選擇題的分類及解題方法

周小燕

題型特點(diǎn)

選擇題由題干和題肢兩部分組成，答案具有唯一性，難度系數(shù)相對(duì)較小，具有針對(duì)性強(qiáng)、覆蓋面廣、形式靈活等特點(diǎn)，主要考查我們對(duì)基本觀點(diǎn)的再現(xiàn)再認(rèn)能力，以及對(duì)熱點(diǎn)時(shí)事和社會(huì)焦點(diǎn)簡(jiǎn)單分析和理解的能力。

技巧點(diǎn)撥

解答時(shí)我們可以嘗試如下方法：

一、讀題明義，通過(guò)認(rèn)真閱讀材料，明確題干的含義、指向。這一過(guò)程是我們解答選擇題的前提條件，通過(guò)認(rèn)真閱讀，明確材料所包含的意思，抓住題干的關(guān)鍵，清楚題干考查什么知識(shí)。

二、判斷正誤，結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷題肢正誤。在一些選擇題的題肢中，往往設(shè)置錯(cuò)誤的選項(xiàng)，當(dāng)我們將這一錯(cuò)誤選項(xiàng)排除后，答案就呼之欲出了。

三、抓住聯(lián)系，將題干和題肢結(jié)合起來(lái)。這一過(guò)程要求我們認(rèn)真分析題干和題肢的關(guān)系，找出二者之間的必然聯(lián)系；或者根據(jù)題干的既定性選擇出符合要求的題肢。

分類解析

1.? 組合類

解答此類試題，首先要判斷出①②③④中是否有錯(cuò)誤的選項(xiàng)，即明確肯定不選的選項(xiàng)；其次要弄清題意，明確材料的針對(duì)性，運(yùn)用排除法確定最終選項(xiàng)。

例題：（2023·湖南常德）2023年3月28日，教育部等八部門(mén)印發(fā)《全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》，為此，某中學(xué)八年級(jí)（二）班舉辦了一起閱讀《紅星照耀中國(guó)》的活動(dòng)，在讀書(shū)沙龍上，小馨分享的閱讀感悟，你認(rèn)同的是（）

①點(diǎn)亮自己的明燈 ②激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力

③涵養(yǎng)我們的精神 ④消除所有的困惑

A. ①②③ B. ①②④

C. ②③④ D. ①③④

解析：本題考查學(xué)習(xí)的意義。分析題干材料，讀書(shū)沙龍活動(dòng)是學(xué)習(xí)的體現(xiàn)，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈、激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力、涵養(yǎng)我們的精神，①②③符合題意，入選；“消除所有的困惑”說(shuō)法太絕對(duì)，④排除。故選A。

2. 漫畫(huà)類

此類選擇題已經(jīng)成為必考試題，通過(guò)漫畫(huà)針砭時(shí)弊、揭露問(wèn)題，或贊頌美好，引導(dǎo)行為，既增添了趣味性，又考查了我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。解答時(shí)，要善于從漫畫(huà)中獲取有效信息，如漫畫(huà)中的文字、畫(huà)面、對(duì)話等，據(jù)此理解漫畫(huà)的寓意，從中獲得警示和啟迪。

例題：（2023·浙江麗水）青春不“毒”行。下列禁毒宣傳漫畫(huà)中做法正確的是（）

解析：本題考查珍愛(ài)生命。面對(duì)毒品的不良誘惑，我們要明辨是非，勇敢拒絕，D正確；A是好奇心在作怪，不利于抵制不良誘惑，錯(cuò)誤；B、C是自我保護(hù)意識(shí)較弱的表現(xiàn)，錯(cuò)誤。故選D。

3. 材料類

此類選擇題多選擇現(xiàn)實(shí)生活中比較重大的事例，要求我們能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析事例說(shuō)明了什么、帶來(lái)了什么啟示。解答時(shí)，首先要弄明白題干的準(zhǔn)確涵義，知道它想表達(dá)什么意思，從中提取有價(jià)值的信息。其次要結(jié)合題干要求，逐一分析四個(gè)選項(xiàng)。有時(shí)候，盡管在選項(xiàng)中出現(xiàn)了一些正確的觀點(diǎn)，但因?yàn)椴环项}干的要求也不入選。

例題：（2023·湖南株洲）2022年6月是全國(guó)第21個(gè)“安全生產(chǎn)月”。株洲市水利局走進(jìn)攸縣第三中學(xué)，開(kāi)展防溺水安全進(jìn)校園公益宣講活動(dòng)。通過(guò)向?qū)W生教授溺水自救、落水救助和心肺復(fù)蘇等應(yīng)急救護(hù)技能，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)和自救互助能力。安全教育進(jìn)校園是因?yàn)榍嗌倌辏ǎ?/p>

①自我保護(hù)意識(shí)較差

②自我保護(hù)能力較弱

③沒(méi)有自我控制能力

④是國(guó)家的希望、民族的未來(lái)

A. ①③④ B. ①②④

C. ①②③ D. ②③④

解析：本題考查愛(ài)護(hù)身體。株洲市水利局走進(jìn)攸縣第三中學(xué)開(kāi)展防溺水安全進(jìn)校園公益宣講活動(dòng)是因?yàn)榍嗌倌曜晕冶Ｗo(hù)意識(shí)較差，自我保護(hù)能力較弱，是國(guó)家的希望、民族的未來(lái)，①②④正確；青少年有自我控制能力，只是較差，③錯(cuò)誤。故選B。

4. 判斷類

此類選擇題往往創(chuàng)設(shè)一定的情境，要求我們對(duì)材料中的行為、做法、現(xiàn)象或事件進(jìn)行判斷、明確正誤。解答時(shí)，看清楚要求選擇正確的還是錯(cuò)誤的一項(xiàng)，也就是抓住關(guān)鍵字詞，看清題干的主旨。

例題：（2023·內(nèi)蒙古赤峰）對(duì)以下交友行為的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的是（）

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

解析：本題考查呵護(hù)友誼。小華與朋友交往能做到言出必踐，說(shuō)明呵護(hù)友誼需要誠(chéng)實(shí)守信，①正確；小新想盡辦法打探朋友情緒低落的原因的做法錯(cuò)誤，我們要尊重朋友的隱私，給朋友適當(dāng)?shù)目臻g，②錯(cuò)誤；小宇在好友需要的時(shí)候及時(shí)予以幫助，說(shuō)明呵護(hù)友誼需要用心關(guān)懷對(duì)方，③正確；小明與朋友發(fā)生沖突時(shí)能夠換位思考，坦誠(chéng)交流，說(shuō)明呵護(hù)友誼需要正確處理沖突，④正確。故選C。

5. 啟示類

此類選擇題通過(guò)一段材料要求我們得出相應(yīng)的啟示、明確獲得的感悟，進(jìn)而明確對(duì)自己行為選擇提出的要求。

例題：（2023·山東威海）從愛(ài)好滑冰的小男孩到奧運(yùn)冠軍，再到全國(guó)人大代表，中國(guó)短道速滑隊(duì)運(yùn)動(dòng)員任子威在接受采訪時(shí)表示，想要把一件事情做到更好，只有興趣和熱愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，努力和拼搏必不可少。接下來(lái)他會(huì)繼續(xù)為國(guó)出征，為建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)發(fā)揮自己的光和熱。這啟示我們（）

①做更好的自己，就要勇于接納自己的不完美

②要不斷激發(fā)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越

③夢(mèng)想不應(yīng)止步于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)

④要在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中做更好的自己

A. ①②③ B. ①②④

C. ①③④ D. ②③④

解析：本題考查做更好的自己、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。接納自己的不完美在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn)，①排除；“想要把一件事情做到更好，只有興趣和熱愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，努力和拼搏必不可少”表明要不斷激發(fā)自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越，夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，②③正確；“接下來(lái)他會(huì)繼續(xù)為國(guó)出征，為建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)發(fā)揮自己的光和熱”啟示我們要在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中做更好的自己，④正確。故選D。