廣東高校大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的意愿與認(rèn)知調(diào)查

2022年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生首次突破1076萬人，其中廣東高校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)到71.3萬人，再次刷新高校畢業(yè)生的最高紀(jì)錄。如何推動大學(xué)生就業(yè)已成為社會關(guān)注的焦點話題。鑒于此，本文對廣東高校大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的意愿與認(rèn)知進(jìn)行調(diào)查分析，明確促進(jìn)或阻礙廣東高校大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的原因，并提出提升大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿的政策建議。

廣東高校大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿調(diào)查的基本情況

通過“問卷星”小程序及采用不記名方式對中山大學(xué)、廣東藥科大學(xué)、佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等12所院校的在讀大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，共回收500份問卷。樣本的基本情況如下：男生198名，占比39.6%，女生302名，占比60.4%；大學(xué)四個年級的學(xué)生占比分別為17.2%、23.4%、21.0%和38.4%；中共黨員占比為21.2%、共青團(tuán)員占比為57%、群眾占比為21.8%；城鎮(zhèn)戶口和農(nóng)村戶口的占比分別為46.4%和53.6%。

擇業(yè)方向是就業(yè)意愿的表層動機(jī)" "關(guān)于“如果家鄉(xiāng)事業(yè)單位主動給您拋出橄欖枝，您是否愿意返鄉(xiāng)工作？”的回答，愿意返鄉(xiāng)工作的人數(shù)高達(dá)46.2%，表示“不愿意”的人數(shù)僅占21.8%，32%的人數(shù)則選擇“有條件的返鄉(xiāng)工作”，即如果沒有更好的工作機(jī)會就返鄉(xiāng)。可見，收入穩(wěn)定的事業(yè)單位仍是大學(xué)生心中的理想選擇，成為吸引其返鄉(xiāng)就業(yè)的主方向。

就業(yè)心態(tài)是就業(yè)意愿的深層形式" 大學(xué)生對家鄉(xiāng)就業(yè)政策的關(guān)注度越高，那么其對家鄉(xiāng)的就業(yè)前景越有信心，返鄉(xiāng)就業(yè)的意愿越強(qiáng)烈。關(guān)于“您是否對家鄉(xiāng)的人才政策以及相關(guān)的法律法規(guī)有所了解？”問題，41.8%的大學(xué)生表示，對家鄉(xiāng)的人才政策及法律法規(guī)只是一般了解，“深入了解”的大學(xué)生只占19.4%，而38.8%的大學(xué)生則表示“完全不了解”?？梢姡髮W(xué)生對其家鄉(xiāng)就業(yè)政策的關(guān)注度依然不高，這樣會導(dǎo)致其在返鄉(xiāng)就業(yè)上容易出現(xiàn)觀望心態(tài)甚至不看好家鄉(xiāng)的就業(yè)前景。所以，提高大學(xué)生對家鄉(xiāng)的就業(yè)政策及相關(guān)法律法規(guī)的關(guān)注度是地方政府亟需解決的問題。

廣東高校大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿的影響因素

宏觀因素" 愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的人群中優(yōu)先考慮的宏觀因素主要有：家鄉(xiāng)環(huán)境熟悉（91.2%）、家鄉(xiāng)生活成本較低（70%）、返鄉(xiāng)方便照顧父母（66.4%），而家鄉(xiāng)人才缺乏（42.6%）、家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展好（47%）、大城市生存壓力大（34.6%）等則是當(dāng)前廣東高校大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)考慮的第二梯隊因素?？梢?，愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的人群中認(rèn)為“家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展好”而愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的人數(shù)不足一半，說明縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍不能足以作為吸引省內(nèi)大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的首位因素；愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的人群中，因考慮到參與建設(shè)家鄉(xiāng)而返鄉(xiāng)的群體僅4成左右，說明高校在就業(yè)指導(dǎo)教育上，可再強(qiáng)化學(xué)生在“家國情懷”和返鄉(xiāng)就業(yè)觀念的培育和塑造，而中小城市政府也應(yīng)制定并出臺合理的就業(yè)政策，把吸引大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)與投身家鄉(xiāng)建設(shè)結(jié)合起來，以促進(jìn)人才賦能經(jīng)濟(jì)發(fā)展局面的形成。

個體因素" "性別上，愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的女大學(xué)生為183人，占女大學(xué)生總數(shù)的60.6%，而愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的男大學(xué)生有107人，占男大學(xué)生總數(shù)的54.04%，但結(jié)果沒通過卡方檢驗，即性別對大學(xué)生愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的影響不顯著，不能認(rèn)為女大學(xué)生比男大學(xué)生更愿意返鄉(xiāng)就業(yè)；院校類型上，985/211院校、雙一流院校、?？圃盒Ｒ庠阜掂l(xiāng)就業(yè)的人數(shù)約占5成，而普通院校愿意返鄉(xiāng)就業(yè)人數(shù)的占比超6成，但卡方檢驗結(jié)果不顯著，故不能認(rèn)為院校類型差異會對大學(xué)生愿意返鄉(xiāng)就業(yè)有顯著影響；政治面貌上，黨員大學(xué)生愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的比重為68.87%，共青團(tuán)員或群眾的大學(xué)生中，愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的占比分別為56.14%與52.29%，同時將“返鄉(xiāng)就業(yè)意愿”與“政治面貌”進(jìn)行卡方檢驗發(fā)現(xiàn)，政治面貌差異會影響大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)，即黨員大學(xué)生比共青團(tuán)員或群眾的大學(xué)生更愿意返鄉(xiāng)就業(yè)；薪資上，期望薪資為3000元以下或不關(guān)心薪酬及注重積累經(jīng)驗的大學(xué)生更愿意返鄉(xiāng)就業(yè)，而期望薪資在3000元以上的大學(xué)生不愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的可能性更大，但該結(jié)果未通過卡方檢驗，故不能說明薪酬期望的高低會對大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿產(chǎn)生影響。

家庭因素" "城鎮(zhèn)戶口的大學(xué)生中，愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的人數(shù)占62.07%，37.93%的大學(xué)生表示不愿意返鄉(xiāng)就業(yè)；農(nóng)村戶口的大學(xué)生中，愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的人數(shù)占比54.48%，不愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的人數(shù)則占45.52%，該結(jié)果未通過卡方檢驗，故戶口性質(zhì)不能作為影響大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿的影響因素；在父母態(tài)度上，父母持“贊成”態(tài)度時，愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的大學(xué)生占75.68%，父母持“不贊成或無所謂”態(tài)度時，愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的大學(xué)生占比則為48.74%與44.68%，該結(jié)果通過卡方檢驗，說明父母對孩子返鄉(xiāng)就業(yè)的態(tài)度會顯著影響其返鄉(xiāng)就業(yè)的意愿。

政策建議

加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)" 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，基礎(chǔ)設(shè)施不完善成為影響大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的關(guān)鍵影響因素之一。所以，政府理應(yīng)加強(qiáng)城鄉(xiāng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)造良好的就業(yè)條件和便利的生活環(huán)境，從而達(dá)到吸引人才的目的。

完善就業(yè)政策并強(qiáng)化其落實" 地方政府應(yīng)完善就業(yè)政策及相關(guān)的法律法規(guī)，健全返鄉(xiāng)就業(yè)體制機(jī)制，并根據(jù)不同專業(yè)、不同情況的學(xué)生提供具有針對性的方案，同時政府可以為大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)提供政策優(yōu)惠和人才補貼，例如，根據(jù)大學(xué)生學(xué)歷、技能證書等提供人才補貼。此外，要加大對當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生就業(yè)政策以及法律法規(guī)的普及，讓更多的大學(xué)生及其家長熟悉自己家鄉(xiāng)的就業(yè)政策和法律法規(guī)，激發(fā)大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的興趣，進(jìn)而提高大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的意愿。

加大返鄉(xiāng)就業(yè)宣傳力度并改革教學(xué)模式" 高校應(yīng)鼓勵大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)，并從大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)的有利條件、成功案例等方面進(jìn)行宣傳；高校應(yīng)適當(dāng)改革教學(xué)模式，結(jié)合本校的教學(xué)特色來開設(shè)選修課程。例如，針對戶籍是農(nóng)村或非農(nóng)林類專業(yè)的學(xué)生，若他們對農(nóng)林、養(yǎng)殖等方面感興趣且學(xué)校又有農(nóng)林類專業(yè)，就可以開設(shè)該類專業(yè)的第二課程，讓學(xué)生有機(jī)會進(jìn)行第二專業(yè)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)他們對返鄉(xiāng)就業(yè)的熱情和意愿。

增進(jìn)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感以提高返鄉(xiāng)就業(yè)信念" "父母支持與否是大學(xué)生是否返鄉(xiāng)就業(yè)的重要因素之一。因此，有必要為家長們普及返鄉(xiāng)就業(yè)的政策，讓他們了解到，非省會城市以及鄉(xiāng)村都有很好的就業(yè)政策，可以為孩子的發(fā)展提供條件。同時，家長應(yīng)引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子對家鄉(xiāng)的認(rèn)同感，以農(nóng)村大學(xué)生為例，家長應(yīng)充分認(rèn)識到鄉(xiāng)村發(fā)展的未來趨勢，相信鄉(xiāng)村的發(fā)展前景，在孩子擇業(yè)上，應(yīng)給予其自由與支持，相信子女的選擇，切勿對返鄉(xiāng)就業(yè)持偏見。

完善福利制度并為大學(xué)生營造良好的工作環(huán)境" "企業(yè)應(yīng)完善薪酬體系，做到貨幣薪酬與非貨幣薪酬、外在激勵與內(nèi)在激勵相統(tǒng)一；企業(yè)應(yīng)創(chuàng)建培訓(xùn)機(jī)制，為返鄉(xiāng)大學(xué)生提供專業(yè)性的培訓(xùn)項目和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，以提高他們的實踐能力與專業(yè)素養(yǎng)；企業(yè)還應(yīng)通過優(yōu)化工作環(huán)境，為返鄉(xiāng)就業(yè)大學(xué)生提供一個安靜、舒適的工作環(huán)境。

基金項目：廣州市哲學(xué)社科規(guī)劃2022 年度課題（2022GZGJ10）；廣東省醫(yī)學(xué)科研基金項目（B2022017）

作者單位：廣東藥科大學(xué)醫(yī)藥商學(xué)院