◎李 陽(yáng)
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件得到了明顯改善,農(nóng)村文化事業(yè)有所發(fā)展。在這種背景下,農(nóng)村文化事業(yè)獲得了越來(lái)越多政府支持和社會(huì)資源而不斷發(fā)展。農(nóng)村文化事業(yè)的發(fā)展不是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的附帶品,而是促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重要推動(dòng)力量。開(kāi)展文化活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承先輩智慧,可以有效地提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和道德水準(zhǔn),推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)和諧發(fā)展,為新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的文化支撐。體育文化活動(dòng)不僅是一種娛樂(lè)方式,更是一種生活態(tài)度和健康的生活方式,可以有效提高農(nóng)民的身體素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民的體育文化意識(shí),為鄉(xiāng)村振興提供更加堅(jiān)實(shí)的文化保障。
當(dāng)前,我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展仍存在人才短缺問(wèn)題。因此,大力發(fā)展農(nóng)村體育,為農(nóng)村兒童提供參與體育活動(dòng)的機(jī)會(huì)成為當(dāng)前體育事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一。農(nóng)村體育的發(fā)展不僅能夠提高農(nóng)村兒童的身體素質(zhì)和健康水平,還有利于發(fā)掘有體育天賦的兒童,為國(guó)家體育事業(yè)輸送后備人才。在農(nóng)村體育活動(dòng)中,有些孩子可能會(huì)表現(xiàn)出更強(qiáng)的體育天賦,如果能夠得到適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)和指導(dǎo),將來(lái)就有可能成為國(guó)家體育隊(duì)的佼佼者,為國(guó)爭(zhēng)光。此外,開(kāi)展農(nóng)村體育活動(dòng)還可以帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
體育對(duì)人們的身體健康和心理健康有著重要的促進(jìn)作用,但是在農(nóng)村地區(qū),由于缺乏體育知識(shí)、健身知識(shí),許多農(nóng)民并沒(méi)有意識(shí)到體育鍛煉的重要性,也沒(méi)有途徑了解與參與體育活動(dòng)。為了提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),促進(jìn)健康生活方式的普及,有必要實(shí)施農(nóng)村體育健身計(jì)劃。這不僅可以讓農(nóng)民了解體育鍛煉的重要性,還可以為農(nóng)民提供相應(yīng)的體育知識(shí)、健身知識(shí)和體育信息,使他們更好地參與到體育活動(dòng)中。實(shí)施農(nóng)村體育健身計(jì)劃不僅可以提高農(nóng)民的身體素質(zhì),還可以提高他們的科學(xué)教育文化水平。在體育活動(dòng)中,農(nóng)民可以學(xué)習(xí)到科學(xué)知識(shí)和文化知識(shí),增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng),同時(shí)也可以增強(qiáng)自信。
民族傳統(tǒng)體育文化是各個(gè)民族在歷史上留下的“活化石”,是各個(gè)民族寶貴的文化財(cái)富。在現(xiàn)代化過(guò)程中,在當(dāng)代新興體育運(yùn)動(dòng)的影響下,鄉(xiāng)村也承擔(dān)起了繼承與弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)體育文化的責(zé)任。不論是廣受歡迎的太極拳,還是斗牛等少數(shù)民族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,都是我國(guó)多民族文化的重要組成部分。有些民族傳統(tǒng)體育文化的內(nèi)容十分豐富,但是沒(méi)有被很好地保存下來(lái),對(duì)其進(jìn)行充分的發(fā)掘與開(kāi)發(fā)可以讓那些具有重大歷史價(jià)值的民族傳統(tǒng)體育文化得以延續(xù)與弘揚(yáng),將民族傳統(tǒng)體育文化的魅力充分展示出來(lái),使民族傳統(tǒng)體育更具時(shí)代氣息。
鄉(xiāng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量好,為了創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境,提高人民群眾的生活質(zhì)量,需要采取以下兩種措施:一是增加人們的經(jīng)濟(jì)收入,二是滿(mǎn)足人們的精神需求。增加人們經(jīng)濟(jì)收入的方法是依托當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,開(kāi)發(fā)以旅游、健身和生活體驗(yàn)為主的特色項(xiàng)目,為生態(tài)旅游創(chuàng)造合適的景觀,以促進(jìn)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在這個(gè)過(guò)程中,可以采用多種手段,比如開(kāi)發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè),推廣本土特色產(chǎn)品,規(guī)劃旅游線路等。這些都可以吸引更多游客前來(lái)旅游,從而刺激當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí),這也可以為當(dāng)?shù)鼐用裉峁└嗟木蜆I(yè)機(jī)會(huì),增加他們的經(jīng)濟(jì)收入。滿(mǎn)足人們精神需求的方法是依托一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)提高人們的精神文化生活質(zhì)量,滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化消費(fèi)需求。發(fā)展體育文化是滿(mǎn)足人們精神文化生活需求的一種方式。建設(shè)基礎(chǔ)體育館,積極開(kāi)展體育活動(dòng),鼓勵(lì)農(nóng)民積極參與,不僅可以改善農(nóng)民的身體素質(zhì),還可以在農(nóng)閑時(shí)間豐富他們的生活。
在農(nóng)村地區(qū),體育文化的發(fā)展一直面臨著諸多困境和挑戰(zhàn)。首先,農(nóng)民的體育觀念老舊,參與體育活動(dòng)的積極性不高。很多人認(rèn)為體育只是一種消遣娛樂(lè)活動(dòng),沒(méi)有實(shí)際意義。其次,農(nóng)村體育文化活動(dòng)主要是一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,如象棋、廣場(chǎng)舞等,無(wú)法有效促進(jìn)體育文化的發(fā)展。另外,由于管理不善,一些行政村的體育設(shè)施使用率不高,使得一些體育項(xiàng)目無(wú)法得到有效推廣。
我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,城市建設(shè)和規(guī)劃也井然有序,這在一定程度上促進(jìn)了農(nóng)村的發(fā)展。但是農(nóng)村地區(qū)的治理體系并不完善,特別是在體育管理方面,有關(guān)部門(mén)尚未認(rèn)識(shí)到發(fā)展體育文化的重要性,也沒(méi)有意識(shí)到體育文化發(fā)展對(duì)農(nóng)村建設(shè)的影響。積極發(fā)展農(nóng)村體育文化不僅能改善農(nóng)村居民的身體素質(zhì),還能幫助年輕人塑造正確的價(jià)值觀。此外,大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)都位于偏遠(yuǎn)地區(qū),嚴(yán)重缺乏體育人才。
中國(guó)農(nóng)村發(fā)展?jié)摿薮?,鄉(xiāng)村振興可能促使中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迎來(lái)巨大飛躍。農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè)需要投入大量經(jīng)費(fèi),這無(wú)疑給經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的農(nóng)村地區(qū)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。資源、資金不足在一定程度上限制了農(nóng)村體育發(fā)展。
體育設(shè)施是成功舉辦體育賽事的先決條件。目前,農(nóng)村地區(qū)公共體育設(shè)施的供求關(guān)系較不平衡。一方面,體育設(shè)施的針對(duì)性不足,缺乏多樣性,為老年人、殘疾人和婦女提供的針對(duì)性設(shè)施很少。另一方面,公共體育設(shè)施缺乏后續(xù)管理與維護(hù),專(zhuān)業(yè)的體育工作者也不足,大大削弱了農(nóng)民參加體育運(yùn)動(dòng)的積極性。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校是國(guó)家實(shí)施農(nóng)村體育示范戰(zhàn)略的重要基地,這是因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在農(nóng)村地區(qū)具有廣泛的覆蓋面和影響力,既是開(kāi)展農(nóng)村體育活動(dòng)的重要場(chǎng)所,也是提高農(nóng)村青少年體育素養(yǎng)的重要平臺(tái)。為了更好地推進(jìn)農(nóng)村體育發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校需要將民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以適應(yīng)學(xué)生的文化需求,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和身體素質(zhì)。借鑒城市學(xué)校的體育教學(xué)方法和管理模式有助于使鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校體育教學(xué)更加現(xiàn)代化。在城市學(xué)校的指導(dǎo)下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校可以吸收更多先進(jìn)理念和技術(shù),提高專(zhuān)業(yè)水平和管理水平。這樣不僅有利于培養(yǎng)更多體育人才,還能使農(nóng)村體育建設(shè)更好地服務(wù)于農(nóng)村的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善農(nóng)村體育管理機(jī)制是推進(jìn)農(nóng)村體育發(fā)展的重要途徑。農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后,需要加大投入,加強(qiáng)對(duì)體育場(chǎng)館的建設(shè)和維護(hù),提高設(shè)施的使用效率和安全性。
農(nóng)村體育的發(fā)展現(xiàn)在已經(jīng)成為國(guó)家關(guān)注的焦點(diǎn),為了促進(jìn)農(nóng)村體育發(fā)展,需要從以下幾個(gè)方面著手。首先,應(yīng)該將農(nóng)村體育建設(shè)融入學(xué)校體育教學(xué)體系中,加強(qiáng)體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使體育更加具有時(shí)代性。學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所,將農(nóng)村體育建設(shè)融入學(xué)校體育教學(xué)體系中,可以使農(nóng)村體育建設(shè)更加規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。其次,應(yīng)該將民族傳統(tǒng)體育與農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新發(fā)展。農(nóng)村地區(qū)有著豐富的民族傳統(tǒng)體育文化,應(yīng)該將其與學(xué)校體育教學(xué)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,為農(nóng)村體育發(fā)展注入新的活力。再次,將農(nóng)村體育發(fā)展與城市學(xué)校體育發(fā)展相結(jié)合,縮小農(nóng)村與城市體育發(fā)展之間的差距,并將城市的體育發(fā)展措施引入農(nóng)村,為農(nóng)村地區(qū)的體育發(fā)展注入現(xiàn)代化元素。同時(shí),積極爭(zhēng)取項(xiàng)目融資,促進(jìn)農(nóng)村體育設(shè)施的完善。最后,加大對(duì)農(nóng)村體育發(fā)展的宣傳力度,吸引更多人關(guān)注農(nóng)村體育,為農(nóng)村體育發(fā)展提供更多的支持。
要發(fā)展農(nóng)村體育文化,提高農(nóng)村居民參與體育文化活動(dòng)的積極性,首先要推廣傳播現(xiàn)代體育概念。農(nóng)民對(duì)體育沒(méi)有理性認(rèn)識(shí),對(duì)體育的概念也存在許多誤解,因此,農(nóng)村體育發(fā)展必須以輿論為基礎(chǔ),必須使參加體育運(yùn)動(dòng)成為農(nóng)民的自覺(jué)需要。增進(jìn)農(nóng)民對(duì)體育的認(rèn)識(shí)是當(dāng)前農(nóng)村體育文化建設(shè)工作的重要組成部分,可以通過(guò)不同的渠道和方法改變農(nóng)民對(duì)體育的態(tài)度,增進(jìn)他們對(duì)體育的認(rèn)識(shí)。一是制定相應(yīng)的政策,通過(guò)傳播體育指南和制作體育教育錄像促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)普及。二是注重發(fā)揮農(nóng)村基層干部的示范作用,讓農(nóng)民形成健康美、健康財(cái)富的觀念,把參加體育活動(dòng)當(dāng)作健康投資。
地方政府應(yīng)該發(fā)揮有效的組織和管理作用,促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)體育文化的發(fā)展。各地政府應(yīng)當(dāng)組織體育活動(dòng),吸引高素質(zhì)的體育專(zhuān)業(yè)人員到農(nóng)村開(kāi)展體育活動(dòng),積極吸引農(nóng)村群眾參與體育文化建設(shè)。同時(shí),發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,促進(jìn)農(nóng)村體育文化事業(yè)的發(fā)展。農(nóng)村體育文化建設(shè)要從基礎(chǔ)做起,挖掘本地體育文化,立足于農(nóng)民熟悉喜愛(ài)的體育項(xiàng)目,推進(jìn)體育文化建設(shè)。
在鄉(xiāng)村振興的大背景下,鄉(xiāng)村體育文化的發(fā)展離不開(kāi)人才的支撐。為此,要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,就必須加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村振興人才的培養(yǎng),大力引進(jìn)人才,為鄉(xiāng)村體育文化發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。一是選拔優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。要加強(qiáng)對(duì)人才的培育,地方政府應(yīng)該在農(nóng)村設(shè)立學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)構(gòu),面向全體村民進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),從中選拔出優(yōu)秀的體育人才,精心篩選,為鄉(xiāng)村體育文化建設(shè)儲(chǔ)備更多有體育精神、有服務(wù)管理才能的人才。二是要建立健全培訓(xùn)制度。各地政府應(yīng)該積極引進(jìn)優(yōu)秀體育人才,根據(jù)農(nóng)村發(fā)展實(shí)際情況制定出科學(xué)、合理的薪酬體系,并為他們提供良好的工作、生活環(huán)境,保證他們的工資、福利待遇,為他們提供晉升的機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們工作的熱情,為農(nóng)村保留人才。三是要積極引進(jìn)現(xiàn)代科技,并與高校進(jìn)行緊密的聯(lián)系,為農(nóng)村體育文化的發(fā)展輸送高素質(zhì)的人才。
長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)農(nóng)村的公共體育設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后,城鄉(xiāng)差別很大。有關(guān)部門(mén)應(yīng)該在充分了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件、農(nóng)村特點(diǎn)、農(nóng)村人口結(jié)構(gòu)和農(nóng)民體育需求的基礎(chǔ)上,建設(shè)符合當(dāng)?shù)鼐用裥枨蟮捏w育綜合體。國(guó)家要大力支持農(nóng)村地區(qū)的體育文化發(fā)展工作,將體育發(fā)展資金下發(fā)給地方政府,再撥給體育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。在開(kāi)展體育文化建設(shè)時(shí),要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際合理配置體育資源。
綜上所述,鄉(xiāng)村振興是關(guān)系人民生活的重大戰(zhàn)略。在鄉(xiāng)村振興的大背景下,農(nóng)村體育文化建設(shè)應(yīng)該更好地服務(wù)于鄉(xiāng)村振興。各地可以在各種節(jié)日開(kāi)展體育活動(dòng),也可以在每年固定的時(shí)間組織體育競(jìng)賽、體育文化周等活動(dòng)。各地體育指導(dǎo)中心或體育活動(dòng)中心要密切關(guān)注群眾的體育需求,組織開(kāi)展相應(yīng)的體育活動(dòng)。同時(shí),各地還可以組織成立農(nóng)民體育協(xié)會(huì),帶領(lǐng)和組織群眾從事各類(lèi)體育活動(dòng),使體育文化建設(shè)落到實(shí)處,落實(shí)到各項(xiàng)體育行為中。