國產(chǎn)消防電影的類型實(shí)現(xiàn)研究

摘要：《烈火英雄》是我國近幾年來的熱門消防電影，不僅起到傳播消防知識的作用，還弘揚(yáng)了消防員舍己為人、不怕犧牲的逆行精神。本文立足國產(chǎn)消防電影發(fā)展趨勢，通過分析《烈火英雄》電影中蘊(yùn)含的消防知識，提出利用消防電影開展消防教育，覆蓋更多消防教育受眾人群；利用消防電影增強(qiáng)大眾對消防設(shè)施的重視，規(guī)范消防公共設(shè)施；創(chuàng)新消防教育形式，幫助大眾掌握火場逃生技能；宣傳消防安全法規(guī)，增強(qiáng)大眾法律意識，鼓勵(lì)大眾舉報(bào)消防違法行為；完善消防安全教育體系，打造全民消防體系，減少火災(zāi)事故發(fā)生率，真正發(fā)揮國產(chǎn)消防電影作用。

關(guān)鍵詞：消防電影；《烈火英雄》；消防教育；實(shí)施路徑

引言

《烈火英雄》以“大連7·16油爆火災(zāi)”為原型，講述了沿海油罐區(qū)發(fā)生火災(zāi)，消防員面對突如其來的災(zāi)難選擇逆流而上，一方面搶救被困群眾，另一方面關(guān)停輸油管道閥門的感人故事，他們用生命守護(hù)人民群眾財(cái)產(chǎn)安全。這部電影蘊(yùn)含了豐富的消防知識、消防法規(guī)，有利于普及火警報(bào)警、消防設(shè)施保護(hù)、火場逃生技能，增強(qiáng)企業(yè)、個(gè)體戶和大眾消防安全意識，有利于弘揚(yáng)消防員團(tuán)結(jié)一致、吃苦耐勞、不怕犧牲和用生命維護(hù)國家和人民財(cái)產(chǎn)安全的精神，加深大眾對消防員的認(rèn)識，進(jìn)一步提升我國消防安全教育質(zhì)量。

一、電影《烈火英雄》故事梗概

《烈火英雄》開頭第一場戲就是一棟三層高的火鍋店爆炸，介紹了煤氣罐爆炸相關(guān)知識，導(dǎo)入與普通人息息相關(guān)的消防安全知識，激發(fā)觀眾觀影興趣，帶領(lǐng)他們了解消防員生活、基本火場逃生技能，為后續(xù)石油碼頭管道爆炸事故埋下伏筆。影片塑造了特勤中隊(duì)隊(duì)長江立偉（黃曉明飾），隊(duì)員馬衛(wèi)國（杜江飾）、徐小斌（歐豪飾）幾位有血有肉的消防人員，還塑造了防火督察員王璐（楊紫飾）、消防員家屬李芳（譚卓飾），展現(xiàn)了消防家屬的不易，弘揚(yáng)了消防員不怕犧牲、甘于奉獻(xiàn)的精神以及消防家屬對消防員的支持與包容。

影片主要基調(diào)為濱海城市石油碼頭的管道發(fā)生爆炸，燃起熊熊大火，現(xiàn)場一座儲油量高達(dá)10萬立方米的儲油罐已經(jīng)爆炸并且泄漏，很容易引爆周邊的油罐，一旦整個(gè)原油儲存區(qū)爆炸，極有可能引爆碼頭附近的危險(xiǎn)化學(xué)物品儲藏區(qū)，威脅整個(gè)城市幾百萬人的生命。就在這萬分危急的關(guān)頭，一批批消防員告別家人，逆行趕赴火場，用自己的血肉之軀筑起了阻斷爆炸與火災(zāi)的安全長城，消防隊(duì)長江立偉（黃曉明飾）義不容辭沖入火場中心地帶，徒手旋轉(zhuǎn)8000轉(zhuǎn)關(guān)閉了輸油管道，錯(cuò)過了最佳逃生機(jī)會，在火災(zāi)中壯烈犧牲。徐小斌（歐豪飾）負(fù)責(zé)消防水源保障，為了保障供水、清除管道中的雜物，毅然跳入水中，卻再也沒有回來，離開了未婚妻王璐（楊紫飾）。整部影片再現(xiàn)了火災(zāi)中的人生百相，例如逆行而上的消防員、互相扶持與共克時(shí)艱的市民，濃墨重彩地刻畫了消防員們不怕犧牲、時(shí)刻以國家和人民群眾為先、頑強(qiáng)拼搏的精神，謳歌消防員精神，呼吁大眾關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)火場逃生技能，人人為消防建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量[1]。

二、電影《烈火英雄》蘊(yùn)含的消防知識

（一）煤氣罐安全使用知識

《烈火英雄》中首場出警就是火鍋店煤氣罐爆炸事故，由于大隊(duì)長江立偉（黃曉明飾）現(xiàn)場指揮失誤，導(dǎo)致一名新人消防員犧牲，讓觀眾意識到了煤氣罐的巨大殺傷力，讓他們意識到消防安全與每一個(gè)人都息息相關(guān)。餐飲店大多數(shù)都是以液化石油氣煤氣罐為主，一旦液化石油氣鋼瓶倒臥在地上燃燒達(dá)到4分鐘左右，很容易引發(fā)爆炸。影片中火鍋店內(nèi)的幾個(gè)液化石油氣鋼瓶已經(jīng)倒在地面上，僅僅是這幾個(gè)煤氣罐爆炸就將整個(gè)火鍋店夷為平地。日常在使用煤氣罐過程中，我們要到正規(guī)廠家購買液化氣罐、灌裝液化氣，定期到廠家對煤氣罐進(jìn)行安全檢查，及時(shí)更換老化的煤氣罐，應(yīng)養(yǎng)成用完氣關(guān)閥門的習(xí)慣，定期檢查煤氣罐外接皮管、減壓閥等是否出現(xiàn)老化和破損，及時(shí)排除安全隱患。

（二）火場逃生知識

這部電影以煤氣罐爆炸、原油碼頭火災(zāi)為背景，在講述消防員英勇事跡的同時(shí)宣傳消防知識，尤其是火場逃生知識，讓更多人關(guān)注消防安全，降低消防事故發(fā)生率，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。影片利用逼真的后期制作技術(shù)，模擬了慘烈的火場，通過消防員講述火場逃生技能，例如室內(nèi)起火時(shí)，要迅速跑向室外，撥打119報(bào)警電話，準(zhǔn)確說出火場位置，當(dāng)火勢較大時(shí)，被困人員可以迅速找到毛巾、衣服，并用水浸濕毛巾或衣物，捂住口鼻，避免吸入煙塵，并彎腰快速奔向安全出口，保證自身安全。

（三）公共消防設(shè)施管理

《烈火英雄》中最驚心動魄的火災(zāi)發(fā)生在碼頭，再現(xiàn)了原油、危險(xiǎn)化學(xué)品儲存環(huán)境，介紹了消防栓、消防通道、消防法規(guī)等，讓觀眾了解公共消防安全設(shè)施以及相關(guān)法律法規(guī)，呼吁人們遵守消防安全法規(guī)、關(guān)注公共消防安全，一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，應(yīng)及時(shí)撥打119報(bào)警電話。影片中的原油罐儲藏區(qū)遍布承壓管道，應(yīng)配備足夠的消防栓，并留出專用消防通道，一旦發(fā)生火情，可以快速啟動消防設(shè)施，及時(shí)控制火勢，避免引發(fā)爆炸事故[2]。在日常生活中，我們應(yīng)維護(hù)公共消防設(shè)施，例如維護(hù)消防栓、消防水帶，不占用消防通道，一旦發(fā)現(xiàn)公共場所存在火災(zāi)隱患，應(yīng)及時(shí)撥打火警119電話，攜手維護(hù)公共消防安全。

（四）火場流淌火處理

電影鏡頭聚焦在原油罐起火、爆炸事故上，由于原油特殊性，形成了特殊的流淌火，增加了滅火難度，也給消防員帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。流淌火指的是可燃液體在地面無阻礙流動擴(kuò)散，并且著火的一種火災(zāi)類型，主要分為汽油類和部分化工的液態(tài)可燃物，撲滅難度大、危險(xiǎn)性高，容易誘發(fā)爆炸。影片中真實(shí)再現(xiàn)了消防員撲滅流淌火的方法和過程，對防火堤內(nèi)的流淌火，可以采用“定向驅(qū)趕、適時(shí)圍殲”的方法，在流淌火區(qū)域內(nèi)噴射泡沫或泡沫干粉，阻斷氧氣，從而控制火勢，盡快滅火。針對沒有防火堤的現(xiàn)場或流淌火已經(jīng)漫過防火堤的情況，可以采用“筑堤圍堰”的方法，根據(jù)火場情況修筑防火堤，集中力量撲滅流淌火，避免火勢蔓延和爆炸事故的發(fā)生。

三、電影《烈火英雄》在消防安全教育中的應(yīng)用路徑

（一）拓寬消防教育渠道，擴(kuò)大消防教育受眾面

傳統(tǒng)消防教育主要通過報(bào)刊、宣傳手冊等方式進(jìn)行宣傳，受眾面比較窄，對消防知識的講解也比較單一，難以激發(fā)大眾學(xué)習(xí)消防知識的積極性。《烈火英雄》這部電影的橫空出世為新時(shí)期消防教育開辟了新渠道，通過微博、微信公眾號以及地方融媒體推廣這部電影，讓大眾通過電影學(xué)習(xí)消防知識，進(jìn)一步拓展消防安全教育渠道，提升消防教育質(zhì)量。首先，各地政府、消防部門可以利用融媒體中心、微信公眾號推送《烈火英雄》電影，并剪輯經(jīng)典片段，制作電影短視頻，利用短視頻宣傳消防知識，例如如何發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、如何在火場逃生、如何正確使用家中天然氣和液化氣等，幫助青少年、中老年人等群體了解消防安全知識，擴(kuò)大消防教育受眾群體，全面推廣消防安全意識，奠定良好的消防安全教育群眾基礎(chǔ)，其次，各地消防部門可以錄制《烈火英雄》解說視頻，對電影中蘊(yùn)含的消防知識進(jìn)行點(diǎn)評，現(xiàn)場演示滅火器使用技巧、消防栓使用技巧等，并和網(wǎng)友進(jìn)行線上互動，解答他們關(guān)于消防安全的問題，引導(dǎo)他們積極參與到消防安全教育、消防安全知識宣傳的隊(duì)伍中來，提升群眾消防安全意識，降低火災(zāi)事故發(fā)生率，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)一份力量[3]。

（二）增強(qiáng)公眾安全意識，完善消防安全設(shè)施

由于家庭經(jīng)濟(jì)能力、受教育水平和家庭教育水平等的差異，大眾消防安全意識、火場逃生能力參差不齊，很多人忽略了學(xué)習(xí)消防安全知識，部分群眾對消防法規(guī)缺乏了解，存在破壞公共消防設(shè)施、占用消防通道、私自改造燃?xì)夤艿篮碗娐返葐栴}，這些無形中增加了火災(zāi)發(fā)生概率?！读一鹩⑿邸肥且徊楷F(xiàn)實(shí)題材電影，運(yùn)用寫實(shí)的鏡頭再現(xiàn)了煤氣罐爆炸、原油罐爆炸場景，介紹了火災(zāi)給個(gè)人、家庭、社會和國家?guī)淼臑?zāi)難，可以增強(qiáng)大眾消防安全意識，督促他們主動學(xué)習(xí)消防知識，透過電影學(xué)習(xí)更多消防安全知識。觀眾通過電影可以了解消防栓、消防通道的重要性，自覺維護(hù)小區(qū)、公共場所消防設(shè)施，不占用消防通道，一旦發(fā)現(xiàn)公共場所消防設(shè)施出現(xiàn)損壞、消防通道被占用應(yīng)及時(shí)告知相關(guān)部門，一旦發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)撥打119電話，為公共消防安全建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。此外，消防主題電影可以讓觀眾意識到消防安全與每一個(gè)人息息相關(guān)，讓他們了解滅火器使用技巧、燃?xì)馀c煤氣安全使用的重要性，引導(dǎo)他們在保證自身安全的前提下?lián)錅缱匀嫉碾妱榆?、汽車和著火的電線等火災(zāi)，營造良好的消防安全教育氛圍，進(jìn)一步提升群眾消防安全意識。

（三）創(chuàng)新消防教育形式，普及消防安全知識

《烈火英雄》為校園消防安全教育、社區(qū)安全教育開辟了新途徑，讓不同年齡段群眾學(xué)習(xí)并掌握消防知識，讓他們在家門口就可以學(xué)習(xí)消防知識。第一，各地政府要積極促進(jìn)學(xué)校和消防隊(duì)之間的合作，在當(dāng)?shù)刂行W(xué)、大學(xué)播放《烈火英雄》電影，邀請消防員擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)，讓他們?yōu)橥瑢W(xué)們講解電影中蘊(yùn)含的消防知識，創(chuàng)新校園消防安全教育方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識的積極性，提升校園消防安全教育質(zhì)量。例如消防員可以為學(xué)生分析《烈火英雄》電影中蘊(yùn)含的液化氣安全使用規(guī)范、滅火器使用方法、火警報(bào)警關(guān)鍵信息和火場逃生技能，現(xiàn)場為學(xué)生進(jìn)行演示，并組織校園消防演練，明確消防逃生路線、消防栓位置等，幫助學(xué)生更好地掌握消防知識[4]。第二，各個(gè)社區(qū)可以放映《烈火英雄》，組織社區(qū)居民觀看這部消防主題電影，讓他們通過電影了解消防安全知識，介紹社區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施，呼吁居民參與社區(qū)消防建設(shè)，營造良好消防安全教育氛圍。例如物業(yè)、居委會可以結(jié)合電影講解家庭消防安全知識，呼吁居民清樓道、清廚房、清陽臺，并呼吁他們外出時(shí)關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源，嚴(yán)禁私自改裝燃?xì)夤艿?，邀請消防員講解火場逃生技能，提升社區(qū)消防安全教育質(zhì)量。

（四）推廣消防安全法規(guī)，強(qiáng)化企業(yè)責(zé)任意識

《烈火英雄》電影進(jìn)一步普及了消防安全相關(guān)法律法規(guī)，明確餐飲、特種設(shè)備、危險(xiǎn)化學(xué)品、石油燃?xì)獾刃袠I(yè)消防安全規(guī)范，增強(qiáng)企業(yè)責(zé)任意識，督促他們嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)開展生產(chǎn)、完善企業(yè)消防設(shè)施。首先，我們可以借助消防主題電影開展普法教育，宣傳《中華人民共和國消防法》《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》和《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，精心剪輯電影片段，讓各類企業(yè)意識到消防安全的重要性以及觸犯消防法律法規(guī)的處罰結(jié)果，增強(qiáng)他們的法律意識，讓他們嚴(yán)格按照消防法律法規(guī)修建廠房、辦公樓，并安裝相關(guān)消防設(shè)施。例如飯店應(yīng)使用符合消防標(biāo)準(zhǔn)的建筑材料，規(guī)范使用液化氣，嚴(yán)禁私自改裝燃?xì)夤艿溃鋫湎浪ê蜏缁鹌?，并組織員工學(xué)習(xí)消防安全知識，貫徹消防法規(guī)，降低火災(zāi)事故發(fā)生頻率。其次，我們還可以深入危險(xiǎn)化學(xué)品、石油燃?xì)忸惼髽I(yè)放映《烈火英雄》，讓企業(yè)員工了解原油罐爆炸、輸油管道爆炸、危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸帶來的危害，督促他們嚴(yán)格按照消防法規(guī)開展生產(chǎn)、消防安全檢查，及時(shí)排除存在的火災(zāi)隱患，重點(diǎn)對輸油管道、閥門和壓力設(shè)備等進(jìn)行檢查，及時(shí)更換破損零部件，既可以保證安全生產(chǎn)和員工生命安全，又可以降低火災(zāi)發(fā)生率[5]。

（五）完善消防教育體系，提升國民消防安全意識

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來，消防主題電影為國民消防安全教育開辟了新渠道，有利于弘揚(yáng)消防員不怕犧牲、甘于奉獻(xiàn)、舍生忘死、愛崗敬業(yè)的精神，有利于增強(qiáng)國民消防安全意識?！读一鹩⑿邸肥墙鼛啄陚涫芎迷u的消防主題電影，導(dǎo)演、主創(chuàng)人員在開拍前都進(jìn)入專業(yè)消防隊(duì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，走訪一線消防員，盡量還原真實(shí)火災(zāi)現(xiàn)場，利用鏡頭記錄消防員義無反顧的逆行身影，宣傳消防安全知識。電影是一種大眾喜聞樂見的娛樂方式，通過扣人心弦的故事情節(jié)、富有感染力的鏡頭來宣傳消防知識，可以通過微博、抖音、微信群和地方融媒體宣傳消防知識，進(jìn)一步增強(qiáng)大眾消防安全知識。例如我們可以剪輯電影中關(guān)于火鍋店煤氣罐爆炸、原油罐爆炸火場救火短視頻，并添加文字說明，通過短視頻宣傳消防安全知識，便于大眾在手機(jī)上學(xué)習(xí)消防安全知識。同時(shí)，我們還可以通過電影宣傳公共消防設(shè)施保護(hù)知識，呼吁大眾積極舉報(bào)破壞消防設(shè)施、侵占消防設(shè)備等違法行為，及時(shí)排除火災(zāi)隱患，攜手建設(shè)和諧、安全社會。

結(jié)語

《烈火英雄》不僅僅是一部優(yōu)秀的消防主題電影，更是開展全面消防安全教育的重要載體，有利于增強(qiáng)大眾對消防安全的重視，讓他們了解消防安全與每一個(gè)人息息相關(guān)，進(jìn)一步推動公共消防安全建設(shè)，降低火災(zāi)事故發(fā)生率。同時(shí)，電影可以創(chuàng)新消防安全教育方式，采用學(xué)校、社區(qū)觀影活動開展消防安全教育，便于青少年、中老年和企業(yè)員工了解消防安全知識、火場逃生技能和消防法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的消防安全意識，提升消防教育質(zhì)量。

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作者簡介：曾榮（1982- ），男，漢族，江西永豐人，碩士，講師，研究方向：廣播電視編導(dǎo)、廣播電視藝術(shù)、傳播學(xué)。