新時(shí)代高校研究生黨支部建設(shè)路徑研究

杜詩(shī)琳

［摘?????????? 要］? 新時(shí)代做好研究生黨建工作，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興大任的時(shí)代新人，責(zé)任重大，使命光榮。研究生黨支部作為基層黨組織，必須時(shí)刻堅(jiān)持自我革命，旗幟鮮明講政治，扎實(shí)開(kāi)展黨性教育，不斷提高綜合素質(zhì)。當(dāng)前，傳統(tǒng)橫向研究生黨支部建設(shè)存在黨員先進(jìn)性教育不夠深入、黨建業(yè)務(wù)融合不足、監(jiān)督考核制度不完善等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)、新要求，高校應(yīng)不斷探究研究生黨建工作創(chuàng)新路徑，充分調(diào)動(dòng)研究生的愛(ài)國(guó)熱情、報(bào)國(guó)之志，堅(jiān)持固本強(qiáng)基、凝心鑄魂、務(wù)實(shí)篤行、提質(zhì)增效、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不斷提升研究生黨支部向心力、戰(zhàn)斗力、引領(lǐng)力、創(chuàng)造力、影響力，充分發(fā)揮研究生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)蓬勃發(fā)展。

［關(guān)??? 鍵?? 詞］? 研究生黨支部；基層黨組織；建設(shè)路徑

［中圖分類號(hào)］? G643?????????????????? ［文獻(xiàn)標(biāo)志碼］? A???????? ????? ?????????［文章編號(hào)］? 2096-0603（2023）30-0157-04

黨的二十大報(bào)告指出，應(yīng)增強(qiáng)黨組織政治功能和組織功能，堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向，把基層黨組織建設(shè)成為有效實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，注重從青年和產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民、知識(shí)分子中發(fā)展黨員[1]。學(xué)生黨支部是黨密切聯(lián)系學(xué)生的橋梁紐帶，是落實(shí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策的“最后一公里”。研究生黨員作為高學(xué)歷人才，肩負(fù)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興大任的重要任務(wù)，更應(yīng)該加強(qiáng)思想建設(shè)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提升黨性修養(yǎng)，緊緊圍繞在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)注入科研力量。因此，高校應(yīng)不斷探究研究生黨建工作創(chuàng)新路徑，按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全面貫徹黨的教育方針，遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷加強(qiáng)研究生黨支部建設(shè)，提升研究生黨支部政治能力，充分發(fā)揮研究生黨支部在思想引領(lǐng)、學(xué)術(shù)科研、榜樣帶動(dòng)等方面戰(zhàn)斗堡壘作用，探索可示范、可推廣的研究生黨支部建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，著力培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

一、加強(qiáng)研究生黨支部建設(shè)的重要意義

（一）深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，提升基層黨組織凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力

習(xí)近平在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，迎接黨的二十大”專題研討班上深刻指出，“我們黨是世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，要鞏固長(zhǎng)期執(zhí)政地位、始終贏得人民衷心擁護(hù)，必須永葆‘趕考’的清醒和堅(jiān)定”“必須持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì)革命”[2]。中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)百年歷程，取得了舉世矚目的成就。毛澤東同志在民主革命時(shí)期就指出：“房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的，不打掃就會(huì)積滿了灰塵；臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的，不洗也就會(huì)灰塵滿面。我們同志的思想，我們黨的工作，也會(huì)沾染灰塵的，也應(yīng)該打掃和洗滌?！被仡欬h的百年發(fā)展歷程，全面從嚴(yán)治黨始終作為一項(xiàng)黨的重要工作并長(zhǎng)期堅(jiān)持。在新的歷史起點(diǎn)上，還有許多艱難險(xiǎn)阻、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)需要克服，還有許多不利因素需要鏟除，必須持之以恒深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。地基不穩(wěn)地動(dòng)山搖，研究生黨支部作為基層黨組織，必須牢記經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)刻堅(jiān)持自我革命，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想整頓、思想教育、問(wèn)題查擺，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不健康因素并立即整改，旗幟鮮明講政治，時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性和純潔性，扎實(shí)開(kāi)展黨性教育，不斷提高自身綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)蓬勃發(fā)展。

（二）落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提高研究生思想政治教育科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性

黨的二十大報(bào)告指出，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是國(guó)家和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。堅(jiān)持黨管人才原則，完善人才戰(zhàn)略布局[3]。高校肩負(fù)為黨育人、為國(guó)育才的重要使命，培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)研究生黨員隊(duì)伍，是高校思想政治教育的基礎(chǔ)工程，是實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的必然要求。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，是高校深化立德樹(shù)人根本任務(wù)的有效途徑和可靠保障。高校必須始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，全面深化立德樹(shù)人根本任務(wù)與研究生黨支部建設(shè)相結(jié)合，貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)高校思想政治會(huì)議精神，堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，搭建黨建+思想政治教育工作平臺(tái)，不斷提升研究生政治站位，強(qiáng)化政治意識(shí)，增強(qiáng)政治觀念；開(kāi)展馬克思主義理論教育，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

（三）夯實(shí)基層黨組織建設(shè)工作，推動(dòng)研究生黨支部建設(shè)規(guī)范化、融合化、長(zhǎng)效化

新時(shí)代做好研究生黨建工作，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興大任的時(shí)代新人，責(zé)任重大，使命光榮。高校要不斷增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，將研究生黨支部建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作任務(wù)常抓不懈，遵循時(shí)代發(fā)展規(guī)律和研究生教育教學(xué)規(guī)律，充分調(diào)動(dòng)研究生的愛(ài)國(guó)熱情、報(bào)國(guó)之志，塑造遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持黨建領(lǐng)航、培育為基、重在建設(shè)、典型引領(lǐng)、整體推進(jìn)、融合發(fā)展，勇于改革創(chuàng)新，努力爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，構(gòu)建以“黨建引領(lǐng)、科研助推、學(xué)生成才”的黨支部育人模式，形成可復(fù)制的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)強(qiáng)選樹(shù)一批先進(jìn)的研究生黨支部和優(yōu)秀的研究生黨員，提升基層黨組織的政治能力，形成研究生黨支部建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制；加強(qiáng)思想教育和價(jià)值引領(lǐng)，不斷增強(qiáng)研究生群體對(duì)黨的路線、方針、政策的理解和認(rèn)同，凝聚黨員力量并積極團(tuán)結(jié)學(xué)生群體，端正入黨動(dòng)機(jī)，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為黨和國(guó)家源源不斷地輸送高水平人才。

二、研究生黨支部建設(shè)面臨的困境

當(dāng)前，高校研究生黨支部大多是以年級(jí)、班級(jí)為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)橫向黨支部，存在工作開(kāi)展缺乏長(zhǎng)效機(jī)制、理論學(xué)習(xí)不夠深入、黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”、榜樣帶頭作用發(fā)揮不夠等現(xiàn)實(shí)困境，為研究生黨支部建設(shè)帶來(lái)巨大挑戰(zhàn)。

（一）黨支部成員流動(dòng)性大，工作缺乏連續(xù)性

首先，傳統(tǒng)橫向研究生黨支部多為年級(jí)、班級(jí)建制，具有人數(shù)眾多、流動(dòng)性大、年齡跨度大、學(xué)歷層次較高等特點(diǎn)，加之研究生班級(jí)組織的弱化，支部黨員互相了解不夠深入，支部情況相對(duì)復(fù)雜。其次，研究生黨支部黨員大多在本科學(xué)?；蚬ぷ鲉挝话l(fā)展，課題組、專業(yè)方向、培養(yǎng)目標(biāo)各不相同，其政治覺(jué)悟、理論水平參差不齊，黨員教育管理難度較大。最后，在黨支部建設(shè)中，一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、分工明確的支部班子，對(duì)于培養(yǎng)思想先進(jìn)、德才兼?zhèn)涞闹Р奎h員，建設(shè)素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良的黨支部起到舉足輕重的作用。而在實(shí)際工作中，研究生黨支部委員會(huì)成員多由高年級(jí)研究生擔(dān)任，任期一年。支部班子成員通常剛熟悉支部工作一年便面臨畢業(yè)換屆，缺乏系統(tǒng)、全面的黨建業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能提升，支部工作難以形成長(zhǎng)效機(jī)制，不利于支部?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)的繼承發(fā)展、特色品牌的打造以及黨支部工作長(zhǎng)效機(jī)制的形成。

（二）黨員先進(jìn)性教育不夠深入，模范帶頭作用發(fā)揮不足

研究生黨員的先進(jìn)性教育，目的在于使研究生黨員在研究生群體中發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，從而為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)輸送更多高素質(zhì)、高層次的合格人才。影響研究生黨員模范帶頭作用發(fā)揮有以下幾個(gè)問(wèn)題：一是入黨動(dòng)機(jī)多樣性。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和教育水平的提高，高校研究生的招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，學(xué)生學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)壓力也隨之增大，入黨動(dòng)機(jī)存在多樣性。部分研究生黨員入黨后參與理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、黨日活動(dòng)的積極性和熱情較入黨前有明顯滑落。二是科研壓力大，精力投入不足。研究生黨員大部分時(shí)間和精力投入在科研、實(shí)驗(yàn)且專業(yè)、課題不盡相同，黨員之間溝通交流較少，時(shí)間安排較為分散，很難抽出完整的時(shí)間組織全體黨員開(kāi)展黨建活動(dòng)，對(duì)黨組織安排的學(xué)習(xí)、任務(wù)存在機(jī)械完成、敷衍了事的現(xiàn)象，參與活動(dòng)的責(zé)任心、積極性較低，黨員教育活動(dòng)效果不顯著。三是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，凝聚集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)作用發(fā)揮不明顯。部分研究生黨員忙于個(gè)人事務(wù)，過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)集體、同學(xué)關(guān)注關(guān)心較少，帶領(lǐng)集體、身邊同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情和積極性不高，在集體中缺乏號(hào)召力、凝聚力和影響力。四是對(duì)黨支部定位、角色認(rèn)識(shí)不足。將黨支部的政治功能簡(jiǎn)單地理解成任務(wù)的下發(fā)，忽視黨支部在學(xué)生思想引領(lǐng)、價(jià)值引領(lǐng)等方面的重要作用，沒(méi)有圍繞黨的政治屬性、政治引領(lǐng)等方面開(kāi)展工作，削弱了黨組織的政治功能。

（三）監(jiān)督考核力度不夠，黨員評(píng)價(jià)體系不完善

加強(qiáng)黨支部、黨員監(jiān)督考核是完善黨支部建設(shè)機(jī)制、推動(dòng)黨支部黨建工作的必由之路。在實(shí)際工作中，一是黨支部考核評(píng)比指標(biāo)缺乏針對(duì)性，沿用與教工黨支部、本科生黨支部同樣的標(biāo)準(zhǔn)，忽略研究生教育培養(yǎng)規(guī)律、學(xué)習(xí)工作生活特點(diǎn)等因素，如考察理論學(xué)習(xí)次數(shù)，忽視理論學(xué)習(xí)效果；考察思想狀況，忽視社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新等實(shí)際行動(dòng)，不利于研究生黨支部特色品牌打造及研究生黨員素質(zhì)提升。二是存在“重發(fā)展、輕培養(yǎng)”，部分研究生由于科研學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、聯(lián)合培養(yǎng)等客觀因素，降低了自身在理論學(xué)習(xí)、組織生活等方面的要求，只為完成“硬性任務(wù)”而非發(fā)自內(nèi)心自覺(jué)，被動(dòng)式完成工作任務(wù)，黨支部疏于對(duì)這部分黨員的日常監(jiān)督管理，造成黨員考核流于形式。三是黨員評(píng)價(jià)體系不完善。對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)浠蚰骋环矫嬗型怀鲐暙I(xiàn)的研究生黨員，未及時(shí)予以肯定、激勵(lì)、樹(shù)立先進(jìn)典型，不利于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍營(yíng)造。

（四）黨建科研融合不足，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不充分

首先，研究生黨支部按照年級(jí)、班級(jí)劃分的模式，黨員間對(duì)彼此的研究領(lǐng)域和專業(yè)方向比較陌生，聯(lián)系不夠密切，難以將黨建工作與科研任務(wù)有機(jī)融合。其次，由于研究生評(píng)價(jià)體系更側(cè)重對(duì)科研成果的考量，加之畢業(yè)、就業(yè)的壓力，研究生黨員更習(xí)慣于將大部分精力投入在科研學(xué)習(xí)中，缺乏對(duì)黨建工作的積極和熱情，這就導(dǎo)致研究生黨員的政治覺(jué)悟、理想信念和服務(wù)意識(shí)逐漸淡化，研究生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用逐步減弱。

（五）工作特色亮點(diǎn)不突出，宣傳效果較差

新媒體時(shí)代，為高校黨建工作注入新的活力和激情。一是大部分研究生黨支部由于班子成員頻繁更換、科研任務(wù)緊張等客觀因素，黨支部工作缺乏突破創(chuàng)新，工作特色亮點(diǎn)總結(jié)不及時(shí)、挖掘不到位。二是研究生黨支部外出參與社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間較少，與社會(huì)各界缺乏溝通聯(lián)系，宣傳資源和途徑比較欠缺，宣傳影響力大多局限于校內(nèi)，社會(huì)影響力較小。三是運(yùn)用新媒體平臺(tái)打造黨建品牌力度不夠，未充分發(fā)揮黨支部的引領(lǐng)和示范效應(yīng)。

三、研究生黨支部建設(shè)的實(shí)踐探索

（一）固本強(qiáng)基，抓牢思想政治建設(shè)，夯實(shí)研究生黨支部向心力

基層黨組織思想政治建設(shè)關(guān)乎黨的各項(xiàng)方針政策在高校是否落地、落實(shí)、落細(xì)。研究生黨支部應(yīng)當(dāng)在學(xué)校黨委、學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，將全面深化從嚴(yán)治黨貫穿各項(xiàng)工作，狠抓思想政治建設(shè)，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，加強(qiáng)黨性教育，提高黨性修養(yǎng)，提高政治站位。一要“抓學(xué)習(xí)”。認(rèn)真制定黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，引導(dǎo)支部黨員在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，加深對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，原原本本讀原文，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。扎實(shí)開(kāi)展主題教育，創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的趣味性、實(shí)效性。二要“正風(fēng)氣”。通過(guò)民主評(píng)議，認(rèn)真進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，不斷解決研究生黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，牢記黨員的初心使命，始終保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，內(nèi)化于心、外化于行，牢固樹(shù)立“一名黨員就是一面旗幟”的意識(shí)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。三要“聚人心”。研究生黨員要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，主動(dòng)關(guān)心、幫助身邊同學(xué)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，多為同學(xué)辦實(shí)事，全心全意為同學(xué)服務(wù)，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。

（二）凝心鑄魂，抓細(xì)組織架構(gòu)改革，增強(qiáng)研究生黨支部戰(zhàn)斗力

結(jié)合研究生人才培養(yǎng)和教學(xué)科研實(shí)際工作，優(yōu)化研究生黨支部組織架構(gòu)。一是建立以專業(yè)、課題組、實(shí)驗(yàn)室等為架構(gòu)的縱向黨支部，縱向黨支部黨員之間專業(yè)方向相同或相近，時(shí)間安排、科研進(jìn)度步調(diào)一致，可以根據(jù)實(shí)際情況經(jīng)常性地開(kāi)展黨支部活動(dòng)，避免因?yàn)闀r(shí)間沖突無(wú)法按時(shí)參加組織生活；選拔優(yōu)秀研究生導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師等優(yōu)秀教師擔(dān)任黨支部書記，實(shí)行“雙帶頭人”，選配優(yōu)秀學(xué)生黨員骨干擔(dān)任支部委員，保持相對(duì)穩(wěn)定的黨支部班子且在研究生黨員中具有較高的威信和群眾基礎(chǔ)，加強(qiáng)黨支部頂層設(shè)計(jì)，突出特色、緊抓重點(diǎn)，以豐富支部?jī)?nèi)涵建設(shè)促進(jìn)事業(yè)發(fā)展為主線，在不斷總結(jié)凝練黨建實(shí)際工作基礎(chǔ)上，逐步構(gòu)建研究生與教工協(xié)同共建模式，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)。二是注重黨支部委員會(huì)成員的教育培訓(xùn)和指導(dǎo)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，組織黨支部班子成員和黨員骨干認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，強(qiáng)化思想武裝，提升思想境界和理論水平；又要加強(qiáng)黨務(wù)實(shí)踐培訓(xùn)，如黨員發(fā)展流程等，做到常學(xué)常新，在實(shí)踐中加深對(duì)理論的理解。其次，既要團(tuán)結(jié)協(xié)作又分工明確。尤其是工科高校科研任務(wù)重、壓力大，黨支部應(yīng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)一致、協(xié)同創(chuàng)新，遇到困難互幫互助，共同攻克科研難題。

（三）務(wù)實(shí)篤行，抓嚴(yán)日常管理和考核監(jiān)督，提升研究生黨支部引領(lǐng)力

一是嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，以提高黨員理論水平、黨性修養(yǎng)為目標(biāo)，積極探索規(guī)范組織生活、豐富支部活動(dòng)的有力載體，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外培訓(xùn)相結(jié)合，日常學(xué)習(xí)與重大節(jié)點(diǎn)教育相結(jié)合，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、活動(dòng)充實(shí)的主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高黨員學(xué)習(xí)熱情和積極性，切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量和效果。開(kāi)展“用心學(xué)理論、真心辦實(shí)事、真情為群眾、按時(shí)交黨費(fèi)”四個(gè)規(guī)定內(nèi)容，通過(guò)“4+X”的模式，有針對(duì)性地主題教育、校企共建等黨建活動(dòng)，不斷深化拓展“X”的內(nèi)涵和外延，使組織生活嚴(yán)起來(lái)、活起來(lái)，激發(fā)黨員參與組織生活的自覺(jué)性和積極性。二是加強(qiáng)入黨積極分子管理。堅(jiān)持“早學(xué)習(xí)、早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)”的原則，將黨史教育、黨的理論教育與新生入學(xué)教育相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)積極向黨組織靠攏，強(qiáng)化政治認(rèn)同，提高黨性修養(yǎng)，端正入黨動(dòng)機(jī)，形成一支綜合素質(zhì)較高的入黨積極分子隊(duì)伍。三是在黨員發(fā)展方面，黨支部按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，對(duì)照黨員發(fā)展細(xì)則，認(rèn)真做好黨員發(fā)展中的各項(xiàng)工作，本著“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，嚴(yán)格把控入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察過(guò)程，落實(shí)入黨積極分子動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制，綜合考量其政治覺(jué)悟、理論水平、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)、科研成果、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等多方面因素，深入群眾調(diào)查研究、了解情況，把最優(yōu)秀的青年同志吸收到黨組織中來(lái)。四是要加強(qiáng)過(guò)程管理。通過(guò)建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，規(guī)范組織生活和黨員管理，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、對(duì)組織有突出貢獻(xiàn)的黨員要及時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)研究生黨員自我價(jià)值的肯定。充分發(fā)揮研究生黨員在日常學(xué)習(xí)、生活中的模范帶頭作用，做到團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，感染、引領(lǐng)、帶動(dòng)身邊的研究生、本科生積極向黨組織靠攏；對(duì)不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅參加組織生活的行為要嚴(yán)肅批評(píng)并及時(shí)整頓，避免不良風(fēng)氣蔓延，引導(dǎo)研究生黨員自覺(jué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)，著力加強(qiáng)研究生黨員紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的支部氛圍。

（四）提質(zhì)增效，抓實(shí)黨建業(yè)務(wù)深度融合，彰顯研究生黨支部創(chuàng)造力

一是圍繞中心服務(wù)大局。強(qiáng)化黨建工作對(duì)科研團(tuán)隊(duì)的組織力、對(duì)科研中心工作的服務(wù)力、對(duì)重大科研任務(wù)的引領(lǐng)力、對(duì)科研骨干的凝聚力，打造學(xué)科建設(shè)與科研團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展的黨建機(jī)制，在理論知識(shí)體系、工程實(shí)踐與教科研方法、研究生教育培養(yǎng)等方面實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)“無(wú)縫銜接”、同頻共振，互融互促。二是筑牢研究生黨員科研報(bào)國(guó)信念。將愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人為內(nèi)涵的新時(shí)代科學(xué)家精神，貫穿科學(xué)研究的始終，心懷“國(guó)之大者”，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想同科研工作實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持高水平科研自立自強(qiáng)，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)攻克“卡脖子”難題，不斷攀登科研高峰，以國(guó)家需求、人民幸福為己任，立志為國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福貢獻(xiàn)青春力量。

（五）爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，抓好網(wǎng)絡(luò)媒體和宣傳示范，擴(kuò)大研究生黨支部影響力

一是主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，強(qiáng)化主流媒體的輿論引導(dǎo)作用。要堅(jiān)持正確政治方向、輿論導(dǎo)向，做好信息推送和新聞宣傳工作。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域監(jiān)管，加強(qiáng)信息發(fā)布審核，謹(jǐn)防信息泄漏風(fēng)險(xiǎn)。二是總結(jié)凝練特色，創(chuàng)新表現(xiàn)形式。在傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，搭建網(wǎng)絡(luò)思政教育新平臺(tái)，成立研究生黨支部微信、QQ群、公眾號(hào)等，在學(xué)院網(wǎng)站和學(xué)院微信公眾平臺(tái)分別開(kāi)設(shè)黨建專欄，通過(guò)新媒體手段，抓好在校大學(xué)生的黨性教育工作。及時(shí)總結(jié)凝練提升黨支部建設(shè)特色亮點(diǎn)活動(dòng)，總結(jié)宣傳，擴(kuò)大黨支部的影響力。三是加強(qiáng)互動(dòng)交流，開(kāi)展聯(lián)建共建。組織黨員進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積累優(yōu)質(zhì)資源。四是，密切聯(lián)系師生，廣泛深入一線。通過(guò)新媒體教育管理平臺(tái)，及時(shí)了解掌握師生思想動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)師生之間的積極互動(dòng)，并利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析、挖掘師生互動(dòng)信息，以此掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，采納合理化意見(jiàn)建議，將不穩(wěn)定因素扼殺在搖籃內(nèi)。

高校要切實(shí)承擔(dān)起建設(shè)好、組織好、培養(yǎng)研究生黨支部的重要職責(zé)，引導(dǎo)研究生黨支部要堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，及時(shí)傳達(dá)部署、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織決議，健全意識(shí)形態(tài)工作體系、規(guī)范工作制度，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

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