“心”的交流 “智”的匯聚
——山東能源集團(tuán)南屯煤礦黨委書記“對話”青年職工

◎ 山東能源集團(tuán)南屯煤礦 張南南

“青年朋友們大家好，今天咱們相約在此，開展第一期‘對話’活動，就是為了更好地幫助大家解決入職以來在工作、生活、思想上存在的疑惑和問題，助力大家成長成才。你們今天也是代表青年群體發(fā)聲，希望大家暢所欲言?！?/p>

伴隨著溫暖的開場白，山東能源集團(tuán)南屯煤礦“對話-黨委書記與青年面對面”活動正式拉開帷幕?！皩υ挕被顒又铝τ趦A聽青年職工心聲，了解青年職工所想，切實(shí)為青年職工做好事、解難事、辦實(shí)事，助力青年職工成長成才。

活動中，5 名青年職工代表踴躍發(fā)言，暢談參加工作以來的感受和體會，分享成長心得和職業(yè)規(guī)劃，體現(xiàn)了積極向上的精神面貌。除了青春和信仰，大家還圍繞礦井未來發(fā)展、人才培養(yǎng)途徑、工作創(chuàng)新創(chuàng)效等議題談感受、提建議，真切表達(dá)了珍惜平臺、立足崗位、擔(dān)當(dāng)作為的決心和信念，現(xiàn)場氛圍熱烈而融洽。

入職以來的感觸和收獲是什么？工作和生活中有沒有難點(diǎn)和困惑？

“雖然我是‘00 后’，但是也有自己的擔(dān)當(dāng)，有自己的責(zé)任感，更時(shí)刻準(zhǔn)備著為礦井安全發(fā)展盡一份自己的綿薄之力?！本C采二區(qū)青年職工裴亞偉說，“我將以履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的具體行動去應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。”

通防工區(qū)青年職工李博希望豐富一下業(yè)余生活，開展一系列有益身心健康的文體活動，緩解工作壓力，讓自己時(shí)刻以飽滿的精神狀態(tài)投入礦井安全生產(chǎn)工作。

對礦井未來發(fā)展有何建議？青年職工應(yīng)該怎么做？

綜掘二區(qū)的郭書成說：“從事技術(shù)員工作快兩年了，我提個(gè)技術(shù)上的小建議，就是將井下皮帶上的加工件統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一圖紙，這樣既可以避免重復(fù)工作，又可以提高效率。”他表示，將發(fā)揮所長，勇于創(chuàng)新，練就過硬本領(lǐng)，為推動礦井高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

綜掘二區(qū)的董孝通對未來信心滿滿。他希望加快礦井智能化建設(shè)步伐，科學(xué)監(jiān)測監(jiān)控，讓工人遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，實(shí)現(xiàn)少人則安、無人則安。

“我們現(xiàn)在正處于充分吸收知識的時(shí)期，希望多一些交流學(xué)習(xí)的渠道，而且我們也有信心有能力學(xué)好?！钡刭|(zhì)測量科的吳奇峰說道。

隨后，青年職工就個(gè)人成長及職業(yè)規(guī)劃、工作學(xué)習(xí)、青年活動等方面的疑惑，向礦黨委書記程強(qiáng)請教。

在認(rèn)真聽取大家的發(fā)言后，程強(qiáng)結(jié)合自身經(jīng)歷和典型案例，與青年職工進(jìn)行互動交流、答疑解惑，圍繞成長道路上的順境、逆境和瓶頸等方面的問題，為大家提供“成長修煉秘籍”。他勉勵大家不負(fù)青春韶華，珍惜每一次歷練的機(jī)會，積累工作經(jīng)驗(yàn)，努力提升政治素質(zhì)和專業(yè)技能，提高履職擔(dān)當(dāng)能力，在推動礦井后煤礦時(shí)代闖新路的實(shí)踐中展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)；主動融入，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)好周圍同事，向老工人學(xué)習(xí)，以扎實(shí)的工作作風(fēng)提升認(rèn)知度，以優(yōu)異的工作業(yè)績樹立好良好形象；堅(jiān)定理想信念，發(fā)揮聰明才智，腳踏實(shí)地，扎根礦山，努力成為礦山事業(yè)的接班人。

黨委書記的耐心解答，讓青年職工倍受鼓舞。大家紛紛表示，將把此次座談會的收獲轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作、指導(dǎo)實(shí)踐的強(qiáng)大動力，進(jìn)一步堅(jiān)定信心和決心，為礦井發(fā)展貢獻(xiàn)青春和智慧。

“面對面”提建議、“點(diǎn)對點(diǎn)”敞心扉、“心連心”促成長，“對話-黨委書記與青年面對面”活動的順利開展，筑牢了南屯煤礦黨委與青年職工溝通的橋梁，既解決了青年職工學(xué)習(xí)工作中的困難與疑惑，也收集了很多寶貴的意見和建議，更為青年職工的職業(yè)發(fā)展指明了方向。

下一步，南屯煤礦將結(jié)合青年人的特點(diǎn)，持續(xù)開展“青春微課”“青年大學(xué)習(xí)”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動，提升青年職工的業(yè)務(wù)技能，豐富青年職工的文化生活，促進(jìn)青年職工成長成才，持續(xù)提高青年職工的獲得感、幸福感和安全感。