為營造大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新良好氛圍,激發(fā)城鄉(xiāng)居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)活力,幫助創(chuàng)業(yè)者突破能力瓶頸,安徽省黃山市形成了“一站、兩端、三級、四方”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)模式,2022年組織64期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1901人,同比增長19%,培訓(xùn)后創(chuàng)業(yè)成功率達34%,提高5個百分點;年初至今,全市開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)35期,培訓(xùn)1041人次。
一站到底" "培訓(xùn)服務(wù)送上門
“沒想到老師們愿意大老遠(yuǎn)地來我們村子講課,以前也有創(chuàng)業(yè)的想法,但不知道去做啥,感謝老師幫我找到了創(chuàng)業(yè)方向,這次培訓(xùn)真是幫了大忙。”來自安徽省黃山市烏石鎮(zhèn)茶兒垅村民由衷感嘆。
黃山市地處皖南山區(qū),素有“八山半水半分田”之稱,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村分列各山岳,農(nóng)村人員較為分散。為解決偏遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)民學(xué)員路途遙遠(yuǎn)、不能兼顧農(nóng)村生產(chǎn)勞作等現(xiàn)實難題,黃山市設(shè)立縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級網(wǎng)絡(luò)報名點,選派培訓(xùn)教師和跟班服務(wù)人員,將培訓(xùn)班辦到村民家門口,并對有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)員上門提供工商注冊服務(wù),形成了報名、咨詢、登記、培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)“一站式”服務(wù)體系,使有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者真正享受到“零距離”“零費用”的“短平快”創(chuàng)業(yè)技能知識培訓(xùn)。同時,依托創(chuàng)業(yè)服務(wù)云平臺大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”,由國家級創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、筑夢導(dǎo)師錄制創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)知識講解視頻,創(chuàng)業(yè)者只需借助一部手機,便可實現(xiàn)與創(chuàng)業(yè)專家的同頻共振,足不出戶系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識。
兩端發(fā)力" "培訓(xùn)課程接地氣
“今晚我們來學(xué)習(xí)一下網(wǎng)店店鋪的裝修。”今年2月21日,在黃山市屯溪區(qū)首期免費創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班上,授課老師正在對網(wǎng)絡(luò)店面如何裝修進行講解,指導(dǎo)學(xué)員在手機上開展實操。
為適應(yīng)社會創(chuàng)業(yè)者的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升創(chuàng)業(yè)者參與培訓(xùn)的積極性,彌補培訓(xùn)課程與創(chuàng)業(yè)者需求間的差距,提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)效果,黃山市從教學(xué)方法和教學(xué)課程兩端發(fā)力,推動創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)接地氣、有活力。一是強化教學(xué)方法創(chuàng)新,創(chuàng)新“課堂講授+模擬實訓(xùn)+基地培訓(xùn)+政策講解+后續(xù)服務(wù)”相結(jié)合的培訓(xùn)模式,通過多媒體、白板、提問、游戲等多種形式實現(xiàn)互動式教學(xué),以實際案例加現(xiàn)場演示的方式增加培訓(xùn)趣味性,學(xué)員以“創(chuàng)業(yè)者”或“合伙人”的角色開展創(chuàng)業(yè)活動,演練從辦理營業(yè)執(zhí)照到成本測算、營銷、借貸等白手起家的全過程,讓學(xué)員體驗真實的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和創(chuàng)業(yè)過程。二是強化教學(xué)課程個性化設(shè)置,結(jié)合現(xiàn)實創(chuàng)業(yè)形勢和學(xué)員需求,根據(jù)每個班期學(xué)員特點,邀請銀行、工商、稅務(wù)、電商中心等行業(yè)專家參與,精心設(shè)置課程,講解專業(yè)知識及電商直播技能,增強創(chuàng)業(yè)者參與市場競爭和駕馭市場的應(yīng)變能力?!斑@種培訓(xùn)班真的很好,讓我對自媒體、互聯(lián)網(wǎng)有了全新有認(rèn)識?!蓖踅▊ナ且幻慨a(chǎn)銷售員,以前一直依靠線下跑業(yè)務(wù),他希望通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)直播帶貨,擴大銷售渠道,增加營收?!岸嘁粋€手藝,也許就會多一個賺錢的機會?!?/p>
三級深入" "培訓(xùn)形式再創(chuàng)新
“感謝人社部門組織的好活動,我先后參加了縣里舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),后來又被推薦參加市里舉辦的創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營,一路以來接受了很多指導(dǎo),我一定會把學(xué)到的知識應(yīng)用到創(chuàng)業(yè)中去。”參訓(xùn)學(xué)員小胡笑著說。
為解決創(chuàng)業(yè)者不同階段的能力需求,提供更具針對性的服務(wù),黃山市創(chuàng)新打造“金字塔”型創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系,以普惠性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、主題性創(chuàng)業(yè)沙龍、針對性創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營三級階梯式培訓(xùn)模式不斷提升創(chuàng)業(yè)者綜合能力。一是普惠性創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),按照統(tǒng)一部署落實創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“馬蘭花計劃”,開展創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)辦企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)(模擬)實訓(xùn)、改善企業(yè)和擴大企業(yè)等課程,擴大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)群體范圍,并充分利用黃山市創(chuàng)業(yè)服務(wù)云平臺集聚長三角地區(qū)乃至全國優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)服務(wù)資源,拓寬創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)空間。2022年以來,為2942名有創(chuàng)業(yè)愿望、培訓(xùn)需求的勞動者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)1.8萬次,發(fā)放創(chuàng)業(yè)金幣650萬個。二是主題性創(chuàng)業(yè)沙龍,圍繞“中小微企業(yè)如何招人用人”“小微企業(yè)如何打造高績效團隊”“企業(yè)贏在執(zhí)行力”“小微企業(yè)負(fù)責(zé)人財稅公開課”等不同主題舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍活動,通過政策宣講、主題培訓(xùn)、嘉賓分享和現(xiàn)場交流等多種形式,幫助創(chuàng)業(yè)企業(yè)答疑解惑、拓展視野、解決難題。活動吸引黃山市內(nèi)重點企業(yè)負(fù)責(zé)人、中小微企業(yè)法定代表人、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目代表等各類群體346余人次參加。三是針對性創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營,根植地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)需要,采用“理論授課+線上交流+現(xiàn)場指導(dǎo)+戶外實操+直播比賽”的特訓(xùn)模式,選取黃山市特產(chǎn)如枇杷、黃山茶葉、徽州貢菊作為特訓(xùn)主產(chǎn)品開展視頻制作、電商主播和運營三個課程模塊集訓(xùn),培訓(xùn)了一批能拍視頻、會直播的本地鄉(xiāng)土人才、直播電商創(chuàng)業(yè)人才。2022年以來開展創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營活動7期,共培訓(xùn)270人。
四方聯(lián)動" "培訓(xùn)聯(lián)盟共育人
“歡迎各位學(xué)員來杭州集訓(xùn),希望這里能給大家?guī)硪恍┎灰粯拥乃悸泛拖敕ǎ键S兩地將在就業(yè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域持續(xù)開展豐富多樣的對接活動。”杭州職業(yè)培訓(xùn)中心副主任姜發(fā)利在致辭中對赴杭學(xué)習(xí)的培訓(xùn)學(xué)員表示熱烈歡迎。
打造“校企聯(lián)動”“部門聯(lián)動”“行業(yè)聯(lián)動”“區(qū)域聯(lián)動”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)聯(lián)盟,黃山市大力推動創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作各方力量形成工作合力。一是“校企聯(lián)動”,與黃山市內(nèi)高校、職業(yè)院校簽訂創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合作協(xié)議,吸納專業(yè)創(chuàng)業(yè)教師、成功創(chuàng)業(yè)者、優(yōu)秀企業(yè)家等群體進入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師隊伍,引導(dǎo)大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高創(chuàng)業(yè)意識、掌握創(chuàng)業(yè)知識,提升創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。二是“部門聯(lián)動”,打破職能壁壘,聯(lián)合教育、退役軍人、殘聯(lián)等部門針對高校畢業(yè)生、退役軍人、殘疾人等重點群體舉辦特色創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,結(jié)合學(xué)員特色,針對性地添加培訓(xùn)內(nèi)容,為重點群體提供創(chuàng)業(yè)幫助,提升創(chuàng)業(yè)能力。三是“行業(yè)聯(lián)動”,圍繞文旅行業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展,主動與導(dǎo)游協(xié)會、民宿協(xié)會等行業(yè)協(xié)會聯(lián)系,圍繞導(dǎo)游員、民宿管家等群體謀劃特訓(xùn),鍛煉拍剪視頻、撰寫腳本、直播帶貨等數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用能力,提升文旅行業(yè)一線從業(yè)人員的服務(wù)意識、服務(wù)技能和服務(wù)效能。四是“區(qū)域聯(lián)動”,以“融杭接滬”為契機,依托創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員赴杭州、上海、德清等地考察交流,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗;邀請省外優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教師來黃山市教學(xué)授課,并安排本地教師跟班學(xué)習(xí),引入先進教學(xué)理念;建成杭州市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)師友計劃黃山學(xué)院分中心,并簽訂“師友計劃分中心建設(shè)協(xié)議”,通過結(jié)對、講座、訪談、坐診和在線咨詢等多種交流方式促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
作者單位:安徽省黃山市人力資源和社會保障局