漢字文化傳播的價值內(nèi)涵與創(chuàng)新策略
——以央視微紀(jì)錄片《“字”從遇見你》為例

□霍藝璇

基于漢字文化對漢字體系的詳細(xì)描述與解讀，發(fā)現(xiàn)其所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵為普及與傳承漢字文化提供了有力支持。隨著社會不斷發(fā)展，漢字文化的傳播環(huán)境也在發(fā)生相應(yīng)改變。面對新的傳播挑戰(zhàn)，漢字文化需積極與新興技術(shù)相結(jié)合，生動展現(xiàn)漢字演變歷程，使受眾獲得更加新穎獨特的學(xué)習(xí)體驗，同時融入年輕化的傳播語態(tài)，更新漢字文化的內(nèi)容表達(dá)，并充分挖掘漢字符號，以推動漢字文化進(jìn)行實體化傳遞，在古今文明的連接中實現(xiàn)漢字文化傳播的創(chuàng)新與變革。

漢字文化傳播的價值內(nèi)涵

漢字文化的廣泛傳播具有多重意義：其一，在國家層面，漢字文化傳播可再現(xiàn)漢字底蘊(yùn)，加深人們對于漢字文化的整體認(rèn)知，為文化自信理念的踐行提供有力支持；其二，在民族層面，漢字文化的傳播可普及漢字知識，推動漢字深入各民族文化中，增強(qiáng)民族認(rèn)同感與凝聚力；其三，在個人層面，在漢字文化傳播中對漢字結(jié)構(gòu)與釋義進(jìn)行講解，可提升民眾的讀寫能力，抵御漢字書寫危機(jī)。

再現(xiàn)漢字底蘊(yùn)，增強(qiáng)文化自信。漢字是中華傳統(tǒng)文化得以延續(xù)的重要載體，字形結(jié)構(gòu)、符號演變等展現(xiàn)出中華文明的深厚底蘊(yùn)，在傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。漢字文化是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，囊括傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)與演變歷程，其以漢字為研究出發(fā)點，詳細(xì)解讀漢字的起源、釋義、發(fā)展歷程等，[1]再現(xiàn)漢字字形中所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵?；诖?，漢字文化的廣泛傳播可加深人們對于漢字文化的了解與認(rèn)知，繼而在文化熏陶中直觀感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，為國家踐行文化自信理念提供有力支撐。

普及漢字知識，增強(qiáng)民族認(rèn)同。對漢字文化進(jìn)行廣泛傳播可實現(xiàn)漢字的大范圍普及，使各民族深入了解與熟練掌握漢字文化，繼而增強(qiáng)民族認(rèn)同感與歸屬感，維護(hù)國家的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一。中國作為多民族、多語言國家，在尊重與保障少數(shù)民族使用本民族語言文字的同時，要求加強(qiáng)國家通用語言文字的傳播，確保各民族之間能夠使用通用語言進(jìn)行交流與互動。[2]漢字作為國家通用語言文字的重要組成部分，在各民族交流中扮演著“中介”角色，可顯著提升民族凝聚力。因此，漢字文化傳播可拓寬漢字普及范圍，使?jié)h字真正深入到各民族文化中，通過解讀漢字內(nèi)涵與普及漢字結(jié)構(gòu)等方式，加強(qiáng)少數(shù)民族應(yīng)用漢字的能力，為各民族之間的暢通交流作出貢獻(xiàn)。

提升讀寫能力，抵御漢字危機(jī)。在漢字文化傳播過程中，可通過解讀漢字內(nèi)涵加強(qiáng)民眾對于漢字的認(rèn)知，使民眾在了解兼具生動性與趣味性的漢字文化中潛移默化地提升自身的讀寫能力，有效規(guī)避漢字書寫危機(jī)，保障漢字文化的持續(xù)傳承。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，智能手機(jī)、電腦等電子設(shè)備逐漸融入民眾日常生活的方方面面，成為人們信息交流必不可少的工具，但電子設(shè)備的廣泛應(yīng)用極大地降低了人們書寫漢字的頻率，使得提筆忘字的現(xiàn)象時常發(fā)生，久而久之，民眾書寫能力普遍弱化，導(dǎo)致漢字文化傳播陷入前所未有的危機(jī)。加強(qiáng)對于漢字文化的傳播可在一定程度上抵御漢字危機(jī)，激發(fā)人們了解漢字文化的興趣，繼而主動加入到漢字文化傳播的隊列中。諸如《中國漢字聽寫大會》《神奇的漢字》等節(jié)目便通過漢字競賽的方式，加深觀眾對漢字的印象，繼而將漢字正確應(yīng)用于日常書寫中，有效提升觀眾漢字讀寫能力，有力抵御漢字書寫危機(jī)。

央視微紀(jì)錄片《“字”從遇見你》的傳播實踐

《“字”從遇見你》是由中央廣播電視總臺影視劇紀(jì)錄片中心所制作的微型紀(jì)錄片，其以漢字文化為核心，采用微型紀(jì)錄的方式深入解讀漢字密碼，并通過古今釋義對比的手法還原漢字完整的演變過程與發(fā)展脈絡(luò)，借助影像特效展示漢字文化的價值內(nèi)涵，充分彰顯漢字文化的深厚底蘊(yùn)與獨特魅力。

采用微型紀(jì)錄契合受眾習(xí)慣。《“字”從遇見你》采用微型紀(jì)錄片的形式詳細(xì)闡釋漢字的內(nèi)涵與結(jié)構(gòu)，在展現(xiàn)漢字豐富內(nèi)容的同時也契合了受眾的碎片化媒介使用習(xí)慣，可激發(fā)受眾觀看該紀(jì)錄片的興趣，繼而為漢字文化傳播積累受眾基礎(chǔ)。隨著新媒體時代的到來，信息傳播呈現(xiàn)出碎片化與分散化的趨勢，使信息內(nèi)容更容易獲得受眾傳播，反之系統(tǒng)化與復(fù)雜化的信息內(nèi)容大多被受眾忽視，一定程度上制約著信息內(nèi)容的后續(xù)傳遞。

紀(jì)錄片《“字”從遇見你》的攝制人員充分考慮受眾碎片化的媒介使用習(xí)慣，將每集時長控制在五分鐘左右，為受眾講解“中”“鼎”“天”等25 個漢字中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，使受眾可詳細(xì)了解漢字文化的演變歷程，繼而對漢字文化產(chǎn)生濃厚興趣，推動漢字文化的持續(xù)性傳承和傳播?？偠灾丁白帧睆挠鲆娔恪凡扇∥⑿图o(jì)錄片的形式，一方面契合受眾使用媒介的習(xí)慣，為受眾了解漢字文化提供了便捷通道；另一方面使?jié)h字文化深入到受眾群體之中，顯著提升了漢字文化的影響力與競爭力，使受眾獲得全新的漢字體驗。

利用古今對比深化漢字傳承。《“字”從遇見你》通過古今釋義對比的方式全面清晰地呈現(xiàn)漢字的發(fā)展脈絡(luò)，既可加深受眾對于漢字發(fā)展過程的了解，也可深化漢字文化的代際傳承，為漢字文化的深度傳播提供可行渠道。漢字在演變與發(fā)展的過程中，其字形與釋義并非一成不變，而是根據(jù)歷史發(fā)展不斷豐富自身內(nèi)涵與改變字形結(jié)構(gòu)，逐步建構(gòu)出完整的漢字體系。因此，僅從現(xiàn)代角度解讀漢字內(nèi)涵難以展現(xiàn)漢字文化的深厚底蘊(yùn)，也會使?jié)h字的發(fā)展歷程與現(xiàn)代社會相割裂，阻礙漢字文化的持續(xù)傳承。

為更好、更直觀地還原漢字文化的演繹過程，《“字”從遇見你》利用古今釋義對比的方式，在漢字文化的追根與傳承中搭建暢通橋梁。例如，在解釋“?！弊謺r，紀(jì)錄片首先從字形出發(fā)，詳細(xì)論述甲骨文“?！迸c商周時期酒文化之間的關(guān)聯(lián)，突顯“福”字的原本釋義，繼而再根據(jù)“?！弊值陌l(fā)展衍生出“幸福”的現(xiàn)代釋義，在二者對比中還原“?！弊值陌l(fā)展脈絡(luò)，為受眾呈現(xiàn)出完整的演變過程，加深對“?！弊值恼J(rèn)知與理解。

借助影像特效探索漢字密碼。《“字”從遇見你》將影像特效技術(shù)融入漢字解讀過程中，為漢字文化增添了生動性與趣味性，有效平衡了漢字文化與娛樂表達(dá)之間的關(guān)系，為受眾探索漢字密碼提供新穎體驗。[3]漢字文化歷經(jīng)幾千年的演變與傳承，蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵與價值意義，但由于年代間隔久遠(yuǎn)，漢字的演變情境難以復(fù)原，受眾僅靠文字描述無法感受漢字文化的深刻魅力，反而會由于理解偏差形成傳播隔閡，最終導(dǎo)致漢字文化的傳播效果大打折扣。

紀(jì)錄片《“字”從遇見你》從漢字的演變情境出發(fā)，借助影像特效還原漢字演變過程，依托情境再現(xiàn)加深受眾對漢字文化的理解，繼而為受眾探索漢字密碼提供有力支持。例如，在介紹“鼎”字時，紀(jì)錄片借助3D 特效技術(shù)生動再現(xiàn)“鼎”的符號演變過程，使受眾對“鼎”字形象的演變形成直觀認(rèn)知，該方式有力突破時空造成的傳播隔閡，為受眾理解“鼎”字的釋義與內(nèi)涵奠定基礎(chǔ)。整體來看，影像特效的加入使受眾深入漢字空間內(nèi)部成為可能，為漢字文化與新興技術(shù)的融合提供了成功借鑒。

融入傳統(tǒng)文化豐富漢字表達(dá)。紀(jì)錄片《“字”從遇見你》利用傳統(tǒng)文化豐富漢字文化內(nèi)涵，推動漢字文化與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化緊密相連，為漢字文化的傳承注入源源不斷的文化活力。漢字文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，漢字則是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的文字載體，可展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的演進(jìn)歷程與傳承脈絡(luò)。與此同時，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中所蘊(yùn)含的價值內(nèi)涵又可豐富漢字文化的內(nèi)容表達(dá)，為漢字文化傳承奠定基礎(chǔ)，二者相互結(jié)合，共同彰顯出漢字文化的獨特魅力。

《“字”從遇見你》把握傳統(tǒng)文化與漢字文化之間的關(guān)聯(lián)，借助優(yōu)秀傳統(tǒng)文化解釋漢字的演變過程，增強(qiáng)漢字文化解讀的價值內(nèi)涵，使受眾在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的浸潤中加深對于漢字文化的理解，繼而豐富漢字文化表達(dá)，獻(xiàn)上一場精彩絕倫的文化盛宴。例如，在解釋“郭”字時，紀(jì)錄片從傳統(tǒng)典故“東郭先生”入手，指出“東郭先生”中的“郭”字并不表示姓氏，而是指代外城的城墻，繼而由傳統(tǒng)典故出發(fā)解釋“郭”字釋義的演變。傳統(tǒng)文化的融入極大地豐富了漢字文化的表達(dá)內(nèi)涵，為漢字文化實現(xiàn)現(xiàn)代化解讀提供了具體路徑。

漢字文化傳播的創(chuàng)新策略

微型紀(jì)錄片《“字”從遇見你》的傳播實踐為漢字文化創(chuàng)新帶來了有益借鑒與啟發(fā)，具體表現(xiàn)在內(nèi)容表達(dá)、呈現(xiàn)方式、傳播渠道、實體傳播等諸多方面。

創(chuàng)新漢字釋義實現(xiàn)年輕表達(dá)。漢字文化傳播可進(jìn)一步深耕與創(chuàng)新漢字釋義內(nèi)容，更新漢字文化的內(nèi)容表達(dá)，融入年輕化的傳播語態(tài)，實現(xiàn)漢字文化與當(dāng)代表達(dá)的互通共融。漢字發(fā)展并非一成不變，而是在五千年的歷史長河中衍生出多重釋義，彰顯出漢字文化的獨特魅力與深厚內(nèi)涵。以往，漢字文化通常使用專業(yè)術(shù)語來解釋說明漢字的釋義與字形，雖然可以完整呈現(xiàn)漢字中所包含的重點內(nèi)容，但缺乏新意的內(nèi)容表達(dá)容易使受眾對漢字文化產(chǎn)生閱讀疲勞，繼而削弱受眾對于漢字文化的興趣，不利于漢字文化傳播的與時俱進(jìn)。

面對當(dāng)前傳播瓶頸，漢字文化可將其釋義內(nèi)容作為創(chuàng)新切入點，對漢字的釋義與字形進(jìn)行現(xiàn)代化解讀，并將網(wǎng)絡(luò)熱詞穿插在漢字內(nèi)容呈現(xiàn)中，從而基于新穎的漢字釋義推動漢字文化實現(xiàn)年輕化表達(dá)。例如，在解釋“行”字時，紀(jì)錄片將商代的“行”喻為最早的快遞，并指出“在等待快遞這件事上，古人和今人表現(xiàn)出同樣的忐忑”。這些充滿現(xiàn)代化的釋義內(nèi)容拉近了受眾與漢字之間的距離，賦予漢字文化以年輕化的語態(tài)表達(dá)，有效更新了漢字文化的傳播內(nèi)容，推動漢字文化與現(xiàn)代文明相融合，并為漢字文化的持續(xù)傳承注入動力源泉。

結(jié)合新興技術(shù)更新呈現(xiàn)方式。漢字文化可與具身技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等新興技術(shù)相結(jié)合，推動漢字文化突破平面化的傳播形態(tài)，創(chuàng)新漢字文化表達(dá)形式，使受眾獲得新穎的漢字文化體驗。漢字文化歷經(jīng)五千年的傳承與發(fā)展，無論是字形結(jié)構(gòu)還是內(nèi)涵釋義都具有其獨特的解讀方式，若僅依靠文字、圖片等平面?zhèn)鞑シ绞诫y以展現(xiàn)漢字文化的精髓，反而會禁錮漢字文化的生動表達(dá)，使?jié)h字文化陷入呆板與枯燥的困境中，阻礙漢字文化的后續(xù)傳遞。

具身技術(shù)與虛擬現(xiàn)實技術(shù)可借助計算機(jī)模擬系統(tǒng)創(chuàng)設(shè)三維立體的空間環(huán)境，促使信息形態(tài)實現(xiàn)立體化變革，為受眾提供全新的信息體驗。隨著新興技術(shù)的不斷發(fā)展，具身技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)也逐漸融入信息傳播過程中，為信息傳播的更新與變革提供技術(shù)支撐。要想更好地展現(xiàn)漢字內(nèi)涵，相關(guān)人員可結(jié)合新興技術(shù)更新漢字文化表達(dá)方式，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)還原漢字文化的發(fā)展歷程，并借助具身設(shè)備為受眾營造交互式的漢字文化體驗氛圍，使受眾在具體情境中加深對于漢字文化的認(rèn)知，實現(xiàn)漢字文化傳播的立體化革新。

搭建漢字矩陣延伸傳播范圍。當(dāng)下，相關(guān)主體應(yīng)借助社交媒體平臺搭建漢字傳播矩陣，并通過線上線下相結(jié)合的方式拓寬漢字文化傳播范圍，使?jié)h字文化得以廣泛普及與傳遞，為漢字文化的持續(xù)傳承注入新的生機(jī)與活力。隨著新媒體時代的到來，微博、微信、抖音等社交媒體逐漸成為受眾獲取信息的關(guān)鍵平臺，其便捷性與快速性的平臺特征使?jié)h字文化的廣泛傳播迎來良好契機(jī)，因此相關(guān)主體應(yīng)積極借助社交媒體平臺的傳播優(yōu)勢，搭建完善的漢字傳播矩陣，推動漢字文化真正深入受眾的日常生活中，繼而在潛移默化中實現(xiàn)漢字文化的普及傳遞。

一方面，可基于社交媒體平臺開放與共享的特點，在微博、微信公眾號、抖音等社交軟件中推送關(guān)于漢字文化的相關(guān)內(nèi)容，使受眾可以隨時隨地獲取漢字知識，繼而革新漢字文化的傳播方式，提升漢字文化傳播的深度與廣度。另一方面，可利用智能算法對社交媒體平臺用戶進(jìn)行“畫像”，使?jié)h字文化傳播內(nèi)容滿足用戶的多樣化需求，[4]推動漢字文化更加適配于媒體傳播矩陣，從而促使?jié)h字文化煥發(fā)出新的生命力。

挖掘漢字符號推動實體傳播。漢字文化傳播不應(yīng)僅體現(xiàn)在形式與內(nèi)容方面，還應(yīng)將具有代表性的文字符號實體化，依托漢字符號的實體品牌提升漢字文化曝光率，從而形成完整的漢字文化傳播鏈條，推動漢字文化的持續(xù)傳承與發(fā)展。[5]漢字起源于甲骨文，其字形結(jié)構(gòu)在演變過程中曾跟隨時代變遷發(fā)生相應(yīng)變化，賦予漢字文化以獨特的符號內(nèi)涵，彰顯出漢字文化的神秘與璀璨。但是在漢字文化傳播過程中，相關(guān)主體往往忽視漢字的符號價值，使?jié)h字文化趨于表面，對漢字文化的推廣與普及造成一定負(fù)面影響。

為深入展現(xiàn)漢字文化的獨特內(nèi)涵，相關(guān)主體可挖掘具有典型性的漢字符號，并結(jié)合漢字符號開發(fā)相關(guān)聯(lián)的文創(chuàng)產(chǎn)品，增強(qiáng)漢字符號的品牌影響力，吸引更多受眾參與到漢字文化傳承中。漢字符號的實體化可使?jié)h字文化以產(chǎn)品的形式融入受眾日常生活中，這既可為漢字文化的傳播提供經(jīng)濟(jì)支持，同時也是漢字文化順應(yīng)社會發(fā)展潮流的必經(jīng)之路，促使?jié)h字文化在時代洪流之中激流勇進(jìn)，始終煥發(fā)出生機(jī)與活力。

結(jié)語

漢字文化與民眾的日常生活息息相關(guān)，是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，彰顯出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深與深厚內(nèi)涵。隨著社會的不斷發(fā)展，文化的傳播形態(tài)也相應(yīng)革新，漢字文化在傳播時需緊隨時代發(fā)展趨勢創(chuàng)新傳播策略，使?jié)h字文化得以持續(xù)傳承。一方面，可借助社交媒體平臺搭建漢字傳播矩陣，拓寬漢字文化傳播范圍，推動漢字文化的普及與傳承；另一方面，可將新興技術(shù)融入漢字文化傳播過程中，通過漢字情境再現(xiàn)的方式使人們獲得新穎的漢字體驗，并更新漢字釋義的表達(dá)方式，為漢字文化的代際傳承注入新的生機(jī)與活力。