赤子之心,捧著一顆心來,不帶半根草去,將半生時間投入到教育事業(yè)中;她奮斗數(shù)年,初心不改,埋頭苦干,只為學生的發(fā)展成材——她就是洞口思源實驗學校教師蒲佳琳。
不忘初心擔使命
從教十幾年來,她始終將培養(yǎng)學生的愛國情懷作為重要任務。她積極參加各種志愿者活動,關(guān)注社會弱勢群體的同時,鼓勵學生們參觀社區(qū)、養(yǎng)老院等地,讓他們親身感受社會的溫暖,引導他們傳承“助人為樂”的傳統(tǒng)美德。她還以身作則,積極參加捐款、扶貧等各種公益志愿活動,并在2020 年度和2021 年度被評為學校“優(yōu)秀黨員”。她以身作責,為學生們樹立了良好的榜樣。
她常說:“投身于自己熱愛的事業(yè)中本身就是一種幸福所在?!睘榱私逃聵I(yè),她兢兢業(yè)業(yè),樂此不疲。2021 年,雖然面臨巨大的身體挑戰(zhàn),但她仍然堅持給學生批改作業(yè)、備課,在住院期間以通話方式幫助同事們處理學校教學事務。她相信教育事業(yè)是她的天職,堅信自己對待教育事業(yè)的熱情可以克服一切困難。正因為她對教育事業(yè)的熱愛,也讓她獲得了一系列的榮譽,如“優(yōu)秀班主任”“德育工作先進個人”“優(yōu)秀骨干教師”等榮譽。
愿為春風化花醒
她以愛心和責任心守望一樹又一樹的花開。從教十幾年來,她不僅關(guān)注學生的成績,更重視學生的心理健康。學生小楊是個問題學生,學業(yè)落后、升學無望,她決定家訪。家訪后得知,小楊家庭貧困,父母是環(huán)衛(wèi)工人,家里有多個孩子要撫養(yǎng)。小楊母親請求地對蒲佳琳說:“能不能晚一點交學費?”從這位母親的眼里,蒲佳琳看到了“傾其所有只為孩子”的偉大母愛和“說什么都要把兒子培養(yǎng)成人”的堅定決心。蒲佳琳既感動又有些難過,于是當即聯(lián)系當?shù)丶t十字會,為貧困生小楊向社會尋求幫助。正是因為蒲佳琳不放棄,小楊從此發(fā)憤圖強,成績也突飛猛進。
蒲佳琳還幫助了很多類似的學生,她說“有一分熱,發(fā)一分光”,她只想盡其所能地去讓更多本該如花綻放的少年向陽生長。