新時(shí)代背景下主題出版編輯應(yīng)具備的素養(yǎng)與能力

◎趙 濤

(遼寧教育出版社，遼寧 沈陽(yáng) 110003)

主題出版是指在國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的工作大局下，選取黨和國(guó)家的一些重大事件、重大活動(dòng)、重大題材、重大理論等主題進(jìn)行的出版活動(dòng)。其核心內(nèi)涵包括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨領(lǐng)導(dǎo)的革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化等三種文化。

主題出版是一種具有重要意義的出版形式，它推動(dòng)著文化的發(fā)展和繁榮，引導(dǎo)讀者向上向善，具有重要的社會(huì)價(jià)值和意義。因此，從事主題出版的編輯需要更高的素養(yǎng)和能力。以下，以筆者在遼寧教育出版社參與的《中國(guó)民俗記憶系列叢書(shū)》《中國(guó)榜樣叢書(shū)》、中小學(xué)地方教材《綜合實(shí)踐活動(dòng)》等圖書(shū)的具體編輯工作為例，談一談從事主題出版的編輯應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)與能力。

一、主題出版編輯必須堅(jiān)持政治思想導(dǎo)向正確

主題出版編輯作為一名輿論陣地的守護(hù)者，首先需要具備較高的政治素養(yǎng)和政治覺(jué)悟，以保證出版方向的正確性和主題的價(jià)值，應(yīng)該熟悉黨和國(guó)家的方針政策，應(yīng)該具備較高的政治素養(yǎng)和思想道德水平，具備正確的價(jià)值觀和世界觀，能夠準(zhǔn)確踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極引導(dǎo)社會(huì)輿論，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。在策劃選題初始，主題出版編輯就應(yīng)敏銳洞察選題的導(dǎo)向是否正確，在處理稿件時(shí)，也應(yīng)及時(shí)捕捉到稿件中可能帶有傾向性的用詞及觀點(diǎn)，避免觸及政治底線，傷害人民和民族感情，損害國(guó)家的形象和利益。我們?cè)诰帉?xiě)中小學(xué)地方教材《綜合實(shí)踐活動(dòng)》時(shí)，曾遇到這樣一個(gè)問(wèn)題。作者交來(lái)的稿件中有一小段內(nèi)容涉及小學(xué)生對(duì)飲食文化實(shí)踐探究活動(dòng)的描述，文中的對(duì)比帶有明顯的西餐優(yōu)于中餐的引導(dǎo)性和傾向性。在嚴(yán)密地考證后，重新就中西飲食文化從多角度、多方面進(jìn)行論述，展現(xiàn)其差異以及中西飲食文化融合發(fā)展后的多樣面貌。可見(jiàn)，主題出版編輯在處理帶有文化傾向的問(wèn)題時(shí)，需要審慎對(duì)待，避免破壞中華民族的文化形象和損害中華民族的民族感情，損害國(guó)家利益。特別是在編輯教材時(shí)，更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守教材編寫(xiě)的相關(guān)規(guī)定和要求，堅(jiān)守文化自信，正確對(duì)待優(yōu)秀文化，避免刻意引導(dǎo)言論。采用客觀、中立的語(yǔ)言，避免帶有主觀色彩的表述。另外，應(yīng)增加文獻(xiàn)引用和數(shù)據(jù)支撐，避免單純依賴網(wǎng)絡(luò)材料，確保結(jié)論具有充分的文化和學(xué)術(shù)依據(jù)。同時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待中西文化的差異和共性，既要尊重和欣賞不同文化的特點(diǎn)，也要理解和包容不同文化之間的差異，避免過(guò)于片面和偏激的觀點(diǎn)。

總之，主題出版編輯應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)定和要求，堅(jiān)持客觀、中立的原則，避免帶有文化傾向的言論和觀點(diǎn)，保持較高的政治素養(yǎng)和政治覺(jué)悟，引導(dǎo)讀者正確理解和認(rèn)識(shí)文化的差異和共性，促進(jìn)文化的全面發(fā)展。

二、主題出版編輯應(yīng)該把握主題的重點(diǎn)和核心，編制出有針對(duì)性、有深度的主題出版內(nèi)容

主題出版編輯應(yīng)該對(duì)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展趨勢(shì)有深刻的了解，同時(shí)具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和分析能力，能夠?qū)χ黝}進(jìn)行深入分析，把握主題的重點(diǎn)和核心，關(guān)注當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的變化和發(fā)展，及時(shí)調(diào)整出版的主題和內(nèi)容，以保證其具有時(shí)代性和前瞻性。編輯在處理熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，須進(jìn)行深入研究和分析，提出具有獨(dú)特及完善的觀點(diǎn)和建議，為讀者提供有價(jià)值的信息和啟示。例如，2012 年以來(lái)，全社會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)道德模范的崇高精神和誠(chéng)、敬、仁、義、孝等中華民族傳統(tǒng)美德。彼時(shí)，中央文明辦等單位聯(lián)合推出了“德耀中華”系列公益廣告，包括《當(dāng)代中國(guó)二十四孝》《當(dāng)代中國(guó)二十四誠(chéng)》《當(dāng)代中國(guó)二十四仁》《當(dāng)代中國(guó)二十四義》《當(dāng)代中國(guó)二十四敬》五組以剪紙這種廣泛流傳的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)形式，分別生動(dòng)形象地再現(xiàn)了120 位當(dāng)代中國(guó)道德楷模，集中展示了當(dāng)代中國(guó)人民的良好精神風(fēng)貌，體現(xiàn)出了我們這個(gè)時(shí)代的精神高度、道德高度。

受這套公益廣告的打動(dòng)和啟發(fā)，聯(lián)想到我國(guó)古代二十四孝故事的長(zhǎng)久流傳和廣泛影響，筆者有針對(duì)性地策劃了《中國(guó)榜樣叢書(shū)》。在廣泛收集120 位當(dāng)代中國(guó)道德楷模先進(jìn)事跡的資料和報(bào)道的基礎(chǔ)上，我們邀請(qǐng)擅長(zhǎng)散文寫(xiě)作、了解青少年閱讀喜好的作家，以青少年喜愛(ài)的文章風(fēng)格，用接地氣、美文本、好閱讀的方式，挖掘道德楷模中“大人物”的細(xì)微處、“小人物”的閃光點(diǎn)，展示他們感動(dòng)人心之處，將他們的先進(jìn)事跡創(chuàng)作成文字優(yōu)美、情感真摯、深入人心的散文化故事。叢書(shū)共五冊(cè)，內(nèi)容分別為：

《赤子之心報(bào)春暉——當(dāng)代中國(guó)二十四孝》講述了自小辛勞支撐全家的洪戰(zhàn)輝、不辭辛苦照料親人的馬連花和刻苦讀書(shū)、打工侍父的黃來(lái)女等孝老愛(ài)親、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拿赖鹿适隆?/p>

《一諾千金講誠(chéng)信——當(dāng)代中國(guó)二十四誠(chéng)》講述了誤得巨款不昧良心的張?jiān)葡?、“良心油條哥”劉洪安和誠(chéng)心不改、替夫還債的武秀君等誠(chéng)實(shí)守信、重義輕利的美德故事。

《用愛(ài)心溫暖世界——當(dāng)代中國(guó)二十四仁》講述了仁心大愛(ài)的當(dāng)代雷鋒郭明義，清貧節(jié)儉的叢飛等助人為樂(lè)、大愛(ài)無(wú)私的美德故事。

《危急時(shí)刻挺身而出——當(dāng)代中國(guó)二十四義》講述了救嬰斷臂的“最美媽媽”吳菊萍、洪水來(lái)臨舍己救人的王樹(shù)先和勇救乘客致身重殘的文花枝等見(jiàn)義勇為、舍己救人的美德故事。

《堅(jiān)守平凡成大業(yè)——當(dāng)代中國(guó)二十四敬》講述了奉獻(xiàn)雪域的將軍醫(yī)生李素芝、勞苦功高的“雜交水稻之父”袁隆平和自學(xué)成才、建功立業(yè)的許振超等愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的美德故事。

五冊(cè)圖書(shū)均配以豐子愷式的彩鉛插圖和相應(yīng)的名人名言精心編排，用心打造成一套富有可讀性和感染力的少兒文學(xué)作品，讓青少年在愉悅的閱讀中見(jiàn)人見(jiàn)事、見(jiàn)思想見(jiàn)精神，感受和學(xué)習(xí)道德楷模們身上體現(xiàn)出來(lái)的中華民族傳統(tǒng)美德，得到潛移默化的美德熏陶，從而提高青少年的道德素養(yǎng)，激勵(lì)青少年向上向善、孝老愛(ài)親，忠于祖國(guó)，忠于人民。五冊(cè)圖書(shū)一經(jīng)上市，就獲得了多方面的好評(píng)，銷售20 萬(wàn)冊(cè)，獲得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

綜上，主題出版編輯在把握主題的重點(diǎn)和核心，挖掘核心價(jià)值觀的重點(diǎn)時(shí)，需要從社會(huì)熱點(diǎn)、文化傳承、人民群眾生活和現(xiàn)代化進(jìn)程等方面進(jìn)行全面的考慮，結(jié)合社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和需求，發(fā)掘出具有時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)意義的選題。同時(shí)，也需要注重選題的深度和廣度，既要關(guān)注具體的細(xì)節(jié)問(wèn)題，也要把握大局和趨勢(shì)，從而為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步作出更為積極的貢獻(xiàn)。

三、主題出版編輯需要具備專業(yè)知識(shí)和素材的收集能力

主題出版編輯需要具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，能夠收集、篩選和整合相關(guān)素材，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性、權(quán)威性和可讀性。以編輯《中國(guó)民俗記憶系列叢書(shū)》為例，該叢書(shū)包含七冊(cè)，分別為《我們的節(jié)日》《我們的節(jié)氣》《我們的飲食》《我們的服飾》《我們的居住》《我們的禮儀》《我們的出行》，涉及民俗的七大方面，需要編輯具有廣泛深厚的民俗背景知識(shí)，并對(duì)其進(jìn)行全面深入的了解與整合。為此，我們通過(guò)以下幾個(gè)渠道來(lái)收集和積累民俗知識(shí)。一是閱讀相關(guān)書(shū)籍、文獻(xiàn)和資料，了解民俗的歷史、起源、演變和特點(diǎn)。二是進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，深入了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕蛡鹘y(tǒng)習(xí)俗，收集相關(guān)的資料和實(shí)物。三是參加民俗活動(dòng)和節(jié)日慶典，親身體驗(yàn)和感受當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?，了解?dāng)?shù)氐拿袼讉鹘y(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。四是了解民俗和文化的關(guān)系，通過(guò)學(xué)習(xí)文化的發(fā)展歷程和特點(diǎn)，掌握民俗文化的內(nèi)涵和外延，對(duì)民俗有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

總之，在編輯《中國(guó)民俗記憶系列叢書(shū)》時(shí)，我們通過(guò)梳理一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)框架和分類方法，來(lái)收集、整理和編制出版內(nèi)容。注重民俗知識(shí)的實(shí)用性和可讀性，將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究與生動(dòng)的民間故事相結(jié)合，使讀者更加容易理解和接受。

四、主題出版編輯需要具備創(chuàng)新思維和創(chuàng)意能力

創(chuàng)新思維可以幫助主題出版編輯挖掘新的選題，發(fā)掘新的視角和觀點(diǎn)，為讀者提供新鮮的內(nèi)容。創(chuàng)意能力可以幫助主題出版編輯探索新的形式，如使用新的技術(shù)手段、設(shè)計(jì)風(fēng)格，大膽運(yùn)用圖文結(jié)合等，以吸引讀者的注意力和提高閱讀體驗(yàn)。再以《中國(guó)民俗記憶系列叢書(shū)》為例，策劃選題伊始，我們發(fā)現(xiàn)市面上已經(jīng)出版的與傳統(tǒng)民俗相關(guān)的讀物有很多，這些出版物有的偏于學(xué)術(shù)研究，內(nèi)容比較晦澀難懂，寫(xiě)作風(fēng)格也較為理論化，不適合一般性讀者閱讀；有的出版物屬于民俗史、民俗志、民俗大全類讀物，偏于民俗資料的堆砌與鋪排，“見(jiàn)俗不見(jiàn)民”，難以調(diào)動(dòng)普通讀者的閱讀興趣；有的出版物為普及類讀本，選題林林總總，蔚為大觀，但是撰寫(xiě)者魚(yú)龍混雜，導(dǎo)致內(nèi)容參差不齊；有出版物因撰寫(xiě)者的專業(yè)背景問(wèn)題，在書(shū)籍內(nèi)容的科學(xué)性或知識(shí)的可靠性上存在瑕疵，使一些民俗知識(shí)以訛傳訛，誤導(dǎo)讀者。鑒于上述各類民俗文化讀物的反饋，我們決定打破舊有思路，推陳創(chuàng)新，邀請(qǐng)民俗學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威學(xué)者江帆教授主編，寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)為當(dāng)下在中國(guó)民俗學(xué)界活躍的教授、副教授等學(xué)者，他們分題擔(dān)綱，以科普的行文風(fēng)格撰寫(xiě)，以“大家寫(xiě)小書(shū)”為出發(fā)點(diǎn)，將內(nèi)容龐雜但有趣的中國(guó)傳統(tǒng)文化凝練在色彩鮮明、活潑生動(dòng)的繪本式圖畫(huà)中，用輕松活潑的語(yǔ)言敘述一個(gè)個(gè)有趣的民俗故事?！吨袊?guó)民俗記憶系列叢書(shū)》既有助于普通讀者掌握我國(guó)傳統(tǒng)民俗的基本知識(shí)，又避免了與已有出版物的重復(fù)。讓讀者在閱讀過(guò)程中猶如經(jīng)歷了一次文化穿越之旅，通過(guò)管窺傳統(tǒng)民俗文化的悠遠(yuǎn)韻味，洞察我國(guó)民眾的生命樣態(tài)，描述我國(guó)民眾在現(xiàn)代化進(jìn)程中伴生的揮之不去的文化“鄉(xiāng)愁”，勾勒民俗的藝術(shù)審美，將傳統(tǒng)民俗的整體風(fēng)貌盡收眼底，從而更好地領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)民俗文化的要義。通過(guò)創(chuàng)新，以全新的形式呈現(xiàn)的《中國(guó)民俗記憶系列叢書(shū)》一經(jīng)問(wèn)世，就受到廣泛好評(píng)，在北京圖書(shū)博覽會(huì)上與阿拉伯科學(xué)出版社簽訂了版權(quán)輸出協(xié)議。

可見(jiàn)，創(chuàng)新思維與創(chuàng)意能力能使圖書(shū)在同類出版物中脫穎而出，為讀者認(rèn)可，充分發(fā)揮其宣傳、引導(dǎo)作用。

五、主題出版編輯要有大局觀，始終將社會(huì)效益放在首位

主題出版編輯要有大局觀，讓出版物更好地服務(wù)于社會(huì)，為基層群眾提供教育、指導(dǎo)，提升他們的知識(shí)水平。主題出版編輯應(yīng)該明確自己的責(zé)任和使命，當(dāng)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生沖突時(shí)，主題編輯應(yīng)當(dāng)將社會(huì)效益放在首位，擁有大局觀。在編輯過(guò)程中，應(yīng)該注重反映當(dāng)代社會(huì)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和基層群眾的需求，反映社會(huì)公正和公平的價(jià)值觀念，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和民生問(wèn)題，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

在當(dāng)前的主題教育中，文化在鄉(xiāng)村振興中的作用是一個(gè)重要的議題。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是中國(guó)政府關(guān)注和重視的一個(gè)重要戰(zhàn)略，而文化作為重要的支撐和動(dòng)力，對(duì)于鄉(xiāng)村振興具有重要的意義和作用。提高農(nóng)村居民的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要一環(huán)。《中國(guó)民俗記憶系列叢書(shū)》作為一部展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化和民俗的圖書(shū)，對(duì)于推動(dòng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)和促進(jìn)農(nóng)村居民的文化素質(zhì)提升具有重要的作用。我們?cè)谯`行鄉(xiāng)村振興的道路上積極開(kāi)展相關(guān)工作，《中國(guó)民俗記憶系列叢書(shū)》入選國(guó)家新聞出版署農(nóng)家書(shū)屋重點(diǎn)出版物推薦目錄、河南省中小學(xué)生館配書(shū)目。通過(guò)將該叢書(shū)推廣到全國(guó)農(nóng)家書(shū)屋，可以為更多的農(nóng)村居民提供便捷的文化服務(wù)和教育資源，推動(dòng)農(nóng)村文化建設(shè)和鄉(xiāng)村振興。同時(shí)，通過(guò)深入鄉(xiāng)村，更好地宣傳和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化和民俗，有助于提升農(nóng)村居民的文化認(rèn)同感和自豪感，促進(jìn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。同時(shí)，我們將該系列圖書(shū)改編為適合兒童閱讀的繪本，更加貼近兒童的閱讀需求，在鄉(xiāng)村學(xué)校中推廣，并邀請(qǐng)民俗學(xué)家走進(jìn)鄉(xiāng)村，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗的興趣，同時(shí)也為鄉(xiāng)村的文化教育提供了更加豐富的資源和素材。

六、主題出版編輯還須具備文字表達(dá)、編輯校對(duì)、團(tuán)隊(duì)合作等其他編輯都應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和能力

文字表達(dá)和語(yǔ)言能力：能夠準(zhǔn)確地表達(dá)意思，使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和風(fēng)格，提高內(nèi)容的可讀性和影響力。

編輯和校對(duì)能力：編輯能夠?qū)?nèi)容進(jìn)行優(yōu)化和修改，確保內(nèi)容的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

團(tuán)隊(duì)合作和管理能力：編輯能夠與作者、設(shè)計(jì)師、市場(chǎng)人員等合作，協(xié)調(diào)好整個(gè)出版流程，確保出版項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

市場(chǎng)敏感性和營(yíng)銷能力：編輯能夠了解市場(chǎng)需求和趨勢(shì)，根據(jù)市場(chǎng)情況進(jìn)行內(nèi)容策略和營(yíng)銷方案的制定，增強(qiáng)出版物的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力：編輯要積極參加相關(guān)的政治培訓(xùn)和交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和理論知識(shí)，增強(qiáng)自身的政治思想和文化素養(yǎng)，能夠不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，適應(yīng)不同的出版形式和市場(chǎng)需求，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)性。

七、結(jié)語(yǔ)

在當(dāng)今社會(huì)，主題出版已經(jīng)成為一種重要的出版形式，具有重要的社會(huì)價(jià)值和意義。主題出版不僅僅是一種出版形式，更是一種文化導(dǎo)向和價(jià)值導(dǎo)向，是一種推動(dòng)文化繁榮和社會(huì)進(jìn)步的重要力量。作為一名主題出版編輯，需要具備多方面的素養(yǎng)和能力，如深厚的文化底蘊(yùn)、敏銳的選題眼光、豐厚的背景知識(shí)、扎實(shí)的編輯能力、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)，等等。只有具備這些素養(yǎng)和能力，同時(shí)深入了解和認(rèn)識(shí)主題出版的內(nèi)涵和意義，才能讓編輯在主題出版領(lǐng)域中有所建樹(shù)，為出版事業(yè)的發(fā)展和繁榮作出積極的貢獻(xiàn)。