此,在選段《你再不要去做情郎》中,費加羅是帶著一種嘲諷和調(diào)侃的語氣,一方面是勸導(dǎo)凱魯比諾改掉過去的壞毛病,忘記憂傷,走入正軌,另一方面也是嘲諷伯爵為人不正。
(二)詞曲中的情感
在《費加羅的婚禮》這部歌劇中每個角色的性格都刻畫得十分鮮明,角色性格不僅體現(xiàn)在劇情人物的演繹中,還體現(xiàn)在每個角色唱段的歌詞和旋律中。以選段《你再不要去做情郎》為例,整首歌以4/4拍,活潑的節(jié)奏為主,共115個小節(jié),寫作手法以古典回旋曲為主,進(jìn)行曲風(fēng)格極為鮮明,和費加羅的人物形象及選段劇情中的情感氛圍相符。
歌曲開頭第一段“現(xiàn)在你再不要去做情郎,如今你論年紀(jì)也不算小,男子漢大丈夫應(yīng)該當(dāng)兵,再不要一天天談愛情”直接表明立意,讓凱魯比諾改掉壞習(xí)慣,去當(dāng)兵走向正軌。費加羅知道凱魯比諾是不愿意當(dāng)兵的,所以這一段一方面是費加羅稍帶有嘲笑意味地指出凱魯比諾不懂事的樣子,另一方面也是在嘲諷伯爵枉己正人的丑陋形象。短短的一小段,有兩種情感的交叉,而且也表現(xiàn)了費加羅為人處事的周到且具有男子漢氣概的形象。第二段的歌詞則是勸導(dǎo)凱魯比諾要忘記煩惱,改掉自己不懂事的壞毛病,像男子漢一樣在磨礪中成長,所以,在這段中費加羅是以大哥哥的形象來勸導(dǎo)凱魯比諾,演唱的時候要用一種嚴(yán)厲的語氣,像教導(dǎo)小弟弟一樣。最后幾句“現(xiàn)在你再不要惋惜,不要悲傷,過去日子一去不再回來?!边@里有一種安慰和疏導(dǎo)情緒的意味,在前面幾句的勸說中,費加羅提醒了凱魯比諾不要做不正當(dāng)?shù)氖拢詈髱拙涞陌参孔尭枨谝徊糠值那榫w平緩了下來。費加羅耐心地安慰著凱魯比諾,語氣也逐漸和藹,最后落在31小節(jié)“l(fā)an te”一個四分音符和一個二分音符上,鋼琴伴奏上的漸弱和速度的漸慢,讓情緒變得平緩,接著又是第一段的反復(fù)。反復(fù)之后插入了一段模擬軍隊的進(jìn)行曲風(fēng)格,節(jié)奏多以多個八分音符組成,十分鏗鏘有力,這段費加羅是在告訴凱魯比諾以后應(yīng)該怎么樣當(dāng)一個男子漢。通過劇情分析可知,在演唱這段時也要捎帶有諧謔的色彩,尤其是在最后那句“軍餉雖少,但你很光榮”。這段插曲也是結(jié)束在一個二分音符上,情緒變得平緩,也是為第二部分開頭的情緒做鋪墊。
第二部分的開頭是“雖然不能再去跳舞,但是將去萬里行軍?!辟M加羅以一種戲謔和恐嚇的語氣告誡凱魯比諾,若再不改掉壞毛病,將會受到更多的打擊和挫折。隨后又是一段軍隊進(jìn)行曲,節(jié)奏與第一部分的插曲一致,但情緒發(fā)生了變化,歌詞寫的是參軍后會經(jīng)歷的戰(zhàn)爭,節(jié)奏的緊湊和音高的起伏讓這一段曲調(diào)具有很強(qiáng)的流動性,且旋律具有極強(qiáng)的敘事性,加上費加羅戲謔和恐嚇的情緒,這段詞曲具有獨特的亮點和特色。隨后又與第一部分費加羅安慰和勸導(dǎo)凱魯比諾那一段一致,節(jié)奏不變,但融入了新的節(jié)奏元素,四個“non piu avrai”引導(dǎo)情緒的遞進(jìn),費加羅的情緒也在這段中緩和,最后結(jié)束在一個二分音符上。緊接著又是第一部分的第一段重復(fù),然后來到全曲即將結(jié)尾的部分,這一部分只有兩句話“凱魯比諾你很勇敢,你的前途很遠(yuǎn)大?!边@一句不僅是全曲的結(jié)尾,也是費加羅對凱魯比諾的肯定和期望,與前面的感情基調(diào)不同,這段較穩(wěn)重和端莊,表達(dá)了費加羅希望凱魯比諾一定要走入正軌情緒。
縱觀全曲,費加羅不僅有戲謔和恐嚇凱魯比諾的幽默,也有嘲笑諷刺伯爵的勇敢,還有對凱魯比諾的關(guān)懷和希望,是一個有勇有謀、風(fēng)趣幽默和勇敢無畏的英雄形象。
二、演唱者的聲音技巧
在充分了解歌劇背景和人物情感變化后,要根據(jù)人物的情感和譜例中的節(jié)奏、強(qiáng)弱記號來對演唱者的聲音技巧進(jìn)行規(guī)范和調(diào)整。
首先是氣息的運用。開頭鋼琴伴奏由強(qiáng)到弱,引出人聲,人聲部分也是從一個弱前附點開始,需要在鋼琴伴奏處于開頭強(qiáng)樂節(jié)時,通過胸腹結(jié)合式呼吸法將氣息吸入丹田中,再推動到橫膈膜上將氣息保持住,通過氣息的流動將聲音帶到“面罩”中,歌唱狀態(tài)保持哼鳴、打哈欠的感覺。在整段演唱中,要始終運用胸腹式呼吸法,將口腔吸開,身體放松,臉部歌唱狀態(tài)保持打哈欠的狀態(tài),尤其是后面快速的八分音符唱段中,應(yīng)該有充足的氣息支撐,身體也要絕對放松,讓“面罩”的積極狀態(tài)和身體的放松形成力量的對抗,這樣聲音才能鏗鏘有力,有金屬感。同時,在演唱時,聲音要始終有種往下嘆的感覺,不要上提。整首歌的最后一句“alla gloria militar”有一個八度的跨度,最后tar要落在小字組do上,要將氣息完全地沉下去,全身心地放松,自然地下沉,這樣才能與前面形成對比,才能使聲音有感情地起伏。
然后是咬字的準(zhǔn)確。演唱外文歌劇選段時咬字清晰,不僅能讓觀眾聽清歌詞,更能準(zhǔn)確地傳達(dá)歌曲的情感,所以咬字的準(zhǔn)確十分重要。在練習(xí)演唱意大利語歌曲時,咬字需要慢練,感受外文字音的發(fā)音,尤其要將單詞的元音著重朗讀出來。開始可以用朗誦的方法讀歌詞,找到歌詞的感覺之后,再加入節(jié)奏,隨后再配合旋律,在慢練中找到樂句情感的高低起伏,這樣的訓(xùn)練方法可以使演唱者咬字清晰,在歌唱作品時給人舒緩的感覺。例如,第62~69小節(jié)中有一句模擬行軍的歌詞,此句語速快速而連貫,因此在演唱時,應(yīng)將句子中的所有元音(a、e、i、o、u)著重標(biāo)記出來,之后再將單詞分開讀熟并循序漸進(jìn)地提高速度,最后帶入節(jié)奏,開始歌唱。演唱者在演唱快速的樂句時,要以說帶唱,口腔要時刻保持積極的狀態(tài),要運用氣息去咬字,從而使咬字更加連貫和清晰。
三、情與聲的相輔相成
情與聲的結(jié)合關(guān)鍵在于力度和速度的控制。歌曲的第一部分,是費加羅在調(diào)侃凱魯比諾和嘲諷伯爵,根據(jù)譜例中強(qiáng)弱的相互交替,聲音也需要在氣息的支撐中有明顯的強(qiáng)弱對比。開頭部分有弱前附點和四分音符,重音要落到四分音符上,不斷重復(fù)這種強(qiáng)弱切換,給人一種戲謔的感覺,這樣才能演繹出費加羅的幽默。在“男子漢大丈夫應(yīng)該當(dāng)兵”這句中,要做漸強(qiáng)的處理,保持氣息均勻流動,情緒隨著漸強(qiáng)不斷遞進(jìn),聲音更加有力,到“再不要一天天談愛情”這句開始弱下來,與前一句形成對比,依舊是幽默調(diào)侃和嘲諷的語氣。
從15小節(jié)到31小節(jié),費加羅情緒由調(diào)侃轉(zhuǎn)到安慰和勸導(dǎo)凱魯比諾,情緒開始變得和藹平緩,需要提前準(zhǔn)備氣息,盡量吸足,用更大的氣息空間來支撐聲音的流動和連貫,這樣也會讓聲音的情緒更加緩和流暢,顯得更加和藹,更具有說服力。然后再到全曲中最考驗聲音技巧與情感結(jié)合的地方,44小節(jié)到69小節(jié),這一段基本都是模擬軍隊行軍的進(jìn)行曲,多個八分音符緊湊在一起,音高的不斷起伏,再加上情感的強(qiáng)弱,十分考驗演唱者的聲與情的結(jié)合。這一部分的情緒也是十分多變的,由費加羅對凱魯比諾的安慰再到調(diào)侃,十分有趣。快板八分音符節(jié)奏,多用來描寫軍人和行軍作戰(zhàn),因此,在演唱這一部分時,需要很好地控制住氣息,每個咬字吐詞都要保持氣息一致,不能因音高的起伏產(chǎn)生強(qiáng)弱對比,導(dǎo)致氣息不流暢、不流動,進(jìn)而導(dǎo)致身體緊繃和聲音不流動。在演唱這一部分時,對力度的把握也十分重要,演唱者要根據(jù)歌詞的意思合理分配力度的強(qiáng)弱,一定不能為了力度的強(qiáng)弱而去啞喉嚨和提嗓子。要想唱好這一段,只具有演唱技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要代入角色,融入感情,就感覺自己是軍人或在行軍打戰(zhàn)一般,唱出詞曲的意境,這樣才能演繹這段情緒的起伏變化。結(jié)尾部分,“凱魯比諾你很勇敢,你的前途很遠(yuǎn)大”這一句不斷反復(fù),在演唱時要表現(xiàn)出費加羅的大哥哥形象,表現(xiàn)出費加羅對凱魯比諾美好未來的希望和相信他一定可以走入正軌的堅定。
四、結(jié)語
每位演唱者在唱歌劇選段時,都應(yīng)該明白只有演唱技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠演繹歌劇的情感的。藝術(shù)歌曲當(dāng)中需要情感的烘托,與藝術(shù)歌曲相比,歌劇更需要代入角色和融入劇情,美妙的聲音和動人的情感是相輔相成的,沒有好的聲音演繹不出動人的情感,沒有動人的情感也不能展現(xiàn)美妙的聲音。所以在美聲聲樂的教學(xué)和實踐中,不僅要學(xué)習(xí)和實踐歌唱技巧,也要有情感的訓(xùn)練和培養(yǎng),二者缺一不可。只有充分掌握了“情與聲”并將“情與聲”有機(jī)統(tǒng)一,才能演繹好歌曲和歌劇。
(湖南工業(yè)大學(xué)音樂學(xué)院)