楓橋人的“書適圈”，蠻靈格

記者 陶瑾 通訊員 陶淵超

楊絳把讀書比作串門兒，翻開書面就闖進(jìn)大門，翻過幾頁就升堂入室。而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或另找高明。在日漸喧囂的當(dāng)代社會，閱讀變得“觸手可及”。

社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、高景山公園、職工書屋等一個(gè)個(gè)閱讀空間和文化惠民場館在蘇州高新區(qū)楓橋街道落地，賦予楓橋獨(dú)有的書香氣質(zhì)。“15分鐘閱讀圈”的美好，實(shí)現(xiàn)楓橋人俯首可拾的滿足與幸福。

文明樓道里的“微型圖書館”

這幾年，津西新天地小區(qū)文明樓道內(nèi)的居民對于文化生活的水平質(zhì)量有了新要求。楓橋街道楓津社區(qū)考慮到文明樓道的精細(xì)化改造，增設(shè)了居民閱讀站點(diǎn)，打造“津彩書吧”家門口的“微型圖書館”。

楓津社區(qū)“津彩先鋒”志愿者服務(wù)隊(duì)在小區(qū)7幢1單元樓道內(nèi)，設(shè)立書吧，請居民將家中閑置的書理出來，充實(shí)書架。參與活動(dòng)的王阿姨手中提著一大袋書，說道：“我女兒今年上初中，家中有許多閑置的兒童繪本，我想跟鄰居們分享這些有趣的圖書。”

此次，社區(qū)也專門向津西新天地小區(qū)捐贈書籍?！吧鐓^(qū)多年來秉承‘海棠花紅·書香楓津’的文化品牌，我們要打造出‘社區(qū)統(tǒng)籌、物業(yè)服務(wù)、居民自管’三方共建的樓道內(nèi)微型圖書館?！本栀泝x式上，楓津社區(qū)黨委書記李萍代表社區(qū)向津西新天地小區(qū)捐贈兒童圖書50冊，畫本30冊，黨史、社科及其他書籍100余冊。社區(qū)深入推進(jìn)移風(fēng)易俗，居民講文明、懂禮貌的行為蔚然成風(fēng)。

公益捐書“閱”精彩

腳步丈量不到的地方，書可以。眼睛到不了的地方，書可以。攜一縷書香，赴一場冬日的讀書盛宴。

東浜社區(qū)二樓活動(dòng)室內(nèi)，一場公益捐書活動(dòng)很是熱鬧。高新區(qū)人民醫(yī)院的在職黨員拎著一摞書來到社區(qū)，為閱讀室添書香、增讀物?！斑@些書是我們讀過之后精挑細(xì)選的，希望讓更多人傳閱，讓書發(fā)揮最大用處。”相關(guān)負(fù)責(zé)人說起捐書的初衷。黨員們將書籍分類上架，方便居民借閱。公益捐書活動(dòng)，基于東浜社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站的志愿服務(wù)精神，發(fā)揮“紅心耀東浜”服務(wù)力量，也希望有更多居民加入閱讀圈，共享書香。

捐書活動(dòng)在楓橋蔚然成風(fēng)。日前，楓橋街道關(guān)工委向轄區(qū)七個(gè)社區(qū)的校外教育輔導(dǎo)站、NGK陶瓷蘇州有限公司等企業(yè)的關(guān)心下一代工作站，以及白馬澗小學(xué)贈送圖書共1500冊。街道正加快建設(shè)書香城市，以打造家門口的閱讀圈為目標(biāo)，全力完善閱讀服務(wù)體系。

康佳幼兒園第七屆閱讀節(jié)之“圖書漂流”

社區(qū)飄來書香味兒

“譚老師，您下周來給我講故事嗎？”每月，兒童關(guān)愛之家的工作人員都會來到康佳社區(qū)困境兒童小一（白血病患者）的身邊，用故事和笑聲陪伴孩子度過病床上的時(shí)光?！芭槌砷L·溫暖朗讀者”行動(dòng)，是由志愿者陪伴楓橋轄區(qū)的困境重癥兒童，給他們溫暖。這是一群被病魔阻擋在病房里的孩子，每一次陪伴，工作人員和志愿者都會被感動(dòng)。

“企鵝秋千真好玩，小貓咪在上面搖啊搖，小熊也坐上去搖啊搖，數(shù)到10就下來，讓給下一個(gè)小朋友……”楓華社區(qū)的親子閱讀活動(dòng)現(xiàn)場，小朋友們津津有味地聽著故事《排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)》?！拔抑懒?，玩游戲要排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)，要守秩序?！毙∨笥褌兌紶幹磉_(dá)想法。社區(qū)通過趣味閱讀的方式，把閱讀主動(dòng)權(quán)交給孩子。接下來將引入專業(yè)的公益組織，為轄區(qū)家庭帶來更加專業(yè)系統(tǒng)的家庭閱讀指導(dǎo)。

小朋友們的創(chuàng)造力與想象力，如同小宇宙一樣，浩瀚無垠。景山社區(qū)請志愿者梨子老師開展“花漾童趣節(jié)‘閱’讀越開心”活動(dòng)。梨子老師講述繪本《鱷魚愛上長頸鹿》，這個(gè)故事讓小朋友們明白愛是天賦，愛需要付出。到了DIY帆布包環(huán)節(jié)，工作人員給大家分發(fā)帆布包和繪畫材料工具，包包上的圖案風(fēng)格各異，小朋友們對應(yīng)線條和圖形，用顏料進(jìn)行色彩填充，用巧思繪制個(gè)性包包。

“‘賽先生’是科學(xué)的代名詞，表達(dá)對真理的追求和探索。那么‘賽先生’的朋友圈都有哪些朋友？”兒童文學(xué)作家王婭在景山社區(qū)分享科學(xué)家故事的創(chuàng)作感悟，帶著小讀者們分析人物采寫的著筆點(diǎn)，讓小讀者們互相采訪，做了一回“小記者”。社區(qū)志愿者經(jīng)常向居民發(fā)放讀書分享會介紹，歡迎大家積極參加。同時(shí)社區(qū)精心打造圖書館，融入本土人文歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容，免費(fèi)對居民開放，開展“親子閱讀會”“讀書分享會”“推薦一本好書”等特色活動(dòng)。

位于康佳社區(qū)居委會三樓的康佳書場，每天下午一點(diǎn)到三點(diǎn)均設(shè)有評彈演出，今年開放后場場座無虛席，很多老聽客甚至中午十一點(diǎn)就在社區(qū)等候。為了讓居民等候時(shí)不那么無聊，社區(qū)提前將一些文史哲書籍和紅色著作放在書場，一些老黨員看到后便主動(dòng)閱讀，漸漸地讓書場變?yōu)椤皶眻??！安蛔x書就不了解最新的理論，會落后，要活到老學(xué)到老呀?！笔芾宵h員的影響，其他居民也開始拿起書靜靜地讀。閱讀充實(shí)了評彈開場前的時(shí)光，也讓書場充盈著書香氣。

景山社區(qū)樂享閱讀之旅

事實(shí)上，康佳社區(qū)的讀書角非常多，社區(qū)一樓有蘇州圖書館康佳分館，在黨建空間、共享書屋、人大之家也能找到圖書。作為蘇州市兒童友好社區(qū)，康佳社區(qū)正在打造“社會全域、家長全程、家庭全類型”的“三全”社區(qū)。社區(qū)為0至3歲幼兒家庭舉辦的繪本專場中，早教老師挑選適合親子閱讀的繪本。一位家長說道：“讀了《阿文的小毯子》很有感觸，因?yàn)槲壹液⒆硬还茏叩侥睦锒家獛е粋€(gè)玩具熊，現(xiàn)在我突然理解了孩子，不再對小朋友戀物感到那么焦慮?！痹谧x書氛圍的感染下，社區(qū)工作人員也利用午休來到黨員驛站，讀書賦能?？导焉鐓^(qū)團(tuán)支部還自發(fā)組成“不倦”圓桌讀書會，意在學(xué)而不倦、誨人不倦。

一本好書，可以是一段動(dòng)人的故事，成為人們的精神食糧。一袋時(shí)蔬，也可以成為兌換好書的媒介，邂逅更多新的知識。近日，西津橋社區(qū)聯(lián)合楓橋中心幼兒園開展“以‘蔬’換‘書’傳遞書香”活動(dòng)。社區(qū)邀請了一位老兵為孩子們講述戰(zhàn)爭故事，老兵將戰(zhàn)爭年代的艱辛與困苦、革命先烈的英勇與擔(dān)當(dāng)呈現(xiàn)在孩子們面前?！奥犕?duì)敔斨v的故事，我知道過去不僅食物緊缺，也沒有書可以看，想想我們現(xiàn)在的生活好幸福?！币晃缓⒆犹寡?。

在工作人員的指導(dǎo)下，大家用帶來的新鮮蔬菜進(jìn)行兌換，每份蔬菜可以換取一本精美的童話繪本。孩子們可開心了，紛紛行動(dòng)著?；顒?dòng)還特別安排了一個(gè)溫馨環(huán)節(jié)，在蔬菜兌換完成后，社區(qū)工作人員將剩余的蔬菜整理起來，贈送給轄區(qū)的老年人，讓這份愛心流動(dòng)著。

馬浜社區(qū)則利用社區(qū)二樓閱覽室，打造“廉政讀書角”。走進(jìn)讀書角，一整面墻的書柜，收錄包括黨史類、黨紀(jì)條規(guī)類、法律法規(guī)類、反腐倡廉理論類、紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)類、廉政文化類等幾十種書籍，讓廣大黨員、群眾自助選讀，很快在轄區(qū)內(nèi)形成廉政讀書熱潮。社區(qū)將定期對書籍期刊補(bǔ)充更新，并開展“廉政文化讀書分享”“清風(fēng)誦讀”等活動(dòng)。

“書香楓津”最近添了一抹“香”。蘇州圖書館楓津社區(qū)自助取書柜已投入使用。“兩分鐘就把書還上了，真好?！弊≡跅髦墼返耐跖糠Q。她借閱的圖書期限快到了，正愁著抽不出時(shí)間去圖書館還書，得知這一好消息后，她趁著上班時(shí)間就把書還上了。據(jù)悉，自助取書柜就放在社區(qū)門口，納入蘇州圖書館借閱系統(tǒng)，可通過“書香蘇州”App 或“書倉”微信小程序享受“線上預(yù)約、線下投遞”的24 小時(shí)借閱服務(wù)及現(xiàn)場還書服務(wù)。

以“蔬”換“書”， 傳遞書香

四季向陽，閱讀思廉

楓津社區(qū)多年來致力于充實(shí)“書香楓津”內(nèi)涵，不僅在社區(qū)功能室內(nèi)設(shè)立勤廉書吧、定期舉辦讀書會，還在津西新天地小區(qū)樓道建設(shè)流動(dòng)圖書架。接下來社區(qū)將通過多種方式擴(kuò)大自助取書柜的影響力，讓更多居民愛上閱讀。

以書會友，以文化人

工作累了去“閱讀空間”放松，休息間隙利用碎片化時(shí)間閱讀，不定期還可以參加閱讀分享會……這些已成為楓橋人的“閱讀日?！?。近年來，楓橋街道大力推動(dòng)全民閱讀建設(shè)，持續(xù)建設(shè)“15分鐘閱讀圈”，讓越來越多的人在家門口、在單位就能暢享“悅讀”時(shí)光。

位于楓橋街道的梯梯電子集成制造服務(wù)(蘇州)有限公司的員工之家閱覽室，為一群書籍愛好者提供了“棲息之地”。職工閱覽書籍，參加走讀活動(dòng)，隨著該企業(yè)閱覽區(qū)的開放，閱讀成為職工的一種必不可少的生活方式。

據(jù)悉，梯梯工會在街道支持10000元的基礎(chǔ)上，又投入5000元用于補(bǔ)充員工圖書閱覽室的圖書數(shù)量，且今后每年將投入5000元專項(xiàng)圖書費(fèi)用于場館維護(hù)。如今每到休息時(shí)刻，來看書的員工絡(luò)繹不絕, 場館內(nèi)的圖書還能借給員工，帶回去繼續(xù)閱讀。

“我健步走的時(shí)候喜歡聽東西，手機(jī)掃二維碼，這個(gè)‘世代書香育桃李’的故事大概20分鐘吧，聽完正好走了一圈……”在高景山廉潔文化主題園的建設(shè)過程中，街道搜集楓橋各個(gè)時(shí)期的文史資料和特色家風(fēng)故事，邀請“金話筒”的藝術(shù)家錄制音頻，轉(zhuǎn)為二維碼，居民掃碼即可聆聽，鍛煉身體和思想加油兩不誤。近年來，街道不斷完善公共文化服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施，在圖書館、閱覽室、書店等傳統(tǒng)閱讀場所的基礎(chǔ)上，利用高景山公園等，打造可視可聽可看的公共閱讀空間。

其實(shí)在楓橋，可以沉浸式閱讀的內(nèi)容太多太多。街道在易生活廣場設(shè)了多面文化“墻”，選取支硎山、花山、寒山等楓橋轄區(qū)的山體，進(jìn)行設(shè)計(jì)，幫助居民了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人文。隨著流動(dòng)文化“墻”的建設(shè)，街道在各社區(qū)、打工小鎮(zhèn)陸續(xù)打造“文化長廊”“讀書角”等場地，組織知識競答、宣講比賽等活動(dòng)。

企業(yè)自設(shè)職工書屋

春種一粒粟，秋收萬顆子。讀書，滋養(yǎng)、改變著楓橋人的精神面貌，也讓這座創(chuàng)新強(qiáng)鎮(zhèn)書香馥郁。